資源描述:
《學(xué)習(xí)呂映紅同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)(精選多篇).doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、學(xué)習(xí)呂映紅同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)(精選多篇)第一篇:學(xué)習(xí)呂映紅老師事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)呂映紅老師事跡心得體會(huì)了解呂映紅的事跡,首先看到的是她的以下資料:頒獎(jiǎng)詞:莊稼人,莊稼地,她把留守兒童當(dāng)成自家的苗。她像園丁,除去孩子們心里的野草;她是教師,既要教書(shū),更要育人。人物心聲:“做學(xué)生的‘老師媽媽’,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來(lái)教育?!薄百p評(píng)是最好的‘教法’,學(xué)生是最好的‘老師’?!焙髞?lái)我又在網(wǎng)上收看了《至高榮耀》的教師節(jié)晚會(huì)。通過(guò)電視短片了解到呂映紅老師是我們山東省諸城市枳溝鎮(zhèn)的一位農(nóng)村老師,51歲的她看上去是那么的樸實(shí)、真誠(chéng)
2、富有活力。她獻(xiàn)身農(nóng)村教育,熱愛(ài)兒童,把學(xué)生當(dāng)成自己的子女來(lái)關(guān)心照顧,用愛(ài)心和智慧呵護(hù)每一位學(xué)生,被孩子們親切地稱(chēng)為“老師媽媽”。她執(zhí)著堅(jiān)守、創(chuàng)新實(shí)踐,探索的“自主互動(dòng),賞評(píng)結(jié)合”習(xí)作教學(xué)法,在省內(nèi)外產(chǎn)生較大影響,被譽(yù)為“呂映紅教學(xué)法”。她發(fā)表教育教學(xué)論文50多篇,形成48萬(wàn)字的書(shū)稿,成為齊魯大地教書(shū)育人的楷模??赐晁亩唐劬駶?rùn)了,心里充滿(mǎn)著感動(dòng)---被她的愛(ài)心感動(dòng),被她的勇于創(chuàng)新感動(dòng)……我從教20年,也一直給我的孩子們說(shuō),老師就像媽媽?zhuān)褪悄銈兊摹敖處煁寢尅保銈兛梢越形摇鞍鄫尅?。心里是這樣想的,也是這樣努力
3、做的,做學(xué)生的‘老師媽媽’學(xué)習(xí)呂映紅同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)(精選多篇)第一篇:學(xué)習(xí)呂映紅老師事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)呂映紅老師事跡心得體會(huì)了解呂映紅的事跡,首先看到的是她的以下資料:頒獎(jiǎng)詞:莊稼人,莊稼地,她把留守兒童當(dāng)成自家的苗。她像園丁,除去孩子們心里的野草;她是教師,既要教書(shū),更要育人。人物心聲:“做學(xué)生的‘老師媽媽’,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來(lái)教育?!薄百p評(píng)是最好的‘教法’,學(xué)生是最好的‘老師’。”后來(lái)我又在網(wǎng)上收看了《至高榮耀》的教師節(jié)晚會(huì)。通過(guò)電視短片了解到呂映紅老師是我們山東省諸城市枳溝鎮(zhèn)的一位農(nóng)村老師,51歲的
4、她看上去是那么的樸實(shí)、真誠(chéng)富有活力。她獻(xiàn)身農(nóng)村教育,熱愛(ài)兒童,把學(xué)生當(dāng)成自己的子女來(lái)關(guān)心照顧,用愛(ài)心和智慧呵護(hù)每一位學(xué)生,被孩子們親切地稱(chēng)為“老師媽媽”。她執(zhí)著堅(jiān)守、創(chuàng)新實(shí)踐,探索的“自主互動(dòng),賞評(píng)結(jié)合”習(xí)作教學(xué)法,在省內(nèi)外產(chǎn)生較大影響,被譽(yù)為“呂映紅教學(xué)法”。她發(fā)表教育教學(xué)論文50多篇,形成48萬(wàn)字的書(shū)稿,成為齊魯大地教書(shū)育人的楷模??赐晁亩唐劬駶?rùn)了,心里充滿(mǎn)著感動(dòng)---被她的愛(ài)心感動(dòng),被她的勇于創(chuàng)新感動(dòng)……我從教20年,也一直給我的孩子們說(shuō),老師就像媽媽?zhuān)褪悄銈兊摹敖處煁寢尅?,你們可以叫我“班媽”。?/p>
5、里是這樣想的,也是這樣努力做的,做學(xué)生的‘老師媽媽’學(xué)習(xí)呂映紅同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)(精選多篇)第一篇:學(xué)習(xí)呂映紅老師事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)呂映紅老師事跡心得體會(huì)了解呂映紅的事跡,首先看到的是她的以下資料:頒獎(jiǎng)詞:莊稼人,莊稼地,她把留守兒童當(dāng)成自家的苗。她像園丁,除去孩子們心里的野草;她是教師,既要教書(shū),更要育人。人物心聲:“做學(xué)生的‘老師媽媽’,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來(lái)教育?!薄百p評(píng)是最好的‘教法’,學(xué)生是最好的‘老師’?!焙髞?lái)我又在網(wǎng)上收看了《至高榮耀》的教師節(jié)晚會(huì)。通過(guò)電視短片了解到呂映紅老師是我們山東省諸城市枳溝
6、鎮(zhèn)的一位農(nóng)村老師,51歲的她看上去是那么的樸實(shí)、真誠(chéng)富有活力。她獻(xiàn)身農(nóng)村教育,熱愛(ài)兒童,把學(xué)生當(dāng)成自己的子女來(lái)關(guān)心照顧,用愛(ài)心和智慧呵護(hù)每一位學(xué)生,被孩子們親切地稱(chēng)為“老師媽媽”。她執(zhí)著堅(jiān)守、創(chuàng)新實(shí)踐,探索的“自主互動(dòng),賞評(píng)結(jié)合”習(xí)作教學(xué)法,在省內(nèi)外產(chǎn)生較大影響,被譽(yù)為“呂映紅教學(xué)法”。她發(fā)表教育教學(xué)論文50多篇,形成48萬(wàn)字的書(shū)稿,成為齊魯大地教書(shū)育人的楷模??赐晁亩唐劬駶?rùn)了,心里充滿(mǎn)著感動(dòng)---被她的愛(ài)心感動(dòng),被她的勇于創(chuàng)新感動(dòng)……我從教20年,也一直給我的孩子們說(shuō),老師就像媽媽?zhuān)褪悄銈兊摹敖處煁寢尅?/p>
7、,你們可以叫我“班媽”。心里是這樣想的,也是這樣努力做的,做學(xué)生的‘老師媽媽’學(xué)習(xí)呂映紅同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)(精選多篇)第一篇:學(xué)習(xí)呂映紅老師事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)呂映紅老師事跡心得體會(huì)了解呂映紅的事跡,首先看到的是她的以下資料:頒獎(jiǎng)詞:莊稼人,莊稼地,她把留守兒童當(dāng)成自家的苗。她像園丁,除去孩子們心里的野草;她是教師,既要教書(shū),更要育人。人物心聲:“做學(xué)生的‘老師媽媽’,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來(lái)教育。”“賞評(píng)是最好的‘教法’,學(xué)生是最好的‘老師’?!焙髞?lái)我又在網(wǎng)上收看了《至高榮耀》的教師節(jié)晚會(huì)。通過(guò)電視短片了解到呂映紅
8、老師是我們山東省諸城市枳溝鎮(zhèn)的一位農(nóng)村老師,51歲的她看上去是那么的樸實(shí)、真誠(chéng)富有活力。她獻(xiàn)身農(nóng)村教育,熱愛(ài)兒童,把學(xué)生當(dāng)成自己的子女來(lái)關(guān)心照顧,用愛(ài)心和智慧呵護(hù)每一位學(xué)生,被孩子們親切地稱(chēng)為“老師媽媽”。她執(zhí)著堅(jiān)守、創(chuàng)新實(shí)踐,探索的“自主互動(dòng),賞評(píng)結(jié)合”習(xí)作教學(xué)法,在省內(nèi)外產(chǎn)生較大影響,被譽(yù)為“呂映紅教學(xué)法”。她發(fā)表教育教學(xué)論文50多篇,形成48萬(wàn)字的書(shū)稿,成為齊魯大地