這雨,滋潤了我的心靈[作文4篇]

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1、word整理版這雨,滋潤了我的心靈(作文4篇)這雨,滋潤了我的心靈(作文4篇)(楊庚庚)城關(guān)一中九五班楊庚庚時(shí)令還未到夏至,這雨似乎要不停歇地繼續(xù)下去。連綿不斷的雨已經(jīng)下了一天一夜了,卻還沒有停歇的跡象。雨從南方趕著灰黑的云彩,潮水般地向北方漫過去。雨時(shí)疏時(shí)密。但一直沒有斷頭。大街上的人們頂著雨傘,披著雨衣。高聳的房屋上的灰塵和人行道上的泥垢,被雨水洗得干干凈凈。滾滾而來的旬河水也被如同斷了線的珠子般的雨滴打得一片渾濁。城外的山野中飄游著一團(tuán)團(tuán)藍(lán)色的霧靄。春后夏初的雨。為了排解心中的煩悶,獨(dú)自頂著一把雨傘,

2、走上了大街。平時(shí)熙來攘往的大街,此時(shí)也因雨的到來,而恢復(fù)了不常有的平靜。我是逆著水往上走的。聽著密集而煩悶的雨聲,我那惆悵的思緒時(shí)不時(shí)沖上心頭。我無可奈何,眼看中考如期將至,我卻一直處在低迷狀態(tài)。模擬考屢考屢敗,我那曾經(jīng)作為尖子生的驕傲,如今也被殘酷的現(xiàn)實(shí)吞噬殆盡。學(xué)習(xí)好幫手word整理版這無情的雨,這苦難的雨。雨勢并未減退,在我看來,它是與我那惆悵的思緒一齊的,所以,它此時(shí)應(yīng)該下得更大點(diǎn)了吧。老師的訓(xùn)斥,父母的指責(zé),自己的內(nèi)疚,并沒能換回我在學(xué)習(xí)上的積極性。難道我就該這樣墮落下去?!雨傘在這時(shí)被雨打得左右

3、攲斜,似乎有點(diǎn)招架不住了。你這無情的雨??!你這苦難的雨?。×钊祟D悟的雨。不,我不能這樣墮落下去。我必須再一次站起來,是時(shí)候賭上我的一切,向人們重新展示我的實(shí)力。我將不再因肆意放縱而承擔(dān)苦果,不再因目光短淺而遺禍深遠(yuǎn)。雨,由傾盆之勢逐漸變得淅淅瀝瀝。終于,雨,停了。太陽從東方緩緩升起。遙遠(yuǎn)的天際,出現(xiàn)了一道迷人的彩虹。生活中的苦難、挫折不就像這雨水一般?有時(shí)如同銀河倒瀉,有時(shí)又如同牛毛細(xì)針。不論它如何變化,總會有雨過天晴的時(shí)候。保持堅(jiān)定從容的心態(tài),面對眼前的一切阻礙。用那充盈的奮斗換來豐收的碩果,用那堅(jiān)持不懈

4、的努力,為理想插上高飛的雙翼。學(xué)習(xí)好幫手word整理版(老師點(diǎn)評:每個成功的人都是自己的教練,上帝只救自救之人。漫步雨中,思考生活,得到頓悟,雨水滋潤了楊庚庚的心靈。全文注重心理描寫,自我調(diào)整狀態(tài),理想的鮮花一定屬于他。)歲月,滋潤我的心靈(段星)旬陽縣城關(guān)一中九五班段星歲月,在靜默中陪伴我們走過萬水千山,看過星移斗轉(zhuǎn)?;赝ト盏年幥缜?,回味生命的酸甜苦辣,歲月如一涓細(xì)水清吟淺唱,滋潤我的心靈。如果不是高考的緊張氛圍使我聯(lián)想到步步緊逼的中考,還有那即將畫上句號的初中生活,也不會有心思去把這三年的紛繁細(xì)數(shù)。

5、三載光陰的流轉(zhuǎn),一路成長的高歌,經(jīng)歷了多少笑淚苦樂,珍藏了多少感動希望。如今走到離別的路口,駐足在斑駁的記憶墻前,每一季的花木蔥蘢,每一幕的心靈感動,每個人的可親印象,都和著撲鼻的花香在心間彌漫。淺寂的初中歲月中,有草木的豐姿。一絲清風(fēng)拂過校園,喚醒一切的美好,白云飄悠,晨光熹微,每一株花都是一首歡歌,每一片葉都溢滿了希望。繾綣素雅的薔薇在枝頭含笑,瀟灑多姿的翠竹在林間拔節(jié),整齊列陣的水衫昂揚(yáng)挺拔,彎曲蒼勁的葡萄藤恣意蓬勃,櫻花以美麗的身姿盡情綻放,給人仰望。古柏,你當(dāng)之無愧是一中的元老,直接霄漢的豪氣,固

6、若磐石的根柢,一一把你的故事訴說。學(xué)習(xí)好幫手word整理版流年的斑駁記憶里,有溫暖的感動。一塊借出的橡皮,一次耐心的講解,一聲鼓勵的話語,真摯友誼充盈于平凡的瞬間。難忘運(yùn)動場上全力的奔跑,難忘詩文誦讀會上聲情并茂的朗誦,難忘課間操比賽場上嘹亮的口號,每個人都是班級的主角,每個人都共享集體的榮光。師恩同樣是初中生活的主題,老師用幽默激發(fā)我們的興趣,用嚴(yán)厲換取學(xué)生的自律,用敬業(yè)換來我們的進(jìn)步。心懷一份感動,苦樂相伴的生活沉淀之后,是內(nèi)心的釋然。歲月中更淌著我們的勇氣和夢想。我們都懷著不同的期許相聚在這里,把汗水

7、揮灑在光陰里,把夢想深埋于內(nèi)心。挑戰(zhàn)有時(shí)會擊碎我們的自信,有時(shí)也會激起我們的斗志,為了理想的人生,我們無怨無悔地承擔(dān)壓力,問心無愧地書寫著歲月的華章。靜靜地佇立,回味一路走過的行程,感動,永遠(yuǎn)綿延在我的生命里??v然人生路長,不久又要赴約未來,但這段歲月將成為我生命的珍藏,永遠(yuǎn)滋潤我的心靈。(老師點(diǎn)評:一段美好的青蔥歲月沉淀著孩童的夢想、拼搏與希望;一篇情真意豐的散文詩記載著感動、感恩與發(fā)現(xiàn)。熟悉一中和段星的人讀這篇文章會有真切的感受,祝福這個優(yōu)秀的孩子。)學(xué)習(xí)好幫手word整理版雨水,滋潤了我的心靈(陳昶元

8、)城關(guān)一中九五班陳昶元行走在后山的奇異景色中,我正忙不迭地用相機(jī)記錄這美麗的瞬間,卻不料“啪嗒”一聲,一滴翠雨在我的眼鏡上開了花,接著便像計(jì)劃好了似的,眾多雨珠傾巢而出。仰面觸雨,一陣微涼,沁人肺腑。這雨點(diǎn)滴、淅瀝、絲絲密密地斜織著,絲毫沒有大雨威嚴(yán)的風(fēng)范,竟比天街小雨還要酥上幾分。我立于蒙蒙細(xì)雨中,把相機(jī)收起來,仔細(xì)地感受雨水的滋潤。四周出奇得寂靜,似乎天地之間只剩下一個孤零零的自己,我看著雨珠在空中飛舞,然后

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