超短波無線電通信抗干擾技術(shù)發(fā)展趨勢研究

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1、為了確?！敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。超短波無線電通信抗干擾技術(shù)發(fā)展趨勢研究　　摘要：隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，在無線電通信領(lǐng)域中，超短波抗干擾技術(shù)得到了廣泛的應(yīng)用，極大地提升了無線電通信的質(zhì)量。超短波段，其傳輸性能較好，所以在許多領(lǐng)域都得到了廣泛的應(yīng)用，在軍事通信領(lǐng)域中，更是發(fā)揮了關(guān)鍵的作用，也是民用通信的一個關(guān)鍵傳輸手段。本文主要圍繞超短波無線電通信抗干擾技術(shù)的發(fā)展趨勢進(jìn)行簡要的分析?！　￡P(guān)鍵詞：超短

2、波無線電通信抗干擾技術(shù)發(fā)展趨勢　　中圖分類號：TN92文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1674-098X10-0132-02　　隨著信息技術(shù)、電子技術(shù)的不斷發(fā)展，推動了軍用通信設(shè)備抗干擾技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，各種新技術(shù)的紛紛涌現(xiàn)，為通信裝備抗干擾技術(shù)的應(yīng)用提供了技術(shù)支撐。隨著時代的變化與發(fā)展，超短波通信勢必會向數(shù)字化、抗干擾能力更強(qiáng)的方向發(fā)展。但在無線電通信過程中，往往會受到許多因素的影響，對其通信造成干擾，因此就需要對這些干擾問題進(jìn)行及時解決。　　1超短波無線電通信的干擾源以及抗干擾技術(shù)分析　　干擾源分析為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)

3、備的作用，我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)?！　〕滩o線電通信的干擾源來自于許多方面，其中，同頻干擾是較為突出的一種干擾源類型，也就是我們常說的共道干擾。在多個電臺采用相同的頻率進(jìn)行工作時，這些相同頻率的信號就會一起進(jìn)入到接收機(jī)中，若在電臺之間的以下幾方面沒有達(dá)到一致，

4、就會出現(xiàn)同頻干擾的問題[1]，如載頻頻差、相位、調(diào)制頻偏等?！　≡诔滩o線電通信方面，互調(diào)干擾是較為重要的干擾源，其主要是在傳輸信道中的非線性部件所產(chǎn)生，當(dāng)不同頻道信號同時加入到非線性電路中時，就會產(chǎn)生各頻率的組合成分，繼而會出現(xiàn)互調(diào)干擾的問題。在移動通信系統(tǒng)中，帶來的互調(diào)干擾有許多方面，其中，發(fā)射機(jī)以及接收機(jī)互調(diào)的現(xiàn)象等，都是帶來干擾的關(guān)鍵因素?！　〈送?，鄰道干擾的問題也較為突出，這種干擾指的是相鄰頻道間出現(xiàn)的干擾問題?，F(xiàn)如今，模擬移動通信的系統(tǒng)較為廣泛，頻道的間隔大多數(shù)都是25kHz，跳頻信號的頻譜較寬，調(diào)頻信號的頻分量也較多，當(dāng)其中

5、一些邊頻分量落入到鄰道接收機(jī)通帶內(nèi)，就會出現(xiàn)鄰道干擾的問題。　　在超短無線電通信干擾技術(shù)中，還有一個較為突出的干擾源問題，那就是阻塞干擾。這種干擾源主要是發(fā)射系統(tǒng)帶外發(fā)射過高，以及接收機(jī)處在大功率發(fā)射臺附近。在接收信息時，接收機(jī)遇到信號較強(qiáng)的干擾信號，這樣就會導(dǎo)致信號的接收受到較大的影響，導(dǎo)致干擾問題的產(chǎn)生。　　抗干擾技術(shù)為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確保“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”

6、項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)?！　楦玫貙Τ滩o線電通信干擾問題進(jìn)行有效的應(yīng)對，需要對抗干擾技術(shù)進(jìn)行科學(xué)的應(yīng)用，這樣才能提升超短波無線電通信的質(zhì)量水平。其中，以下幾種技術(shù)的應(yīng)用較為重要：擴(kuò)頻技術(shù)；調(diào)頻技術(shù)。直接序列擴(kuò)頻技術(shù)，就是通過直接高碼序列在發(fā)端擴(kuò)展信號頻譜中應(yīng)用，對相同擴(kuò)頻碼序列實(shí)施解擴(kuò)，接下來再將擴(kuò)展之后的擴(kuò)頻信號進(jìn)行轉(zhuǎn)換，將其轉(zhuǎn)換為原始信息。如此，就可以加強(qiáng)抗干擾能力。至于調(diào)頻技術(shù)，下文將進(jìn)行詳細(xì)敘述?！　?高速率跳

7、頻技術(shù)　　超短波電臺因?yàn)榫哂袀鬟f信息頻率穩(wěn)定的特點(diǎn)，所以在戰(zhàn)爭之中較易被敵方所截獲。例如，在中途島戰(zhàn)役中，美國因?yàn)槠谱g了一份來自日本指揮艦的密電，從而給日軍以重創(chuàng)。而跳頻通信就是針對該通信弊端，使得原先一成不變的無線電發(fā)信頻率發(fā)生變化，根據(jù)一定的規(guī)律以及速度來回跳變，從而讓敵方無法輕易掌握這一規(guī)律，這樣就可以達(dá)到不被敵方跟蹤的目的?！　目垢蓴_通信角度上來分析，跳頻通信是依靠載頻的變化而躲避干擾的，通過將干擾阻擋在其他接收信號之外，以實(shí)現(xiàn)抗干擾的目的。跳頻通信技術(shù)的優(yōu)勢使其在通信裝備中取得了廣泛的應(yīng)用。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋

8、”項(xiàng)目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全