論潘玉良繪畫中的情感美術(shù)系論

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1、論潘玉良繪畫作品中的情感摘要：潘玉良是中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)史上頗具傳奇色彩的藝術(shù)家，她也是中國(guó)近現(xiàn)代藝術(shù)史上重要的女畫家之一。她的一生歷經(jīng)坎坷，但她確實(shí)幸運(yùn)的。出生于封建社會(huì)，卻因?yàn)椤?.4”運(yùn)動(dòng)，從此踏上了藝術(shù)之路。正式因?yàn)樗欠潜葘こ５囊欢谓?jīng)歷，從雛妓轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻呐嫾?，這種傳奇的經(jīng)歷充滿了苦難艱辛，這種苦難人生與個(gè)性相結(jié)合，在她的繪畫中呈現(xiàn)出耐人尋味的情感。本文主要按潘玉良生活的階段，結(jié)合潘玉良生活的背景，研究她繪畫中的情感。關(guān)鍵詞：生平事跡；生活背景；繪畫創(chuàng)作；情感OnthePanYuliangpaintingemotionalAbstract：PanYuliang,

2、thelegendaryartistsofmodernChinesearthistory,sheisalsothehistoryofmodernChineseartoneoftheimportantfemaleartist.Throughupsanddownsofherlife,butsheisreallylucky.Wasborninafeudalsociety,butbecauseofthe"5.4"movement,hassinceembarkedonaroadofart.Formalexperience,becauseofherextraordinaryperio

3、doftransformationfromchildprostitutesintoafamousfemalepainterofthislegendaryexperienceisfullofsufferinghardships,sufferinglifeandpersonalityisacombinationinherpaintingsshowinginterestingemotions.ThemainstageoflifebyPanYuliang,combinedwiththebackgroundoflifeofPanYuliang,tostudyemotionsinhe

4、rpaintings.Keywords：Lifestory；Theirbackground；Painting；Emotion前言：藝術(shù)源于生活，而藝術(shù)家的情感也源于生活，因此，一切藝術(shù)的創(chuàng)作又都源自于生活中的情感引自《藝術(shù)學(xué)概論》，楊琦，高等教育出版社2007年版。[1]本文正是通過(guò)藝術(shù)家的生活來(lái)研究藝術(shù)家藝術(shù)創(chuàng)作中的情感，而中國(guó)近現(xiàn)代史上的潘玉良就是一位生活經(jīng)歷豐富的女畫家。因此在她的畫面中自然也蘊(yùn)含了她繪畫創(chuàng)造的情感。正是因?yàn)榍楦惺窃从谏畹?，所以本文就將從生活的層面?lái)研究其繪畫中的情感。她的一生兩次赴法留學(xué)，在兩次留學(xué)期間和第一次留學(xué)回國(guó)期間進(jìn)行了大量的藝術(shù)作品創(chuàng)作

5、，其中作品均涉及到她創(chuàng)作中的情感。一：潘玉良的生平鑒于本文只是根據(jù)潘玉良生活的階段來(lái)研究她繪畫中的情感，所以，對(duì)于她的生平事跡只是做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。潘玉良于1895年6月14日出生于江蘇揚(yáng)州。后因雙親和姐姐離世成為孤兒。寄居于舅舅家中，舅舅后來(lái)因?yàn)樨?fù)載累累將14歲的潘玉良賣到了蕪湖的一家妓院，妓院的百般無(wú)奈。1913年，新上任的蕪湖海關(guān)監(jiān)督潘贊花應(yīng)酬之際來(lái)到了潘玉良所在的妓院，潘玉良也由此邂逅了潘贊化，命運(yùn)發(fā)生了翻天地的變化，潘贊化將潘玉良納為自己的小妾，并親自為她取名潘玉良予以一塊良玉之意。新婚后，他們遷居到上海，與洪野先生為鄰，也由此開(kāi)始了自己的她的藝術(shù)之路。1919

6、年，國(guó)內(nèi)爆發(fā)了“5.4愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”，隨著“5.4運(yùn)動(dòng)”勝利，國(guó)內(nèi)的一些高校開(kāi)始招收女大學(xué)生，潘玉良有幸成為上海美專的一名學(xué)生，師從王濟(jì)遠(yuǎn)，朱迄瞻。后因?yàn)楸蝗俗R(shí)破了她曾是青樓女子的身份，一些大戶人家的小姐羞于與潘玉良為同學(xué)，要求劉海粟開(kāi)除潘玉良?？此婆擞窳嫉乃囆g(shù)生涯已經(jīng)止步，但是她卻有幸于1921年考取了巴黎國(guó)立美術(shù)學(xué)院，師從達(dá)仰，西蒙。1925年潘玉良考入意大利國(guó)立美術(shù)學(xué)院，且于1926年開(kāi)始學(xué)習(xí)雕塑。1928年第一次回國(guó)后，任上海美術(shù)?？茖W(xué)校細(xì)化系主任，后又任南京中央大學(xué)藝術(shù)系教授。1937年由于種種原因第二次去法國(guó)留學(xué)，這一去成了永恒，直到1977年長(zhǎng)眠于法國(guó)巴黎時(shí)也沒(méi)

7、有回到祖國(guó)的懷抱。她的作品于1978年在巴黎期間的摯友王守義悉數(shù)帶回祖國(guó)。[2]二：潘玉良繪畫作品中的情感因素由于人生活的不同階段會(huì)對(duì)人的創(chuàng)作形成一定的影響，因此本文對(duì)潘玉良繪畫作品的研究主要也是根據(jù)她生活的階段，大致是：第一階段是她第一次從祖國(guó)出國(guó)留學(xué)時(shí)期，第二階段是潘玉良學(xué)成回國(guó)的時(shí)期，第三階段是潘玉良第二次去法國(guó)留學(xué)的時(shí)期。[3]1、早期（1919-1928）潘玉良的藝術(shù)之路是艱辛的，但是卻又是幸運(yùn)的?；楹笈c潘贊化遷居上海，有幸與洪野先生為鄰。在耳濡目染間收到了洪野先生的啟發(fā)，后來(lái)因?yàn)椤?.4”運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，國(guó)內(nèi)一些高校開(kāi)始