xx講堂活動(dòng)方案

xx講堂活動(dòng)方案

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1、學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng),他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里,記在心里XX講堂活動(dòng)方案  例1  為更好地落實(shí)綏化市精神文明建設(shè)辦公室的建立道德講堂的要求,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),引導(dǎo)廣大師生員工“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定在全校范圍內(nèi)組織開展以“學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校訓(xùn)導(dǎo),講出自己的故事”為主要內(nèi)容道德講堂活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定如下實(shí)施方案?! ∫?、指導(dǎo)思想  以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為

2、指導(dǎo),以育人為本,德育為先為方針,以學(xué)生思想道德建設(shè)為主體,深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,傳播凡人道德故事,推動(dòng)道德理念入心入腦,搭建新的思想道德建設(shè)平臺(tái),以“講出自己的故事”的形式,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念,營(yíng)造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階?! 《?、工作目標(biāo)時(shí)間如白駒過(guò)隙,彈指間,我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過(guò)于平淡倒顯得無(wú)味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng),他(她)們

3、慈愛(ài)而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里,記在心里  以提升師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為根本,以加強(qiáng)“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”建設(shè)為重點(diǎn),把“四德”建設(shè)作為大師生思想政治教育的重要載體,把“知行合一、奮發(fā)向上、文明和諧、誠(chéng)信友愛(ài)”的高尚品格作為師生自我教育的行為準(zhǔn)則。通過(guò)“道德講堂”建設(shè),在全校范圍內(nèi)開展有針對(duì)性的道德教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生自覺(jué)提高思想道德水平,努力實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)創(chuàng)省文明單位標(biāo)兵”的工作目標(biāo)。  三、組織領(lǐng)導(dǎo)  為確保我?!暗赖轮v堂”建設(shè)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,力爭(zhēng)“道德講堂”早

4、日開講,使學(xué)校道德講堂成為大師生思想政治教育工作的又一主陣地,成立和平小學(xué)“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:  組長(zhǎng):  副組長(zhǎng):  成員:  “道德講堂”建設(shè)辦公室  主任:  副主任:  成員:  四、主要內(nèi)容和形式  以“學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校訓(xùn)導(dǎo),講出自己的故事”為主要內(nèi)容和形式。做好以下幾方面的宣講教育。  (一)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。時(shí)間如白駒過(guò)隙,彈指間,我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過(guò)于平淡倒顯得無(wú)味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使

5、人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng),他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里,記在心里  (二)以“誠(chéng)信”為核心的職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等?! ?三)以“和睦”為核心的家庭美德建設(shè),主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等?! ?四)以“友善”為核心的個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等?! ∥濉⒅v堂建設(shè)  (一)講堂設(shè)置地點(diǎn):學(xué)校一樓多功能會(huì)議室  (二)講堂布置:“道德講堂”

6、的布置要突出古樸厚重的主格調(diào)。在講堂外面醒目位置有“道德講堂”名稱牌子。按照市文明辦要求,講堂主席臺(tái)有背景、宣講臺(tái)、橫幅等,臺(tái)下擺放整齊的桌椅板凳,墻上布置講堂管理制度、守則、內(nèi)容等宣傳字畫,營(yíng)造濃厚的道德建設(shè)氛圍?! ?三)組建隊(duì)伍:按照“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)一支“道德講堂”宣講隊(duì)伍,一是以學(xué)校負(fù)責(zé)人、全體班主任、骨干教師為主體;二是邀請(qǐng)社會(huì)、家庭中的優(yōu)秀代表參與學(xué)?!暗赖轮v堂”開展的各種活動(dòng);三是發(fā)動(dòng)各級(jí)各類三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部為宣講員,使人人都成為“道德講堂”的實(shí)踐主體?! ?四)活動(dòng)載體:以班、隊(duì)活動(dòng)、專題宣講、社會(huì)實(shí)踐等

7、多種渠道為載體,不斷提升師生思想道德修養(yǎng)。時(shí)間如白駒過(guò)隙,彈指間,我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過(guò)于平淡倒顯得無(wú)味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng),他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里,記在心里  (五)活動(dòng)形式:以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使廣大師生易于參與,樂(lè)于參與。一是“我聽”:以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式,聽道德故事,悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“

8、我看”:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品

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