代課教師轉(zhuǎn)正申請書(精選多篇).doc

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1、代課教師轉(zhuǎn)正申請書(精選多篇)第一篇:辭退代課教師的訴訟申請書關(guān)于被辭退代課教師的訴訟申請書尊敬的各級領(lǐng)導:我等代課教師從事山區(qū)教育若干年,在道路交通不便,環(huán)境條件惡劣,教學設(shè)施簡陋的條件下,本著盡己所能,不斷探索,辛勤耕耘,兢兢業(yè)業(yè),懷著對教育事業(yè)的執(zhí)著,十幾年如一日,經(jīng)過了“普六”“兩基”“普實”的洗禮,我們不敢妄言貢獻,但從每年的統(tǒng)測中可看出我等代課教師的工作成績并不比公辦教師的差,這確實為山區(qū)教育的發(fā)展付出了艱辛,貢獻了自己的青春,可今天,政府出臺的一紙清退令:欲將我等代課教師強制清退,這在黨中央三令五申構(gòu)建和諧社會、提高教師待遇的今天,讓我等代課教師的內(nèi)心是多么的不

2、平靜,對我等代課教師是多么的不平等,對此,我等有話要說:一、我們既不屬于退養(yǎng)年齡、也不屬于違反計劃生育政策的代課人員。二、我們在教育戰(zhàn)線上工作這么多年,希望政府及有關(guān)部門對我們的成績給予肯定,我們絕不是教育事業(yè)上的落后者、拌腳石。三、如今我們已在教育事業(yè)上獻出了人生的黃金年華,從代課教師轉(zhuǎn)正申請書(精選多篇)第一篇:辭退代課教師的訴訟申請書關(guān)于被辭退代課教師的訴訟申請書尊敬的各級領(lǐng)導:我等代課教師從事山區(qū)教育若干年,在道路交通不便,環(huán)境條件惡劣,教學設(shè)施簡陋的條件下,本著盡己所能,不斷探索,辛勤耕耘,兢兢業(yè)業(yè),懷著對教育事業(yè)的執(zhí)著,十幾年如一日,經(jīng)過了“普六”“兩基”“普實”

3、的洗禮,我們不敢妄言貢獻,但從每年的統(tǒng)測中可看出我等代課教師的工作成績并不比公辦教師的差,這確實為山區(qū)教育的發(fā)展付出了艱辛,貢獻了自己的青春,可今天,政府出臺的一紙清退令:欲將我等代課教師強制清退,這在黨中央三令五申構(gòu)建和諧社會、提高教師待遇的今天,讓我等代課教師的內(nèi)心是多么的不平靜,對我等代課教師是多么的不平等,對此,我等有話要說:一、我們既不屬于退養(yǎng)年齡、也不屬于違反計劃生育政策的代課人員。二、我們在教育戰(zhàn)線上工作這么多年,希望政府及有關(guān)部門對我們的成績給予肯定,我們絕不是教育事業(yè)上的落后者、拌腳石。三、如今我們已在教育事業(yè)上獻出了人生的黃金年華,從代課教師轉(zhuǎn)正申請書(精

4、選多篇)第一篇:辭退代課教師的訴訟申請書關(guān)于被辭退代課教師的訴訟申請書尊敬的各級領(lǐng)導:我等代課教師從事山區(qū)教育若干年,在道路交通不便,環(huán)境條件惡劣,教學設(shè)施簡陋的條件下,本著盡己所能,不斷探索,辛勤耕耘,兢兢業(yè)業(yè),懷著對教育事業(yè)的執(zhí)著,十幾年如一日,經(jīng)過了“普六”“兩基”“普實”的洗禮,我們不敢妄言貢獻,但從每年的統(tǒng)測中可看出我等代課教師的工作成績并不比公辦教師的差,這確實為山區(qū)教育的發(fā)展付出了艱辛,貢獻了自己的青春,可今天,政府出臺的一紙清退令:欲將我等代課教師強制清退,這在黨中央三令五申構(gòu)建和諧社會、提高教師待遇的今天,讓我等代課教師的內(nèi)心是多么的不平靜,對我等代課教師是

5、多么的不平等,對此,我等有話要說:一、我們既不屬于退養(yǎng)年齡、也不屬于違反計劃生育政策的代課人員。二、我們在教育戰(zhàn)線上工作這么多年,希望政府及有關(guān)部門對我們的成績給予肯定,我們絕不是教育事業(yè)上的落后者、拌腳石。三、如今我們已在教育事業(yè)上獻出了人生的黃金年華,從代課教師轉(zhuǎn)正申請書(精選多篇)第一篇:辭退代課教師的訴訟申請書關(guān)于被辭退代課教師的訴訟申請書尊敬的各級領(lǐng)導:我等代課教師從事山區(qū)教育若干年,在道路交通不便,環(huán)境條件惡劣,教學設(shè)施簡陋的條件下,本著盡己所能,不斷探索,辛勤耕耘,兢兢業(yè)業(yè),懷著對教育事業(yè)的執(zhí)著,十幾年如一日,經(jīng)過了“普六”“兩基”“普實”的洗禮,我們不敢妄言貢

6、獻,但從每年的統(tǒng)測中可看出我等代課教師的工作成績并不比公辦教師的差,這確實為山區(qū)教育的發(fā)展付出了艱辛,貢獻了自己的青春,可今天,政府出臺的一紙清退令:欲將我等代課教師強制清退,這在黨中央三令五申構(gòu)建和諧社會、提高教師待遇的今天,讓我等代課教師的內(nèi)心是多么的不平靜,對我等代課教師是多么的不平等,對此,我等有話要說:一、我們既不屬于退養(yǎng)年齡、也不屬于違反計劃生育政策的代課人員。二、我們在教育戰(zhàn)線上工作這么多年,希望政府及有關(guān)部門對我們的成績給予肯定,我們絕不是教育事業(yè)上的落后者、拌腳石。三、如今我們已在教育事業(yè)上獻出了人生的黃金年華,從青春少男少女變成了頭頂已出現(xiàn)了白發(fā)的老頭、老

7、媽子,正因如此,我們才無事可做,故希望政府及有關(guān)部門對我們給予就業(yè)安排,要求提高工資待遇:同公辦教師轉(zhuǎn)正定級的工資一樣,并隨著工資的漲跌而漲跌。因為我們的工作量都比公辦教師的多,條件環(huán)境更惡劣,若說我們的學業(yè)不夠,國家需要的文憑,我們現(xiàn)在在補。四、為(來自好范文網(wǎng))我們辦好三保(醫(yī)療保險、失業(yè)保險、社會養(yǎng)老保險)。五、若政府硬要徹底清退我們,望決策者不要控制我們的合法自由權(quán)利。我們將用國家法律維護自己的合法權(quán)益。訴訟申請教師簽名:2014年3月11日第二篇:2014年代課教師轉(zhuǎn)正考試語文專業(yè)試卷2014

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