xx榜樣觀后感_1

xx榜樣觀后感_1

ID:28485362

大小:20.33 KB

頁(yè)數(shù):8頁(yè)

時(shí)間:2018-12-10

xx榜樣觀后感_1_第1頁(yè)
xx榜樣觀后感_1_第2頁(yè)
xx榜樣觀后感_1_第3頁(yè)
xx榜樣觀后感_1_第4頁(yè)
xx榜樣觀后感_1_第5頁(yè)
資源描述:

《xx榜樣觀后感_1》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng),他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里XX榜樣觀后感  前言:以下是相關(guān)的內(nèi)容范文。形于高、立于位、明于勢(shì)、掌于度。以下是小編帶來的榜樣觀后感,希望對(duì)您有所幫助?! ∽蛉?,我市組織黨員干部收看了中央電視臺(tái)《榜樣》專題節(jié)目。市財(cái)政局、市農(nóng)業(yè)局、市機(jī)關(guān)事務(wù)局等單位組織全體黨員干部在各單位集中收看了專題節(jié)目?! ≡摴?jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,邀請(qǐng)部分今年受表彰的全國(guó)優(yōu)秀

2、共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng),通過典型訪談、老黨員講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,生動(dòng)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神和風(fēng)采。我省受到中央表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、宜昌市五峰土家族自治縣人大常委會(huì)原副主任羅官章退休后帶領(lǐng)老家村民致富的先進(jìn)事跡也在節(jié)目中播出。  “看了榜樣的事跡,我備受感動(dòng)、深受鼓舞。雖然他們面臨的環(huán)境不同、從事的工作不同,但他們都有堅(jiān)定的理想信念、扎實(shí)的工作作風(fēng)、一心為民的高尚情懷,這是共產(chǎn)黨員必須具備的品質(zhì)。我要向榜樣看齊,以榜樣的力量激勵(lì)自己,給身邊的人做好榜

3、樣。”市財(cái)政局黨委委員、總會(huì)計(jì)師王成進(jìn)看完專題節(jié)目后說。時(shí)間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng),他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里  “作為一名黨員、一名財(cái)政干部,我要向榜樣學(xué)習(xí),在今后的工作中做到履職到位、服務(wù)到位、擔(dān)當(dāng)?shù)轿弧?chuàng)新到位、安全到位,為十堰經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己

4、的力量。”市財(cái)政局經(jīng)建科科長(zhǎng)王志峰表示?! ∈修r(nóng)業(yè)局植保站副站長(zhǎng)、高級(jí)農(nóng)藝師李敏說:“看了專題節(jié)目,我接受了一次精神上的洗禮。作為一名農(nóng)業(yè)技術(shù)人員,在今后的工作中我要向我省全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員羅官章看齊,扎根基層,真心實(shí)意為農(nóng)民辦實(shí)事,引領(lǐng)農(nóng)民增收致富,服務(wù)我市‘三農(nóng)’工作?!薄  拔覀円欢ㄒ衙褡鍒F(tuán)結(jié)的故事一代一代地講下去、傳下去,讓民族團(tuán)結(jié)之花世世代代盛開在雪域高原。”自治區(qū)黨委書記吳英杰在全區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上的重要講話,充分體現(xiàn)了自治區(qū)黨委對(duì)民族團(tuán)結(jié)工作一貫的指導(dǎo)思想和原則立場(chǎng),對(duì)于激發(fā)各族干部群眾加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、建

5、設(shè)美麗西藏,引導(dǎo)大家努力把西藏建成民族團(tuán)結(jié)的典范具有重要意義。時(shí)間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng),他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里  習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào),“民族團(tuán)結(jié)是發(fā)展進(jìn)步的基石”,這基石需要我們每個(gè)人努力自覺鋪就。這次受表彰的先進(jìn),他們不僅是各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的

6、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的杰出代表、先鋒模范,更是生活在我們身邊可親可愛、可敬可學(xué)的民族團(tuán)結(jié)的典范,是全區(qū)每個(gè)干部群眾看得見、摸得著的學(xué)習(xí)榜樣。把西藏建成民族團(tuán)結(jié)的典范,是以習(xí)近平同志為總書記的黨中央對(duì)西藏300多萬(wàn)各族干部群眾的殷切期望,是時(shí)代賦予我們的重任?! ∥覀円欢ㄒ橙“駱恿α浚瑺?zhēng)做民族團(tuán)結(jié)模范,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展民族團(tuán)結(jié)工作取得的新成效,形成民族團(tuán)結(jié)人人有責(zé)、人人共建、人人珍惜、人人共享的良好局面?! 〖橙“駱恿α?,爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)模范,就是要學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡、感人故事和經(jīng)驗(yàn)做法,不斷強(qiáng)化中華民族共同體意識(shí),自覺將民族團(tuán)結(jié)融入

7、價(jià)值追求,并立足于本職崗位,把促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的大事做好,小事做細(xì),持之以恒。在任何時(shí)候,任何情況下,都要堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的民族政策,牢固樹立“三個(gè)離不開”思想。在任何時(shí)候,都要堅(jiān)持從我做起、從身邊事做起,加強(qiáng)交往交流交融,多做凝聚人心、爭(zhēng)取人心的工作,多辦有利于民族團(tuán)結(jié)的實(shí)事好事,爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的模范。時(shí)間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng),他(她)們慈

8、愛而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里  汲取榜樣力量,爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)模范,責(zé)任感和使命感缺一不可。全區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)明確提出要在新的起點(diǎn)上把西藏民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)推向前進(jìn),全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步增強(qiáng)做好新形勢(shì)下民族團(tuán)結(jié)工作的責(zé)任

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。