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《消化內(nèi)科護(hù)理中細(xì)節(jié)護(hù)理的應(yīng)用價(jià)值分析》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、為了確保“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。消化內(nèi)科護(hù)理中細(xì)節(jié)護(hù)理的應(yīng)用價(jià)值分析 【摘要】目的:分析消化內(nèi)科護(hù)理中細(xì)節(jié)護(hù)理的應(yīng)用價(jià)值。方法:在筆者所在醫(yī)院消化內(nèi)科XX年1-12月收治的患者中選擇200例,按照隨機(jī)綜合序貫法將患者分為對(duì)照組和觀察組各100例,對(duì)照組實(shí)施消化內(nèi)科常規(guī)護(hù)理,觀察組實(shí)施細(xì)節(jié)護(hù)理,對(duì)比兩組的護(hù)理質(zhì)量,并比較兩組患者對(duì)護(hù)理的滿意度。結(jié)果:對(duì)照組的護(hù)理質(zhì)量評(píng)分低于觀察組,護(hù)理滿意度低于觀察組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論:對(duì)消化內(nèi)科患者實(shí)
2、施細(xì)節(jié)護(hù)理,可提高消化內(nèi)科的護(hù)理質(zhì)量,從而增加患者對(duì)護(hù)理的滿意度,拉近護(hù)患關(guān)系?! 娟P(guān)鍵詞】細(xì)節(jié)護(hù)理;護(hù)理質(zhì)量;護(hù)理滿意度 doi:/文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼B文章編號(hào)1674--0106-02 【Abstract】Objective:Toanalyzetheapplicationvalueofdetailnursingindigestivemedicine:InourhospitalGastroenterology,fromJanuaryXXtoDecemberXX,200patientswereselected,thepatientsweredividedintothecontrolgro
3、upandtheobservationgroupof100patientsaccordingtotherandomsequentialsequentialcontrolgroupperformedtheroutinenursingofdigestivemedicine,andtheobservationgroupperformedthe為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用,我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué),還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?!敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、
4、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。消化內(nèi)科護(hù)理中細(xì)節(jié)護(hù)理的應(yīng)用價(jià)值分析 【摘要】目的:分析消化內(nèi)科護(hù)理中細(xì)節(jié)護(hù)理的應(yīng)用價(jià)值。方法:在筆者所在醫(yī)院消化內(nèi)科XX年1-12月收治的患者中選擇200例,按照隨機(jī)綜合序貫法將患者分為對(duì)照組和觀察組各100例,對(duì)照組實(shí)施消化內(nèi)科常規(guī)護(hù)理,觀察組實(shí)施細(xì)節(jié)護(hù)理,對(duì)比兩組的護(hù)理質(zhì)量,并比較兩組患者對(duì)護(hù)理的滿意度。結(jié)果:對(duì)照組的護(hù)理質(zhì)量評(píng)分低于觀察組,護(hù)理滿意度低于觀察組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論:對(duì)消化內(nèi)科患者實(shí)施細(xì)節(jié)護(hù)理,可提高消化內(nèi)科的護(hù)理質(zhì)量,從而增加患者對(duì)護(hù)理的滿意度,拉
5、近護(hù)患關(guān)系。 【關(guān)鍵詞】細(xì)節(jié)護(hù)理;護(hù)理質(zhì)量;護(hù)理滿意度 doi:/文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼B文章編號(hào)1674--0106-02 【Abstract】Objective:Toanalyzetheapplicationvalueofdetailnursingindigestivemedicine:InourhospitalGastroenterology,fromJanuaryXXtoDecemberXX,200patientswereselected,thepatientsweredividedintothecontrolgroupandtheobservationgroupof100patie
6、ntsaccordingtotherandomsequentialsequentialcontrolgroupperformedtheroutinenursingofdigestivemedicine,andtheobservationgroupperformedthe為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用,我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué),還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?!敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教
7、師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。detailednursingqualityofthetwogroupswascomparedandthesatisfactionofthetwogroupswas:Thenursingqualityscoreofthecontrolgroupwaslowerthantheobservationgroup,nursingsatisfactionwaslowerthantheobservationgrou