悲劇時代鑄就悲劇人生

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1、-悲劇時代鑄就的悲劇人生！當年，舉國歡慶，迎接你們進城，以為從此有了“明朗的天”了。誰知，這是水深火熱的煉獄的開始，是瘋狂屠殺的開始。葉企孫這位祖國的物理學之父，這位民族的精英，竟然落得穿著破棉鞋乞討的下場。這無異于對文化、對人類、對文明最殘酷、最下賤、最不知羞恥的殺戮！這是“明朗的天”嗎？我們還有幻想嗎？誰會想到人間會有這么壞的現(xiàn)實嗎？葉企孫葉企孫(1898.7.16~1977.1.13).---上海人。中國卓越的物理學家、教育家，中國物理學界的一代宗師，中國科學史事業(yè)的開拓者。。1918年畢業(yè)于清華學校，旋即赴美深造，1920年獲芝加哥大學理學學士學位，192

2、3年獲哈佛大學哲學博士學位．1924年回國后，歷任國立東南大學（1949年更名南京大學）副教授、清華大學教授、物理系系主任和理學院院長．他還是中國物理學會的創(chuàng)建人之一，曾任中國物理學會第一、二屆副會長，1936年任會長等。清華百年歷史上，四大哲人之一。另外三位是潘光旦、陳寅恪、梅貽琦。柴靜：而我卻今天才知道他的存在回來的飛機上看書，看到這張照片的時候，我愣了一會兒，我不認識這個人，只是覺得很少見到這樣恬靜沉毅的臉，真好看。看完才知道，我們這些知道李政道，錢學森，錢三強，王淦昌……的人，原本都應該知道他-----他是他們的老師。李政道大二的時候，是他破格選送去美國，

3、當時李政道才19歲，穿著短褲去辦護照，辦公的人員都不相信“怎么會是個兒童？”李政道后來說“他決定了我的命運”。華羅庚是初中生，是他讓在清華算學系任職，又送去英國深造，華羅庚說“我一生得他愛護無盡”。那是戰(zhàn)亂烽火時代，但后來的重要科學發(fā)展所依仗的這些人，是他在那時滿地焦土上栽下的桃李。---------可是我為什么不知道他？.---二深夜里我一點點找他的資料。他生在上海，父親是舊式文人，讓他從小讀經(jīng)史子集。他幼年已經(jīng)以君子“慎獨”之道要求自己，修身自省，對跟朋友之間“因小故而致割席”之事也寫在筆下：“一時之忿，至今思之，猶有隱痛?！彼G于言，但一生都保持溫潤如玉的君

4、子之風。1915年，他在清華上學的時候，成立清華校史上的第一個學生團體--科學會。每兩周一次科學報告會，輪流作。“范圍極廣，如天演演說、蘋果選種、煤，無線電報之設備、測繪法、力、廢物利用，等等”。他當時不過十七歲，擬訂的會員守則是：（一）不談宗教，（二）不談政治，（三）宗旨忌遠，（四）議論忌高，（五）切實求學，（六）切實做事。.---那種青翠的朝氣里，滿滿的是中國大學的剛剛起步的生機。三1918，他留學美國，后來在哈佛讀博士，導師是諾貝爾物理獎獲得者布里奇曼。他的第一個研究課題，是用X射線短波極限法精確測定基本作用量子H值。實驗結(jié)果，在美國《科學院院報》和《光學學

5、會學報上》發(fā)表，很快被國際科學界公認為當時最精確的H值。這一數(shù)值被國際物理學界沿用達16年之久。這一年他23歲。四他27歲回國清華執(zhí)教，很清楚自己要面對的是什么。.---他的學生回憶“第一屆學物理的有4個人，第二屆只有兩個人，第三屆只有一個人。從一年級到二年級，到三年級，都是他一個人教的，所有的課都是他一個人開，不是他想一個人單槍匹馬．是他想請人家來，人家不來，也請不到．”他已不求收獲，只問耕耘。他執(zhí)教之嚴也是出名的，他的課給李政道的分數(shù)只是83。他允許這學生不聽自己的課“因為你看的參考書比我的更高明”，但是“你的實驗做的不認真，要扣去25分”他去世后多年，親人發(fā)

6、現(xiàn)他一直留著當年的那三張答卷，寫在泛黃的昆明土紙上。五看史料的時候，會有一種感慨----在動蕩不安的中國大地上，只要給他們一點點空間，中國知識分子能在石縫里栽種下什么？他是清華物理系主任，這對他自己來說其實是一種犧牲，相當于要放棄了自己的專業(yè)研究來作行政的工作。因為他把聘任第一流學者到清華任教列為頭等大事。從1926年到1937年，他先后為物理系和理學院聘來了熊慶來、吳有訓、薩本棟、張子高、黃子卿、周培源、趙忠堯、任之恭等一批學者。.---吳有訓還只不過是剛到校的普通教師，資歷年紀都不如他，他把吳有訓的工資定得比自己還高，1934年，他引薦吳有訓接替自己的物理系主

7、任一職。四年后，他力主吳有訓接替自己的理學院院長一職，那時他正當盛年。馮秉銓畢業(yè)的時候，他對他們說：“我教書不好，對不住你們?？墒怯幸稽c對得住你們的就是，我請來教你們的先生個個都比我強?！彼还庖苑N，他還要育土。他在1929年又組建了清華理學院，其中包括算學、物理、化學、生物、心理、地學6系。他說凡是出人才的地方，必然是科學文化最盛行、科學土壤最肥沃、科學氣氛最濃厚之地。比如歐洲的哥廷根、慕尼黑和美國的芝加哥等。中國科學研究停滯數(shù)千年，第一次有了這滾熱得燙手的雄心："除造就科學致用人才外，尚謀樹立一研究科學之中心，以求中國之學術獨立。"六那點嫩芽，是硬生生從石頭

8、底下頂上來