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《提高大學(xué)生創(chuàng)新能力的教學(xué)改革模式探討》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、為了確?!敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。提高大學(xué)生創(chuàng)新能力的教學(xué)改革模式探討 隨著我國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)進(jìn)入以提質(zhì)增效為主的轉(zhuǎn)型升級期,國家提出知識經(jīng)濟(jì),實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)新將成為未來中國社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原動力。生命科學(xué)是高科技研究領(lǐng)域之一,現(xiàn)代生命科學(xué)研究與傳統(tǒng)醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)交融,革命性地改變了這些與人類社會密切相關(guān)的產(chǎn)業(yè),同時,必將對這些產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生更加深遠(yuǎn)的影響。生命科學(xué)通過新思路、新技術(shù)和新產(chǎn)品來革新傳統(tǒng)
2、的產(chǎn)業(yè)模式,所以“創(chuàng)新”是生命科學(xué)領(lǐng)域的核心和靈魂。高等院校在完成自我學(xué)科建設(shè)及科研攻關(guān)的同時,構(gòu)建創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才已經(jīng)成為高校辦學(xué)的首要任務(wù)。筆者結(jié)合本校生物技術(shù)專業(yè)的教育實(shí)際與現(xiàn)狀,探索生命科學(xué)方向大學(xué)本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的教學(xué)改革?! ?大學(xué)生創(chuàng)新教育現(xiàn)狀為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用,我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué),還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動,對學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?!敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安
3、裝到位后,中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)?! ∥倚4髮W(xué)生創(chuàng)新教育已經(jīng)受到一定的重視,特別體現(xiàn)在課堂教學(xué)改革、考試改革、大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目、項(xiàng)目驅(qū)動法教學(xué)、大學(xué)生早期接觸科研等方案的實(shí)施,但仍存在一些不足之處需要改進(jìn)和完善。學(xué)生對科研創(chuàng)新的認(rèn)識深度不夠,僅僅是停留在教學(xué)、就業(yè)等角度;學(xué)生科研創(chuàng)新的內(nèi)在動力較弱,學(xué)校對科研創(chuàng)新潛力的學(xué)生沒有不拘一格的培養(yǎng)、支持和評價的方式;教學(xué)培養(yǎng)環(huán)節(jié)缺乏以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為中心的內(nèi)容?! ?大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)教學(xué)改革 建立教學(xué)與科研相融合的課堂教學(xué)風(fēng)格 大學(xué)本科教學(xué)中基礎(chǔ)理論教學(xué)
4、占有舉足輕重的地位,在本科生培養(yǎng)方案中這部分教學(xué)內(nèi)容占有絕對多的課時。所以,將理論教學(xué)與科研相結(jié)合的教學(xué)改革潛力最大,收效會最好。我校生物技術(shù)專業(yè)理論課程設(shè)計(jì)知識面寬、范圍廣,但不可避免會出現(xiàn)課程內(nèi)容分割不科學(xué)或內(nèi)容重疊現(xiàn)象,不能體現(xiàn)大學(xué)課堂應(yīng)有的深度和廣度。為了培養(yǎng)學(xué)生科研創(chuàng)新能力,可以將基礎(chǔ)課程進(jìn)行適當(dāng)范圍的整合,并且加大學(xué)生自學(xué)內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上加入一些基礎(chǔ)理論與科研實(shí)踐相結(jié)合的科研論文作為講解內(nèi)容。比如:將與課本內(nèi)容相關(guān)的經(jīng)典科研論文列入教學(xué)大綱,作為教師授課內(nèi)容,就可以讓學(xué)生全面理解一些重點(diǎn)和難點(diǎn),同時,可以提高學(xué)生科研的基本能力??蒲姓撐牡?/p>
5、選擇要充分考慮學(xué)生的知識背景,按照從少到多、從易到難的原則來規(guī)劃。在講解技巧方面要按照由淺入深循序漸進(jìn)的原則,注重理論與科研實(shí)踐相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生的探索興趣和培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),不拘泥于具體的知識點(diǎn)和一些冗余細(xì)節(jié)。這一教學(xué)改革的目標(biāo)旨在提高學(xué)生理論知識和學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生對基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)的興趣和感性認(rèn)識,為以后的創(chuàng)新工作奠定基本的素質(zhì)和理論基礎(chǔ)?! ?shí)驗(yàn)教學(xué)方式從教學(xué)型實(shí)驗(yàn)向科研型實(shí)驗(yàn)傾斜為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用,我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué),還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動,對學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等
6、豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確保“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)?! ?shí)驗(yàn)教學(xué)是生物技術(shù)專業(yè)大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐,培養(yǎng)動手能力的環(huán)節(jié),也是大學(xué)教育非常重要的組成部分。如何有效地利用這一部分教學(xué)時間及教學(xué)資源來提高學(xué)生在實(shí)踐中解決問題的能力以及創(chuàng)新能力是擺在教師面前最重要的任務(wù)之一。同時,這一環(huán)節(jié)的成敗也關(guān)系到學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的高低。我校生物技術(shù)專業(yè)學(xué)生大部分實(shí)驗(yàn)課程為傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,在傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程中,實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作由
7、教師或教輔人員來完成,學(xué)生在課堂上完成教師指定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。這種教學(xué)方式對提高學(xué)生的基本科研能力具有一定的效果,但束縛了學(xué)生在實(shí)踐中的主動意識和能動性,對實(shí)驗(yàn)的背景了解不夠,基本實(shí)驗(yàn)技能及創(chuàng)新能力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到科學(xué)研究要求的水平,最大的弱點(diǎn)是斷送了學(xué)生自我創(chuàng)新的內(nèi)在動力。另一方面,在大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)及大學(xué)生創(chuàng)新課題的管理環(huán)節(jié)比較松散,時間限制比較嚴(yán)格,實(shí)踐效果依據(jù)教師和個人情況各異。所以,筆者提出在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,除了課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)和畢業(yè)設(shè)計(jì)之外,應(yīng)該讓學(xué)生早期自主性地接觸科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作,培養(yǎng)其科研能力,提高科研素質(zhì)。這樣不僅有利于改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教學(xué)效果,還可以提
8、高大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)、大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目等培養(yǎng)環(huán)節(jié)的水平。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用,我