資源描述:
《聞陸鏗辭世感言》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、為了確?!敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。聞陸鏗辭世感言 海內(nèi)外華人新聞界享有盛譽(yù)的老報(bào)人陸鏗先生于今年6月21日晚病逝美國(guó)舊金山。他的遺體6月26日上午11時(shí)在當(dāng)?shù)鼗鸹?,骨灰由其子女帶回?guó)內(nèi)安葬。依其遺囑,歸葬于昆明市金寶山的名人園,墓碑上鐫刻:“中國(guó)一記者陸鏗葬于此。”為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用,我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué),還利用
2、系統(tǒng)的特色欄目開(kāi)展課外活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?!敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)?! £戠H先生必定是中國(guó)新聞史上留下影響的人物。但雖然近年來(lái)也有一些報(bào)刊介紹其人其事,國(guó)內(nèi)卻較少有人知道他的名字。他出身云南省保山縣的世家大族,年輕時(shí)即擔(dān)任緬甸《仰光日?qǐng)?bào)》的特約記者,后來(lái)聽(tīng)從蕭乾先生建議,抗戰(zhàn)中奔赴大后方重慶,就讀于
3、中央政治學(xué)校新聞班,畢業(yè)后即開(kāi)始了職業(yè)新聞?dòng)浾呱?。他?dāng)過(guò)中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)記者,又與友人辦報(bào)紙。第二次世界大戰(zhàn)快結(jié)束時(shí),他赴歐洲采訪,在柏林見(jiàn)到已經(jīng)被盟軍關(guān)押至監(jiān)獄的納粹元兇之一戈林,還受邀拜謁了天主教的教皇庇護(hù)十二世?;貒?guó)后,他曾經(jīng)擔(dān)任《中央日?qǐng)?bào)》采訪主任,又升任副總編輯,可說(shuō)是當(dāng)時(shí)國(guó)統(tǒng)區(qū)新聞界風(fēng)云一時(shí)的當(dāng)紅記者。陸鏗不畏強(qiáng)權(quán),敢在權(quán)勢(shì)面前說(shuō)真話,甚至有一句名言:“不坐牢就不是好記者?!彼麨檎{(diào)查國(guó)民黨政壇黑幕真相,想方設(shè)法在廬山偷看陳布雷的機(jī)密文件,惹得陳布雷大為惱火。他還在報(bào)刊上公開(kāi)揭露宋子文、
4、孔祥熙大量貪污外匯的事實(shí),蔣介石大發(fā)雷霆召見(jiàn)他,喝令他交代此事的消息來(lái)源,而屠刀架在脖子上他也拒絕說(shuō)出真情,并向蔣介石痛陳國(guó)民黨官僚腐敗貪污的種種劣跡,預(yù)言如不改弦更張,必定導(dǎo)致大崩潰局面。他的一番坦言,竟然使蔣介石動(dòng)容,終于輕饒了他。不過(guò),他的犀利筆端自然會(huì)觸痛某些權(quán)貴,就在國(guó)民黨在大陸政權(quán)覆滅前夕,這些人仍然對(duì)陸鏗必欲除之而后快,當(dāng)他在廣州創(chuàng)辦《新聞天地》時(shí),國(guó)民黨給他扣上“通敵”罪名,將他逮捕坐了幾個(gè)月的監(jiān)獄。這也是陸鏗的初入囹圄,因幸得欣賞其才華的國(guó)民黨元老于右任、閻錫山營(yíng)救出獄,暫時(shí)由廣州
5、避往香港。他又從香港返回昆明,擬接出家眷到香港定居,恰遇昆明解放,因此滯留于大陸。新中國(guó)誕生后,陸鏗也曾經(jīng)以“戰(zhàn)犯”身份兩度入獄,直至1975年人民政府實(shí)行大赦,他才被釋放回家。后來(lái),胡耀邦在中南海接見(jiàn)他時(shí),曾對(duì)他表示撫慰之意,說(shuō)是讓他吃苦頭了,受委屈了。此時(shí),陸鏗已經(jīng)遷居香港,擔(dān)任《百姓》半月刊社長(zhǎng),美國(guó)紐約的《華語(yǔ)快報(bào)》發(fā)行人。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用,我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué),還利用系統(tǒng)的特色欄目開(kāi)展課外活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生
6、的課余文化生活。為了確?!敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。 最近,我讀到了《作家文摘》轉(zhuǎn)載《鳳凰周刊》所發(fā)表賈葭先生的文章,專(zhuān)門(mén)提到了陸鏗采訪當(dāng)時(shí)的中共中央總書(shū)記胡耀邦之事。那是在1985年5月10日下午,他們坦誠(chéng)地交談了兩小時(shí)。采訪時(shí),陸鏗曾經(jīng)要求帶錄音機(jī),礙于有關(guān)規(guī)定接待部門(mén)不同意,最后還是胡耀邦親自批準(zhǔn)了。此次會(huì)談中,涉及了臺(tái)海關(guān)系、對(duì)毛澤東的評(píng)價(jià)、高層人事
7、動(dòng)態(tài)、新聞自由及對(duì)人權(quán)的看法等等在當(dāng)時(shí)極端敏感的政治話題。陸鏗將這篇訪談《胡耀邦訪問(wèn)記》全文發(fā)表在香港的《百姓》半月刊上?!坝捎陉戠H在發(fā)表時(shí)拒絕胡耀邦的刪改建議,導(dǎo)致胡耀邦關(guān)于中國(guó)政治的一些看法曝光,引發(fā)北京高層震動(dòng)。”這篇訪談竟成為一個(gè)政治事件,是胡耀邦同志蒙冤受屈而辭職的重要起因之一,據(jù)說(shuō)“陸鏗在回憶錄中對(duì)此深為悔恨”。我也曾經(jīng)有幸拜讀過(guò)這篇訪談?dòng)洠⑶曳磸?fù)讀過(guò)幾遍,由此深為欽佩耀邦同志的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)及開(kāi)明的政治風(fēng)范。說(shuō)實(shí)話,倘若未能設(shè)身處地感受上世紀(jì)80年代當(dāng)時(shí)的歷史氛圍,現(xiàn)代青年人一定極其訝異,
8、黨的領(lǐng)袖講一講這些真話怎么會(huì)引起高層那么大的“政治震動(dòng)”呢?他們不會(huì)明白,如今我們?cè)趫?bào)刊上司空見(jiàn)慣的那些名詞,譬如以人為本,人文主義,甚至包括民主、自由、人權(quán)等普世觀念,當(dāng)時(shí)怎么都被某些人扣上“資產(chǎn)階級(jí)自由化”的帽子,被看成是異端邪說(shuō)呢!撫今追昔,我們亦可從中感受到整個(gè)社會(huì)在艱難坎坷中改革開(kāi)放的前進(jìn)步伐。因此,我覺(jué)得完全有必要將當(dāng)年這篇訪談?dòng)浫脑趪?guó)內(nèi)公開(kāi)刊布,其實(shí)這對(duì)紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),會(huì)是頗有助益的。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目