資源描述:
《小學(xué)制定英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃作文》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng),他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里,記在心里小學(xué)制定英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃作文小學(xué)制定英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃一 時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)站在了六年級(jí)的階梯上。緊張的六年級(jí),應(yīng)當(dāng)有充實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以下就是我的計(jì)劃: 一.語(yǔ)文: 1.使用工具書自主預(yù)習(xí)課文,并試著解答課后題。 2.學(xué)習(xí)課文后,完成課后練習(xí),起到鞏固的作用?! ?.學(xué)完一個(gè)單元后聽(tīng)寫詞語(yǔ)盤點(diǎn)、日積月累,背誦課文段落?! ?.溫故而知新,每隔一月,朗讀所學(xué)精讀課文,并由家長(zhǎng)
2、提問(wèn)回答課后題?! ?.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯(cuò)別字。) 6.讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍?! 《?數(shù)學(xué): 1.學(xué)會(huì)課前利用《小學(xué)教材全解》預(yù)習(xí)新知識(shí)?! ?.學(xué)后做適當(dāng)練習(xí),加強(qiáng)鞏固。 3.對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練?! ?.多做一些奧數(shù)題,開(kāi)闊思維能力。 三.英語(yǔ): 1.記單詞時(shí)要邊讀邊記。時(shí)間如白駒過(guò)隙,彈指間,我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過(guò)于平淡倒顯得無(wú)味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭
3、里的家長(zhǎng),他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里,記在心里 2.每學(xué)完一個(gè)單元,根據(jù)單元知識(shí)寫短文,加強(qiáng)句型練習(xí)。 3.每周復(fù)習(xí)一次筆記上的語(yǔ)法知識(shí)?! ?.課文會(huì)背會(huì)默?! ?.多聽(tīng)磁帶,進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練?! ∷?其他: 1.課外進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。每天盡量抽出時(shí)間練習(xí)跳繩、踢毽子,備戰(zhàn)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)?! ?.積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己的綜合能力。小學(xué)制定英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃二 一、暑假我們應(yīng)該這樣學(xué)英語(yǔ): 1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英
4、語(yǔ)。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,一切都是空談?! ?、每天聽(tīng)寫一篇文章,以此文章為中心,展開(kāi)一天的學(xué)習(xí)?! ?、聽(tīng)說(shuō)讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽(tīng)說(shuō)為主?! ?、求質(zhì)不求量,把聽(tīng)寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路?! ?、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ),不斷地重復(fù)?! ?、聽(tīng)寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。時(shí)間如白駒過(guò)隙,彈指間,我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過(guò)于平淡倒顯得無(wú)味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生
5、會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng),他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里,記在心里 7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)?! ?、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材?! ?、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒(méi)有任何借口。 10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語(yǔ)?! 《?、聽(tīng)說(shuō)讀寫樣樣行: (一)聽(tīng)力: 1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽(tīng)寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽(tīng)力后的分析過(guò)程?! ?、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽(tīng)這篇短文,直到聽(tīng)爛為止。
6、 3、周末看一部外國(guó)電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。 4、重視精聽(tīng),聽(tīng)無(wú)數(shù)遍?! ?二)口語(yǔ): 1、朗讀并努力復(fù)述聽(tīng)寫的短文?! ?、每天堅(jiān)持張嘴說(shuō),每周參加英語(yǔ)角?! ?、注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。 (三)閱讀: 1、每周閱讀一份英語(yǔ)報(bào)紙?! ?、每次整理筆記?! ?四)寫譯:時(shí)間如白駒過(guò)隙,彈指間,我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過(guò)于平淡倒顯得無(wú)味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng),他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲,老師
7、們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里,記在心里 1、爭(zhēng)取把每天聽(tīng)寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英?! ?、注意整理筆記。 時(shí)間如白駒過(guò)隙,彈指間,我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過(guò)于平淡倒顯得無(wú)味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!