2014年北京高考文綜試題及答案

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1、2014年北京高考文科綜合試題（文綜真題）第一部分（選擇題共140分）北京時(shí)間2013年12月21日0時(shí)42分，我國為玻利維亞成功發(fā)射通信衛(wèi)星。讀圖1，回答第1、2題。圖11．玻利維亞A．東鄰巴西，西臨太平洋B．受寒流影響，多霧少雨C．西南山地垂直帶譜復(fù)雜D．城市多分布于平原地區(qū)2．衛(wèi)星發(fā)射當(dāng)日A．玻利維亞在傍晚可收看衛(wèi)星發(fā)射直播B．赤道正午太陽高度角接近90°C．中國南極昆侖站所在地出現(xiàn)極晝現(xiàn)象D．地球接近公轉(zhuǎn)軌道的遠(yuǎn)日點(diǎn)氣候舒適度主要與氣溫、濕度、風(fēng)速等因素相關(guān)。圖2示意中國4個(gè)城市氣候舒適度的月變化。讀圖，回答第

2、3題。圖23．甲、乙、丙分別是A．貴陽、西安、長春B．昆明、海口、哈爾濱C．蘭州、上海、沈陽D．南寧、武漢、石家莊圖3示意北半球夏季4個(gè)氣旋的移動(dòng)路徑。讀圖，回答第4、5題。圖34．氣旋A．①給南亞地區(qū)帶來大風(fēng)暴雨天氣B．②自東南向西北方向移動(dòng)C．③移動(dòng)方向與地球自轉(zhuǎn)方向相反D．④生成于太平洋熱帶洋面5．影響氣旋④移動(dòng)路徑的主要是A．東南信風(fēng)B．副熱帶高壓C．極地東風(fēng)D．北赤道暖流圖4示意某河谷斷面經(jīng)歷的一次洪水過程。讀圖，回答第6、7題。圖46．該河谷A．巖層①比巖層②形成年代早B．巖層②比巖層①易受侵蝕C．是斷層上

3、發(fā)育形成的向斜谷D．呈“V”型，適宜修建水庫7．本次洪水A．水位上升時(shí)，河流搬運(yùn)作用減弱B．水位下降時(shí)，河流含沙量增加C．流量增大時(shí)，河流堆積作用增強(qiáng)D．河流侵蝕作用使河床加寬變深圖5(a)為某校地理小組設(shè)計(jì)的校園景觀指示牌，圖5(b)為校園圖局部。讀圖，回答第8題。（b）①②③?0100m④（a）校訓(xùn)碑氣象站150m老校門200m地理園350m∏∩80m∩∩∏?FEGG圖58．指示牌在圖5(b)中的位置是A．①B．②C．③D．④圖6示意不同類型餐館在我國部分地區(qū)的分布狀況。讀圖，回答第9、10題。圖69．①②③④依次

4、示意A．川菜館、湘菜館、粵菜館、西餐館B．粵菜館、西餐館、川菜館、湘菜館C．西餐館、川菜館、湘菜館、粵菜館D．湘菜館、粵菜館、西餐館、川菜館10．各類餐館如此分布，能夠A．降低餐館原料的運(yùn)輸成本B．加速農(nóng)業(yè)地域類型轉(zhuǎn)變C．促進(jìn)城市服務(wù)范圍的擴(kuò)大D．體現(xiàn)出地域文化的擴(kuò)散圖7為我國北方某冶煉廠周邊土壤中污染物銅含量等值線圖。讀圖，回答第11題。居民點(diǎn)冶煉廠河流銅含量等值線(mg/kg)比例尺1:10000北100圖711．土壤銅含量A．因河水稀釋而逐漸變小B．從冶煉廠向北遞增幅度小C．高值區(qū)沿盛行風(fēng)向延伸D．在居民點(diǎn)大于2

5、00mg/kg12．讀圖8，根據(jù)所學(xué)判斷，在地區(qū)④產(chǎn)生的代表性著作是圖8A．《春秋》B．《孟子》C．《荀子》D．《離騷》13．公元97年，東漢的班超曾派人出使歐洲強(qiáng)國“大秦”。東漢和“大秦”都創(chuàng)造了輝煌的文化。屬于它們的文化成就分別是A．活字印刷術(shù)、萬有引力定律B．《九章算術(shù)》、羅馬法C．蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)、日心說D．《春秋繁露》、《理想國》14．唐末五代，中央集權(quán)大為削弱。為扭轉(zhuǎn)這一局面，宋初采取的重要措施之一是A．文官任知州B．設(shè)三司使C．設(shè)樞密院D．施行將兵法15．在歷史學(xué)科的研究性學(xué)習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤是，使用單一

6、或不充分的論據(jù)得出普遍性的結(jié)論。下列選項(xiàng)中沒有這類錯(cuò)誤的是A．《授時(shí)歷》的頒行比現(xiàn)行公歷早300年，所以中國古代科技水平領(lǐng)先世界B．《西游記》是明代的一部優(yōu)秀小說，所以明代文學(xué)蓬勃發(fā)展C．唐代369位宰相中有83%來自北方，所以唐代宰相的來源存在地域差異D．南宋揚(yáng)州的城市人口占揚(yáng)州總?cè)丝诘?1．83%，所以南宋的城市化水平很高16．《海國圖志》中出現(xiàn)了一些外來詞匯，如“西業(yè)”（參議院）、“里勃里先好司”（眾議院）、“勃列西領(lǐng)”（總統(tǒng)）等。結(jié)合所學(xué)判斷，該書A．主要內(nèi)容是介紹西方政治體制B．對(duì)西方政治體制已有所涉及C．提

7、出中國要學(xué)習(xí)西方代議制度D．為戊戌變法提供了理論基礎(chǔ)圖917．圖9是民國時(shí)期描繪北京社會(huì)生活的風(fēng)俗畫。畫中最能反映近代社會(huì)生活變革的有①墻上畫作的風(fēng)格②人物的發(fā)型③照明手段④飲食方式A．①②B．②③C．③④D．①④18．“單干邀伴變互助，小組聯(lián)起變大組，大組變做合作社，領(lǐng)導(dǎo)要靠黨支部。”這首歌謠反映了A．人民公社化運(yùn)動(dòng)B．家庭（聯(lián)產(chǎn)）承包責(zé)任制C．農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造D．中共八大經(jīng)濟(jì)方針19．1977年10月21日，《人民日報(bào)》頭版頭條刊登了“高等學(xué)校招生進(jìn)行重大改革”的報(bào)道。這一“重大改革”是A．教育領(lǐng)域撥亂反正的重要措

8、施B．實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略的重要步驟C．貫徹十一屆三中全會(huì)精神的重要舉措D．貫徹“三個(gè)面向”教育方針的具體體現(xiàn)20．第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束之際，意大利企業(yè)家阿格涅利提出，歐洲要想和平、強(qiáng)大，就必須借鑒美國的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，超越邦聯(lián)階段，建立聯(lián)邦制的“歐洲合眾國”。能夠佐證上述觀點(diǎn)的美國歷史事實(shí)是①邦聯(lián)政治結(jié)構(gòu)松散，無力平息社會(huì)動(dòng)蕩