立足新起點(diǎn)勇攀新高峰

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1、-立足新起點(diǎn)勇攀新高峰——在2010年教師集訓(xùn)動(dòng)員暨總結(jié)表彰大會(huì)上的講話尊敬的龜山鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，市教育局領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同志們：上午好！前天，我們在這里成功舉辦了麻城市師德模范報(bào)告會(huì)。師德楷模的先進(jìn)事跡感人肺腑，催人奮進(jìn)。那些可歌可泣的事跡至今還在耳邊縈繞。今天我們又一次隆重集會(huì)召開我鎮(zhèn)2010年暑期教師集訓(xùn)暨2009年秋至2010春總結(jié)表彰大會(huì)。首先請?jiān)试S我向前來參加此次大會(huì)并一直給予我們大力支持的市教育局、龜山鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎！向剛才受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示最熱烈的祝賀！下面我代表龜山中心學(xué)

2、校對(duì)過去一學(xué)年的工作作一簡要總結(jié)，并布置安排下學(xué)年工作。過去的一學(xué)年是我校發(fā)展規(guī)劃中的“課改啟動(dòng)年”、“校園建設(shè)年”、“爭先達(dá)標(biāo)年”、“講規(guī)范規(guī)格效益年”和“質(zhì)量鞏固提升年”等六個(gè)目標(biāo)年。一學(xué)年來，我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)廣大干部師生在市教育局，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”為契機(jī)，以素質(zhì)教育為目標(biāo)，著眼于課堂教學(xué)效率的提升，著力于學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展和品位提升。圍繞著“科學(xué)定位，注重質(zhì)量，和諧發(fā)展，勇于趕超”的辦學(xué)思路，全力打造龜山教育品牌。搶抓龜山教育的又一輪發(fā)展機(jī)遇，在環(huán)境育人、制度育人、創(chuàng)新育人、活動(dòng)育人、以德育

3、人上大膽實(shí)踐，不斷探索，形成了“科學(xué)、規(guī)范、精致、人本”的辦學(xué)和管理特色，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了令人滿意的成績，贏得了社會(huì)廣泛的贊譽(yù)。一.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，打造高素質(zhì)的干部教師隊(duì)伍過去一學(xué)年，.---中心學(xué)校特別注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想作風(fēng)建設(shè)，既培師能，更鑄師德與師魂。中心學(xué)校班子成員嚴(yán)格遵守《龜山中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部“二十要”》，大事共商量，小事互通氣。既有明確的分工，又能獨(dú)當(dāng)一面開展工作。處事公正，為人正派，工作勤勉，生活儉樸。形成了“民主、寬容、公平、高效”的政風(fēng)以及“勤政、廉潔、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)

4、，塑造了良好的領(lǐng)導(dǎo)班子形象，在全體教職員工中樹立了較高的威信。一學(xué)年中，各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部大都能率先垂范，主動(dòng)挑重?fù)?dān)，帶頭自覺地遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，在教職工中樹立了榜樣。做到了合心、合力、合拍，有力地推動(dòng)著學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部能公正公平地辦事，能積極主動(dòng)與教職工溝通思想，極大地提高了工作效益。一支年富力強(qiáng)，作風(fēng)正派，勇于開拓，甘于奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍業(yè)已形成。像牛占鼻中學(xué)班子成員在周旭飛校長的帶領(lǐng)下組織觀念、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，不亂表態(tài)，不亂講話，不擺架子，不推擔(dān)子，做到了政令暢通，干群和諧；鋪頭坳中學(xué)丁周義校

5、長經(jīng)常深入到班級(jí)聽課，積極組織、親身示范參與教研活動(dòng)，給了師生很好的鼓勵(lì)。熊家鋪中學(xué)陳世彬校長民主意識(shí)濃，對(duì)外協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，在教師中有較高的威望和威信。像此類的領(lǐng)導(dǎo)干部還有官豐秀、朱瓊、周代武、陳少平、張繼國等同志，他們在各自的領(lǐng)導(dǎo)崗位上，不計(jì)得失，默默無聞，無私奉獻(xiàn)。為龜山教育的發(fā)展提升作出了突出貢獻(xiàn)。其次中心學(xué)校慎重選拔、大膽任用了一批校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，通過一年的努力，鍛造了一支勢頭強(qiáng)勁的有生力量，培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的干部教師隊(duì)伍。原龜山中心學(xué)校教導(dǎo)主任朱瓊?cè)纬鋈味〖液又行男W(xué)校長，以“抓質(zhì)量、樹形象、保安全、謀發(fā)展”

6、為宗旨，以創(chuàng)建平安校園為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為亮點(diǎn)，以辦人民滿意教育為出發(fā)點(diǎn)，圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。原大坳中學(xué)教導(dǎo)主任周代武出任大坳中心小學(xué)校長，堅(jiān)守崗位，務(wù)實(shí)工作，校園平安穩(wěn)定。原矮橋小學(xué)的業(yè)務(wù)骨干朱立平同志擔(dān)任大橋邊小學(xué)校長，用優(yōu)異的業(yè)績兌現(xiàn)了“.---當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)，管好學(xué)校，保學(xué)校發(fā)展進(jìn)步”的質(zhì)樸誓言。同時(shí)，一大批優(yōu)秀年輕教師紛紛充實(shí)到學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，為學(xué)校發(fā)展進(jìn)步增添了活力，為教育可持續(xù)發(fā)展儲(chǔ)備了生力軍。中心學(xué)校還積極為廣大教師搭建發(fā)展提升的廣闊平臺(tái)，為教師的專業(yè)發(fā)展，業(yè)務(wù)提升創(chuàng)造了條件。各中小學(xué)教務(wù)處結(jié)合中

7、心學(xué)校每年兩次的“教育教學(xué)熱潮月”及學(xué)校每學(xué)期初制定的教育教研計(jì)劃，組織各學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)方法大研討。開展了多媒體課件制作培訓(xùn)、新教師崗位培訓(xùn)、班主任能力培訓(xùn)以及新課程理論培訓(xùn)等，切實(shí)幫助廣大教師提高了業(yè)務(wù)水平，更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)。去年十二月，中心學(xué)校積極組織中學(xué)校長到實(shí)驗(yàn)中學(xué)、華英學(xué)校觀摩教育教學(xué)新模式。今年三月份我們又帶領(lǐng)由中心學(xué)校全體成員、中小學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科骨干教師組成的100多人的“觀摩團(tuán)”分赴實(shí)驗(yàn)中學(xué)、實(shí)驗(yàn)二小、華英學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，正式啟動(dòng)了“高效課堂”的創(chuàng)建活動(dòng)。我們遠(yuǎn)學(xué)杜郎口、近學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，借鑒吸收自創(chuàng)

8、特色。經(jīng)過一學(xué)年的努力，一種師生喜聞樂見的全新課堂教學(xué)模式在各校生根開花，結(jié)出累累碩果。鋪頭坳小學(xué)出版了高水平的教研文集《構(gòu)建新課堂》，共收集論文、教案、講學(xué)稿32篇。矮橋小學(xué)向全鎮(zhèn)展示了8節(jié)課改示范課，得到市教研室領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。龜山中心學(xué)校七年級(jí)語數(shù)外學(xué)科堅(jiān)持走教改之路，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，年級(jí)成績也有明顯提升。七（2）班教師張春玲堅(jiān)持實(shí)踐