感念師恩作文

《感念師恩作文》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng)，他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲，老師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里，記在心里感念師恩作文　　感念師恩——寫(xiě)給辛勤工作在教學(xué)一線的教師背負(fù)責(zé)任，教書(shū)育人。以下是小編為大家搜集提供出來(lái)的關(guān)于感念師恩作文，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)哈!希望對(duì)大家有所幫助感念師恩作文：　　老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!　　我的老師是張老師，是我的“導(dǎo)航”老師?！　∪ツ晡也艁?lái)國(guó)際學(xué)校。剛來(lái)時(shí)，對(duì)學(xué)校是一無(wú)所知，而老師卻很關(guān)心我，在

2、學(xué)習(xí)上經(jīng)常幫我?！　∮浀糜幸淮危铱荚囍豢剂?8分，老師沒(méi)有責(zé)罵我，而是說(shuō)“你太粗心了，要好好檢查?！蔽易屑?xì)一看，果然，“看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)”這一項(xiàng)里，“念書(shū)”的“念”，我把上面“今”寫(xiě)成了“令”;課文內(nèi)容填空本來(lái)并不該錯(cuò)的，但我不是“錯(cuò)字連篇”就是“缺這少那”，白白扣了7分。作文更是“慘不忍睹”，寫(xiě)的沒(méi)有真實(shí)感受?！　∠抡n了，張老師把我叫了過(guò)去，耐心地說(shuō)：“在家時(shí)要多看看課文，多抄一抄，把生詞、課文記住了，一定不能偷懶。作文嘛，就要多看書(shū)，積累好詞好句，寫(xiě)作文時(shí)就用得上，不過(guò)也要積累“活素材”，不能老寫(xiě)一樣的句子，寫(xiě)作文，要新穎。我把這些話牢牢地記在

3、心中，刻在心中，永遠(yuǎn)地記住。時(shí)間如白駒過(guò)隙，彈指間，我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過(guò)于平淡倒顯得無(wú)味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng)，他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲，老師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里，記在心里　　張老師課也上的很好。她能把枯燥的課文講的娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓我們恍如身臨其境。張老師也是個(gè)“麻煩”老師。如果我們課文讀不好，總是“麻煩”我們?cè)僮x幾遍;要是作業(yè)寫(xiě)不好，老師總是“麻煩”我們?cè)賹?xiě)幾遍。當(dāng)然各

4、種獎(jiǎng)狀也尾隨著“麻煩”而來(lái)了?！　埨蠋煹男娜谖覀儼嗌?，以我們班榮為榮。有時(shí)，學(xué)校都放學(xué)了，但有的同學(xué)作業(yè)沒(méi)有訂正完，張老師一直陪伴他們到很晚……　　老師，您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。您用智慧的鑰匙引領(lǐng)我們啟開(kāi)了知識(shí)、道德、科學(xué)、理想……的大門?！　∫獑?wèn)我感念師恩的老師是誰(shuí)，那就是我的班主任——張老師!感念師恩作文(二)：　　小草，把春天的門打開(kāi);鮮花，把夏天的門打開(kāi);碩果，把秋天的門打開(kāi);寒雪，把冬天的門打開(kāi);老師，把智慧的門打開(kāi)?！　±蠋?，多么神圣的字眼，您像辛勤的園丁，不顧自己的辛苦

5、，一心想著怎樣才能培育出美麗的花朵。老師，您像一只春蠶，把自己的青春奉獻(xiàn)給我們，教我們知識(shí)，讓我們成為國(guó)家棟梁。老師，您像蠟燭燃燒著自己，照亮我們的美好前途。時(shí)間如白駒過(guò)隙，彈指間，我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過(guò)于平淡倒顯得無(wú)味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng)，他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲，老師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里，記在心里　　老師，雖有子女，卻更多的把精力放在我們身上，每天回家時(shí)，子女都已

6、入睡，每天上班時(shí)，孩子還在睡夢(mèng)中。談起每一位老師的經(jīng)歷，都會(huì)讓人心動(dòng)。在辦公室里，老師辛苦備課，力求把教案做得更好，燈光下，老師在一絲不茍的批改作業(yè)，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師，您是我們心中最暖的太陽(yáng)!你是我們心中最明亮的太陽(yáng)?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。老師的愛(ài)是“超凡脫俗”的，是無(wú)私的。這種愛(ài)給了我們溫暖和力量。促使每一個(gè)學(xué)子不斷地實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸?！　≡谔?hào)上午報(bào)到那天，老師在教室里正在給我們發(fā)書(shū)，我突然間肚子疼得厲害，張老師趕忙放下手頭的活，給我媽媽打電話，可是打了好幾

7、個(gè)都沒(méi)人接聽(tīng)。我知道當(dāng)時(shí)班里很“亂”，因?yàn)槊魈炀鸵险n了，同學(xué)們有的搬書(shū)，有的領(lǐng)書(shū)，有的發(fā)書(shū)，有的……。時(shí)間如白駒過(guò)隙，彈指間，我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過(guò)于平淡倒顯得無(wú)味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng)，他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲，老師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里，記在心里　　張老師還是時(shí)不時(shí)的過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)我的情況，她還讓我去她辦公室里躺會(huì)兒，可是當(dāng)時(shí)我肚子疼得厲害，左腿一動(dòng)就牽扯到肚子疼得不得了

8、，我只有保持著像個(gè)“羅鍋”似的姿勢(shì)，一動(dòng)也不敢動(dòng)。老師還在撥打著我媽的電話，此時(shí)電話通了，老師向我媽媽說(shuō)明我的情況后告訴我