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《余秋雨散文讀書筆記》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、學(xué)生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會我們做人,教會我們學(xué)習(xí),教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里余秋雨散文讀書筆記 余秋雨(1946年8月23日—),中國浙江余姚人,當(dāng)代著名散文家,文化學(xué)者,藝術(shù)理論家,文化史學(xué)家。上海戲劇學(xué)院教授,曾任上海戲劇學(xué)院副院長、院長、榮譽(yù)院長。余秋雨主要從事文化散文寫作和藝術(shù)理論研究。余秋雨散文讀書筆記 《道士塔》不知道這是第幾次讀這篇《道士塔》了。每次的感覺卻都是相同的,凝成那三個字:“我好恨!”恨愚昧無知、愚蠢透頂?shù)耐醯朗?恨數(shù)不清的貪官
2、污吏,把珍貴的文物隨意糟蹋;恨斯坦丁、伯希和、吉川小一郎……他們盡情地、冠冕堂皇地把書卷、畫像、雕塑掠走;我甚至恨石窟的建造者,你們?yōu)槭裁床话衙苁业迷匐[蔽些、再牢固些,讓文物過一百年再重見天日,讓我國的研究者們好好地鉆研。時間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會我們做人,教會我們學(xué)習(xí),教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里
3、,記在心里 但無論如何,那滿滿實(shí)實(shí)的一洞古物,已絕不再全屬中國了。屬于中國的,只有高價買回的微縮膠卷。?中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇《道士塔》在寫作手法上也極為優(yōu)秀,諷刺、反語恰到好處,抒發(fā)感情時噴薄有力。一聲憨厚的笑、一具無知的身軀、一方慘白的石屋、一縷尖銳的炊煙、一支載著一個文明古國文化的車隊、一抹凄艷的晚霞、一片顫抖的清單,還有一群為了敦煌文獻(xiàn)傾入一生心血的專家。?或許是想和王道士有個鮮明的對比,樂樽和尚僅僅因為那一道金光燦爛,就要筑窟造像,而且過了千百年,這里真的成了佛教圣地,或者說文化勝地。各朝各代的文化精華都肆意在一樽樽
4、精美的塑像上,于是匯成了色彩的長河、歷史的長河。再于是就散成了一種聚會、一種感召、一種狂歡、一種釋放、一種儀式、一種超越宗教的宗教。 而現(xiàn)在在莫高窟,成千上萬的游客是否只把莫高窟當(dāng)成一處名勝、一處由前人開鑿后人欣賞的藝術(shù)殿堂,然后就輕飄飄地走過那10華里,絲毫不覺得勞累,對于歷朝歷代沉重的文化視而不見,那么就把那些石像當(dāng)成泥土堆好了?! 蛾栮P(guān)雪》,“文人的魔力,竟能把偌大一個世界的生僻角落,變成人人心中的故鄉(xiāng)。他們褪色的青衫里,究竟藏著什么法術(shù)呢?”其實(shí)哪有什么法術(shù),如果一定要說個答案,那我看兩字足矣:文化。這是人們對博大精深的中
5、華文化的崇敬的表現(xiàn)。 那一座坍了大半的土墩,若不是因為王維瀟灑地?fù)]筆寫下了《渭城曲》,說不定早已溶解在時間里,無影無蹤了。也就是因為這一曲渭城,才使無數(shù)文人迎著寒雪烈日,來尋找土墩,尋找那個千年前穿過陽關(guān)的人,尋找千年后仍持之以恒卻不得不失落的唐朝文化。 這便是大唐,能包含一切美與丑、繁榮與衰敗。所以有了唐朝詩人的灑脫、肆意。但可惜唐朝是會結(jié)束的,于是經(jīng)歷了五代的紛亂后,一切全變了。時間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值
6、得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會我們做人,教會我們學(xué)習(xí),教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里 “風(fēng)雨天一閣”的藏書令人稱奇。在這里我知道了天一閣是一個藏書樓,但實(shí)際上它已經(jīng)成為一種極端艱難、又極端悲愴的文化奇跡,范欽一生的心血需要他的子孫后代們用無私和奉獻(xiàn)來延續(xù),需要他們有人義無返顧、別無他求地承擔(dān)起這艱苦的藏書事業(yè),要么只能讓一切都隨自己的生命煙消云散,這本身就是對文化遺產(chǎn)的一種捍衛(wèi),這不由得不讓我們對此蒼老的屋宇和庭園倍加注目了?! ≡谟嗲镉辍?/p>
7、西湖夢”一文中使我更加深刻地了解了西湖另外一個不被我所知的一面,林和靖這位以梅為妻、以鶴為子隱居孤山二十年,遠(yuǎn)避官場與市囂看透一切的機(jī)智、狡黠的文人,一句“流影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的千古絕唱,然而,春去秋來,梅凋鶴老,剩下一堆梅瓣、鶴羽、象書簽一般,夾在民族精神的史冊上。時間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會我們做人,教會我們
8、學(xué)習(xí),教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里 從他的“上海人”一文中,讓我們更加佩服他的生活和文化閱歷,他用大量的篇幅從各方面描寫了上海人,尖銳地刻畫了上海人的那種無法自拔、中國近代史開始以來的