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《摩擦力實驗裝置的改進(jìn)教學(xué)探討》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、.楚雄師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文題目：摩擦力實驗裝置的改進(jìn)及教學(xué)探討系（院）：物理與電子科學(xué)學(xué)院專業(yè)：物理學(xué)（師范）學(xué)號：20101041235學(xué)生姓名：王先會指導(dǎo)教師：尹德都職稱：助教論文字?jǐn)?shù)：6612完成日期：2014年5月教務(wù)處印制......楚雄師范學(xué)院物電系畢業(yè)論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：我呈交的畢業(yè)論文“摩擦力實驗裝置的改進(jìn)及教學(xué)探討”一文，是本人在指導(dǎo)教師尹得都的指導(dǎo)下進(jìn)行研究工作所取得的成果。盡我所知，除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外，本文不含其他個人或者集體已經(jīng)發(fā)表或者撰寫過的研究成果。對本論文的研究作出幫助的個人和集體，均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。本聲明的法律
2、結(jié)果由本人承擔(dān)。畢業(yè)論文作者簽名：日期：年月日......目錄摘要………………………………………………………………………………………………I關(guān)鍵詞…………………………………………………………………………………………IAbstract:………………………………………………………………………………………IIKeywords:………………………………………………………………………………………II1引言……………………………………………………………………………………………12中學(xué)物理實驗教學(xué)的重要性及現(xiàn)狀分析……………………………………………………12.1中學(xué)物理實驗教學(xué)的重要性…………
3、………………………………………………………12.2中學(xué)物理實驗教學(xué)的現(xiàn)狀分析………………………………………………………………13傳統(tǒng)摩擦力演示實驗的不足…………………………………………………………………13.1教材中摩擦力演示實驗的不足分析…………………………………………………………13.2常用摩擦力演示實驗的不足分析…………………………………………………………24摩擦力演示實驗裝置的創(chuàng)新設(shè)計………………………………………………………………24.1實驗儀器………………………………………………………………………………………24.2實驗裝置的介紹…………………………………………………
4、……………………………25教學(xué)探討——自制摩擦力演示儀的應(yīng)用…………………………………………………35.1靜摩擦力的定性認(rèn)識………………………………………………………………………35.2探究靜摩擦力的大小的特點及影響最大靜摩擦力大小的因素……………………………35.3探究影響滑動摩擦力的大小的因素…………………………………………………………46實驗裝置改進(jìn)的優(yōu)點及可行性分析……………………………………………………………46.1實驗裝置改進(jìn)的優(yōu)點…………………………………………………………………………46.2改進(jìn)實驗裝置改進(jìn)的可行性分析……………………………………………………………
5、47結(jié)束語…………………………………………………………………………………………4參考文獻(xiàn)：…………………………………………………………………………………………5致謝：………………………………………………………………………………………………6......摩擦力實驗裝置的改進(jìn)及教學(xué)探討摘要：本文提出了演示實驗在中學(xué)物理教學(xué)中的作用及功能，指出了目前物理實驗教學(xué)中存在的不足，重點探討對物理演示實驗改進(jìn)和創(chuàng)新設(shè)計，選取高中物理實驗中靜摩擦力的演示實驗和探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗進(jìn)行創(chuàng)新性設(shè)計，結(jié)合中學(xué)物理演示實驗教學(xué)，從實踐角度出發(fā)自制物理演示實驗教具，得出實驗結(jié)果，促進(jìn)學(xué)生掌握相
6、關(guān)物理知識。關(guān)鍵詞：物理演示實驗；靜摩擦力；滑動摩擦力；改進(jìn)；......WaystoimprovethefrictionandteachingexperimentaldeviceAbstract:Thispaperpresentsademonstrationoftheroleandfunctionoftheexperimentalphysicsteachinginsecondaryschools,pointedoutthelackofphysicalpresenceinthepresentexperimentteaching,focusingonimprovementofthe
7、physicaldemonstrationexperimentsandinnovativedesign,selecthighschoolphysicsexperimentstaticfrictionexperimentsanddemonstrationexplorethefactorsthataffectthesizeofslidingfrictionexperimentsforinnovativedesign,frompracticetotheoryanalysistoexpl
