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《有關(guān)高壓輸電線路除冰的技術(shù)的探析體會(huì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、為了確?！敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。有關(guān)高壓輸電線路除冰的技術(shù)的探析體會(huì) 摘要：隨著近些年高壓輸電線路的快速發(fā)展，其鋪設(shè)長(zhǎng)度逐年增長(zhǎng)，隨之也帶來(lái)了很多問(wèn)題，其中由于電線結(jié)冰而引起的電線擺動(dòng)、斷裂、電線桿倒塌等問(wèn)題非常嚴(yán)重。本文對(duì)于高壓輸電線路除冰技術(shù)的探析體會(huì)進(jìn)行了論述，并提出了幾種常見(jiàn)的除冰方法，希望為除冰工作做出貢獻(xiàn)?！ ￡P(guān)鍵詞：高壓輸電線路除冰技術(shù)探析體會(huì) 中圖分類號(hào)：文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1674-098X10-0077-
2、02 近些年來(lái)，我國(guó)的輸電線路已經(jīng)受到了非常多的冰凍災(zāi)害。輸電線路上結(jié)冰會(huì)直接使電線出現(xiàn)擺動(dòng)、斷裂、倒塌等各種電路事故，人們的生活的電路的安全穩(wěn)定運(yùn)行受到了非常大的影響。為了有效降低這些問(wèn)題的出現(xiàn)，國(guó)家很多機(jī)構(gòu)都開(kāi)展了輸電線路除冰的研究，現(xiàn)在已經(jīng)取得了較大的成績(jī)。本文就對(duì)這些除冰方法進(jìn)行一一論述。 1高壓輸電線路出現(xiàn)結(jié)冰的原因?yàn)榱顺浞职l(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開(kāi)展課外活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安
3、裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)?！ ∫话阍诔醵蚨┏醮杭竟?jié)，寒潮降溫天氣產(chǎn)生的云中過(guò)冷卻液態(tài)降水碰到地面物體后會(huì)直接凍結(jié)成冰，形成雨凇。冬春季我們經(jīng)?？梢钥吹诫娋€、樹(shù)枝上被一層晶瑩的冰雪包裹或懸掛，這就是雨凇。有人將雨凇等同于凍雨，其實(shí)雨凇和凍雨形成的物理機(jī)制和結(jié)果確實(shí)是相同的，但仍有一定區(qū)別。凍雨是一種天氣現(xiàn)象，而雨凇是凍雨的結(jié)果，是一種災(zāi)害或景觀。 寒潮引發(fā)的凍雨天氣會(huì)使電線上積滿雨凇，雨凇最大的危害是使供電線路中斷，高壓線高高的鋼塔在下雪天時(shí)，可能會(huì)承受2～3倍的重量，但是如果有雨凇的
4、話，可能會(huì)承受10～20倍的電線重量，電線或樹(shù)枝上出現(xiàn)雨凇時(shí)，電線結(jié)冰后，遇冷收縮，加上風(fēng)吹引起的震蕩和雨凇重量的影響，能使電線和電話線不勝重荷而被壓斷，幾公里以及幾十公里的電線桿成排傾倒，造成輸電、通訊中斷，嚴(yán)重影響當(dāng)?shù)氐墓まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)。歷史上許多城市出現(xiàn)過(guò)高壓線路因?yàn)橛贲《膳诺顾那闆r?！ ?熱力融冰法 在導(dǎo)線周圍附加熱源，或是利用導(dǎo)線自身進(jìn)行發(fā)熱來(lái)將冰雪消除掉，這就是熱力融冰法。當(dāng)前的熱力融冰法主要包含過(guò)電流法、電路短路法、直流融冰3種。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開(kāi)展課外活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全
5、教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。 第一種過(guò)電流是利用導(dǎo)線的電阻，通過(guò)比平時(shí)更高的?流從而發(fā)出更高的熱量，來(lái)達(dá)到融冰的目的。不過(guò)該技術(shù)由于對(duì)于導(dǎo)線的負(fù)載要求過(guò)大，過(guò)程消耗時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，因此一直沒(méi)有被推廣開(kāi)來(lái)。第二種利用短路電流，把輸電線短路連接，導(dǎo)線表面會(huì)形成熱量來(lái)達(dá)到破冰的目的。該技術(shù)當(dāng)中有三相短路、兩相短路、單相短路，還有使用短路電磁來(lái)除冰的技術(shù)等。我國(guó)在融冰時(shí)大面積使用的是三相短
6、路技術(shù)。不過(guò)該技術(shù)同樣有缺陷存在，應(yīng)用該技術(shù)會(huì)影響到電網(wǎng)系統(tǒng)的正常運(yùn)行，而且短路會(huì)消耗大量電量，技術(shù)人員的操作非常繁瑣，其技術(shù)難度也有很高要求。第三種是直流融冰，把覆冰線路當(dāng)作負(fù)載對(duì)象，兩端接入直流電源，然后施加低壓電源使導(dǎo)線逐漸加熱從而融化冰層，該技術(shù)的主要難點(diǎn)在于電源需要能提供恒定的直流供電，并且在加熱過(guò)程中電源能夠?qū)σ恍顟B(tài)變化有著快速的反應(yīng)，來(lái)保證穩(wěn)定的電流供給?！ ?機(jī)械除冰法 使用一些機(jī)械設(shè)備將導(dǎo)線上的冰層脫落，這就是機(jī)械除冰法。當(dāng)前的機(jī)械除冰法包括外力敲打、滑輪刮鏟、電磁除冰、機(jī)器人除冰等?！ ⊥饬η么蚍ň褪枪と嗽诂F(xiàn)場(chǎng)使用一些敲擊設(shè)備直接敲打線路將冰層砸落，這
7、種方法簡(jiǎn)單直接但是只能在10kV以內(nèi)的小電壓短距離線路中使用，并且人工除冰還存在效率低、工作量大等問(wèn)題，因此這種方法只是在遇到一些緊急情況時(shí)使用，真正應(yīng)用到的機(jī)會(huì)是非常少的。 輪滑鏟刮是利用輪滑，工作人員直接控制其在冰層上滑動(dòng)，導(dǎo)線受力之后彎曲，而冰層則直接碎裂。利用輪滑鏟刮的好處是效率高、技術(shù)難度低、消耗小、價(jià)格便宜，現(xiàn)在的輸電線路除冰主要使用的就是這種方法。其缺點(diǎn)在于受地形影響較大，且安全性需要再做一些完善。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué)，還利
