輕輕地走在大地上教案

《輕輕地走在大地上教案》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、輕輕地走在大地上南通虹橋第二小學(xué)朱帥教學(xué)目標(biāo)：1．教育學(xué)生樹立環(huán)境保護(hù)意識，通過知識學(xué)習(xí)使學(xué)生了解我們的環(huán)境，并鼓勵學(xué)生以自身實(shí)際行動去履行我們的職責(zé)。2．培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、語言表達(dá)能力、組織能力、活動能力和創(chuàng)造能力的鍛煉和提高。3．增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識，促進(jìn)班集體的凝聚力，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。4.要求學(xué)生從自身做起，從小事做起，對環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，并做好向周圍人的宣傳工作。教學(xué)準(zhǔn)備：1、學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上查找相關(guān)環(huán)境惡化原因的資料。2、在自己的生活中查找、拍攝下環(huán)境惡劣的圖片。3、準(zhǔn)備利用自己喜歡的方式向世人展示保護(hù)環(huán)境。詩朗

2、誦《我們只有一個地球》倡議書金點(diǎn)子公司變廢為寶教學(xué)時間：一課時教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入，展示被破壞了的環(huán)境。同學(xué)們，4月，楊柳垂岸，桃花盛開，春天的氣息愈發(fā)明顯，在這么好的日子里，就讓我們舒展身心，輕輕地走在大地上，一起欣賞大自然的美景吧?！净脽羝シ抛匀桓珊祱D、死魚圖、臟水圖】1、指名學(xué)生講述看到的景象?！救缬型瑢W(xué)在那里嘀咕，就說：剛才朱老師看到你在那里嘀咕，能說說你在說什么？】【如沒有什么私下說話的，就說：誰來說說，在你眼前出現(xiàn)了怎樣一幅畫面？】2、眼前的畫面，讓你還仿佛見到了什么，或聽到了什么？3、這時，我們的記者同志按耐不住了，

3、她想現(xiàn)場采訪一下大家。有請我們的劉霄宵記者?！緞⑾鱿鼟炫七M(jìn)行現(xiàn)場采訪。XX同學(xué)，你能說說你現(xiàn)在的心情如何嗎？或者XX同學(xué)，此時的你想說些什么？】二、揭示問題，討論造成環(huán)境惡化的原因1、我們都為環(huán)境的惡化而感到心痛，而這些又是如何造成的呢？課前同學(xué)們都查閱了一些資料。誰來說一說？同學(xué)們可以根據(jù)平日里你見到的類似景象來說一說，你覺得是什么原因造成這樣的景象。【學(xué)生可以描述、也可以將收集的照片演示，邊指邊說?！俊驹斐森h(huán)境變化的原因：人為的不保護(hù)環(huán)境造成的?！壳辶枇璧乃?，藍(lán)瑩瑩的天，這美麗的環(huán)境都?xì)г谖覀內(nèi)祟惖氖稚狭恕?、環(huán)境的污染，不僅影響

4、自然生態(tài)，還影響了人們正常的日常生活，讓我們一起來聽聽前方記者帶回的報道?！净脽羝シ胖袊髂系貐^(qū)的干旱圖，并配有記者解說?！?、看了剛才的報道，你有什么樣的感受？（1）你想說什么？三、直擊保護(hù)環(huán)境剛才同學(xué)們說了這么多，其實(shí)，最緊要的便是從現(xiàn)在起保護(hù)環(huán)境。那你為環(huán)境的保護(hù)做些什么呢？1、指名說2、下面就請同學(xué)們自由組合，紛紛動起手來，用你自己的方式向大家展示你是如何保護(hù)環(huán)境的?？纯凑l的方式與眾不同。3、臺上展示【唱歌組：你們用什么想用什么方式來宣傳環(huán)保？（學(xué)生唱）是啊，環(huán)保需要歌聲！讓我們的歌聲呼起人們心靈對環(huán)境的愛護(hù)；讓我們用歌聲激

5、發(fā)大家保護(hù)環(huán)境的熱情?！俊经h(huán)保公益廣告語小組：你們組想用什么方式？】【環(huán)保圖標(biāo)制作組：你們呢？可以說說你們制作的圖標(biāo)所代表的含義？就讓我們把這些環(huán)保圖標(biāo)粘貼到我們生活的每個角落，時刻提醒著人們注意保護(hù)環(huán)境。】【變廢為寶組：你們組呢？可以為大家展示一下嗎？同學(xué)們真是心靈手巧，將廢棄物制成有利用價值的物品?！俊窘瘘c(diǎn)子組：你們呢？可以給大家說說你們的環(huán)保建議嗎？（邊說邊打字在屏幕上。）課后就讓我們把這些金點(diǎn)子做成宣傳單，分發(fā)給我們身邊所有的人，讓這些金點(diǎn)子傳遍千家萬戶。】【小品組：我看到有些同學(xué)還有一些道具，可以說說你們的想法嗎？那為大家展

6、示一下吧?！窟@是大自然的呼聲，人類啊，讓我們一起來保護(hù)我們共有的地球吧。四、小結(jié)同學(xué)們，一個個鐵一樣的事實(shí)告訴我們，環(huán)境的惡化像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，它讓人類陷入了困境。為了我們共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人共同保護(hù)我們的地球。再到那時，我們相信，清凌凌的水，藍(lán)瑩瑩的天，一定會重現(xiàn)。山美、水美、人更美……【幻燈片播放優(yōu)美的自然景觀圖】