圣誕節(jié)元旦活動(dòng)方案例文

圣誕節(jié)元旦活動(dòng)方案例文

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1、學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里圣誕節(jié)元旦活動(dòng)方案例文  “溫暖元旦,幸福前行”  12月28日周三晚上:18:30-20:30  多功能廳  為了慶祝圣誕元旦的到來,進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,201*年元旦晚會(huì)將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶友情、師

2、生情于一體,對各位辛勤工作的老師和同學(xué)致以節(jié)日的問候,圣誕節(jié)元旦活動(dòng)方案。  1。身材好、形象好  2。吐字清楚,發(fā)音準(zhǔn)確,這個(gè)是基本的條件?! ?。思維敏捷,反應(yīng)快,應(yīng)變能力強(qiáng)?! ?。有較強(qiáng)的心里素質(zhì),能控制臨場局面?! ?。知識面要寬,尤其是對文藝節(jié)目的形式、內(nèi)容及主要特點(diǎn)等有一定的了解?! ?。做到穩(wěn)重、親切、熱情、積極、不論是外表和節(jié)目主持都讓人投向欣賞、敬佩和羨慕的目光?! ∠矐c、祥和、熱烈  上海體育職業(yè)學(xué)院全體師生以及院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo),其他兄弟系領(lǐng)導(dǎo)及老師和同學(xué)  1、情景劇,題材

3、關(guān)于圣誕節(jié)或者元旦的時(shí)間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里  或者其他經(jīng)典的一些劇本部分演繹,如《簡愛》、《賣火柴的小女孩》等,就是那些大家耳熟能詳?shù)墓适拢米约罕容^夸張的方式演繹出來!  2、可以男女對唱或者

4、獨(dú)唱  3、有能力可以組織班級同學(xué)編排一個(gè)小舞蹈  4、樂器演奏  5、健美操展示或者跆拳道展示  九、所需物品  ①、宣傳單,邀請函,節(jié)目單 ?、凇⒌谰?、音響在20-22號準(zhǔn)備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物在20-23號準(zhǔn)備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準(zhǔn)備  十、晚會(huì)流程  晚會(huì)開始: ?、佟㈤_場舞;  ②、主持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、并宣布晚會(huì)開始; ?、?、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話; ?、堋⒏鶕?jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;  A、開場舞  B、歌曲串燒  C、小品、相聲  D、音樂劇時(shí)間如白駒過

5、隙,彈指間,我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里  E、魔術(shù)  F、話劇  G、舞蹈  7、互動(dòng)環(huán)節(jié) 更多時(shí)間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能

6、體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!

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