北京市高級中等學校招生考試

北京市高級中等學校招生考試

ID:28579485

大?。?50.04 KB

頁數(shù):26頁

時間:2018-12-11

北京市高級中等學校招生考試_第1頁
北京市高級中等學校招生考試_第2頁
北京市高級中等學校招生考試_第3頁
北京市高級中等學校招生考試_第4頁
北京市高級中等學校招生考試_第5頁
資源描述:

《北京市高級中等學校招生考試》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在應用文檔-天天文庫

1、2010年北京市高級中等學校招生考試語文試卷?學校???????????????????????姓名?????????????????準考證號?????????????????????考?生?須?知?1.本試卷共8頁,共六道大題,21道小題。滿分120分??荚嚂r間150分鐘。2.在試卷和答題卡上準確填寫學校名稱、姓名和準考證號。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。4.在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結束,將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。???一、選擇。下面各題均有四個選項,其中只有一個符合題意,選出答案后在

2、答題卡上用鉛筆把對應題目的選項字母涂黑涂滿。(共8分。每小題2分)?1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是A.巢穴(xué)??????記載(zài)?????斤斤計較(jiǎo)B.解剖(pāo)??????暫時(zhàn)????茅塞頓開(sè)C.腦髓(suǐ)??????顛簸(bō)??????牽強附會(qiánɡ)D.醞釀(niànɡ)????應酬(yìnɡ)????扣人心弦(xián)2.對下列各組詞語中兩個加點字的解說正確的一項是A.布告——布局?解說:兩個“布”字意思相同,都是“分布”的意思。????B.謀略——謀生?解說:兩個“謀”字意思不同,“

3、謀略”的“謀”是“計策”的意思;“謀生”的“謀”是“設法尋求”的意思。C.情不自禁——忍俊不禁解說:兩個“禁”字意思相同,都是“禁受”的意思。D.溫故知新——無緣無故解說:兩個“故”字意思不同,“溫故知新”的“故”是“原因”的意思;“無緣無故”的“故”是“從前的”意思。3.結合語境,在下列句子中的橫線處填寫詞語正確的一項是①河北省淶源縣東團堡鄉(xiāng)中心小學副校長張勝利,當初是依靠“希望工程”的資助,才完成學業(yè)的。他懂得??????,從師范學校畢業(yè)后,他放棄留城機會,回鄉(xiāng)任教,并用自己微薄的收入先后資助了300多名貧困學生,以行動回報社會。②南非曾在2000年申辦2006年

4、足球“世界杯”,為此做了很多工作,滿以為勝券在握,結果卻以一票之差輸給德國,可謂??????。然而南非人并未放棄,最終在2004年獲得了2010年足球“世界杯”的承辦權。A.①句填“飲水思源”??????????????②句填“行百里者半九十”B.①句填“飲水思源”??????????????②句填“功虧一簣”C.①句填“滴水之恩,當涌泉相報”??②句填“功虧一簣”D.①句填“滴水之恩,當涌泉相報”??②句填“行百里者半九十”4.結合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當?shù)囊豁検?010年《政府工作報告》指出,促進民族團結,實現(xiàn)共同進步,是中華民族的生命、力量和希望所

5、在?!墩ぷ鲌蟾妗诽岢?,要在少數(shù)民族地區(qū)落實相關政策,保護民族地區(qū)生態(tài)環(huán)境,保障少數(shù)民族群眾的合法權益。為達到這個目的,各級政府???????。①要讓民族地區(qū)各族群眾感受到祖國大家庭的溫暖②要加快退耕還林、退耕還草、治理土地沙化的進程③要貫徹由“救助式扶貧”向“開發(fā)式扶貧”轉變的工作方針④要在公共服務和就業(yè)等方面滿足少數(shù)民族流動人口的切實需要A.③④②①??????B.①④②③??????C.①②④③??????D.③②④①二、填空(共8分)5.默寫(5分)(1)??????,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)(1分)(2)征蓬出漢塞,??????。(王維《使至塞上》)(

6、1分)(3)??????,小橋流水人家,古道西風瘦馬。(馬致遠《天凈沙?秋思》)(1分)(4)《岳陽樓記》中描寫夜晚洞庭湖波光月影的語句是:??????,??????。(2分)6.名著閱讀(3分)??????????????????????????????????????????????????????????????????《左傳》是一部編年體史書,相傳為春秋時期的?①?所作。《左傳》善于記錄戰(zhàn)爭,其中《曹劌論戰(zhàn)》記錄的就是齊魯兩國在魯國的?②?發(fā)生的一次戰(zhàn)爭?!蹲髠鳌愤€善于記錄人物語言,這一點在《曹劌論戰(zhàn)》中表現(xiàn)為對?③?過程的描寫。?三、綜合性學習(共9分)?為

7、了弘揚尊老、愛老的中華傳統(tǒng)美德,增強學生敬老、助老、孝老的意識,學校組織學生走進社區(qū),開展“社區(qū)養(yǎng)老”社會調查實踐活動。請你完成下列任務。7.社區(qū)居委會王主任為你提供了下面兩則材料。請你根據(jù)這兩則材料提供的信息,說出北京市開展“社區(qū)養(yǎng)老”的原因。(4分)【材料一】根據(jù)聯(lián)合國教科文組織的規(guī)定,一個國家(地區(qū))65歲以上的人口占人口總數(shù)的7%以上,這個國家(地區(qū))則進入了老齡化社會。據(jù)統(tǒng)計,截至2006年底,北京市戶籍總人口為1197.6萬人,其中65歲以上老年人口為152.9萬人,占總人口的12.8%,北京市已進入老齡化社會。然而,北京市養(yǎng)老設施十分有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。