托班區(qū)域活動教案

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1、學生會的老師就像這個大家庭里的家長，他(她)們慈愛而又嚴厲，老師們教會我們做人，教會我們學習，教會我們工作。老師對我們的關心與疼愛我們始終看在眼里，記在心里托班區(qū)域活動教案　　托班，是指2-3歲的孩子，在上幼兒園之前所上的小小班，在托班可以學習一些簡單的常規(guī)，學習一些基本的自理能力，這樣孩子在真正上幼兒園以后，就能很快的適應!!托班區(qū)域活動教案，希望可以幫助到大家。托班區(qū)域活動教案一：　　活動目標：1、讓幼兒為花涂色，復習涂色技能;　　2、提高幼兒撕、貼技能?！　?、復習3以內(nèi)的數(shù)量?；顒又攸c：讓幼兒為花涂色，復習涂色技能;活動難點：鍛煉幼兒的動手操作能力。

2、　　活動準備：　　美工區(qū)：各色皺紋紙，畫好花的形狀;數(shù)學區(qū)：提供3以內(nèi)的點卡、蠟筆、畫紙。閱讀區(qū)：投放認識各種花卉的書籍?！　』顒舆^程：　　一、談話導入?！　?、春天來了，小草發(fā)芽了，春天的花兒也開好了!春天的花兒都是怎　　么樣的呢?　　2、請幼兒說一說春天的景象。時間如白駒過隙，彈指間，我已在學生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過于平淡倒顯得無味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進步!學生會的老師就像這個大家庭里的家長，他(她)們慈愛而又嚴厲，老師們教會我們做人，教會我們學習，教會我們工作。老師對我們的關心與

3、疼愛我們始終看在眼里，記在心里　　教師小結：春天是一個充滿生機，萬物復舒的季節(jié)，農(nóng)民伯伯的農(nóng)作物、小草、樹都長出了嫩嫩的芽，像桃花、梨花、迎春花、茶花、杜鵑花……都開的特別好了!這些花兒都是各種顏色，看起來特別的漂亮!你們喜歡春天這些花嗎?今天我們也來一起制作春天漂亮的花?！　《⒔榻B各個區(qū)域。　　1、手工區(qū)?！　?1)這些花兒漂亮嗎?這些花兒都還有裝扮漂亮，我們一起來把這些花兒添上漂亮的顏色?！　?2)這里還有彩色的紙，小朋友可以用這些彩色的紙來裝扮這些花兒，各種花兒下面都有屬于它自己的顏色，待會小朋友要看清楚你拿到的花兒是什么顏色，再選擇什么顏色的紙來進

4、行撕貼?！　?3)這里還有一些瓶身與瓶蓋，它們身上現(xiàn)在多了幾個標記，小朋友仔細看看，瓶身上有什么?(圓點)待會請小朋友看清楚瓶身與瓶蓋上的圓點，按照點數(shù)來進行匹配。　　2、娃娃家?！　〗裉煺堃晃恍∨笥褋硗尥藜依锇缪菪≈魅藖碚写腿耍斢锌腿藖淼侥慵依镒隹偷臅r候，小主人要熱情的招待客人，請客人進門、坐下來、并拿出你喜歡的玩具與客人分享;客人來到別人家里，也要有禮貌的與主人問好，不能隨便亂玩別人家里的玩具，要先問問主人能不能玩!　　3、圖書角。時間如白駒過隙，彈指間，我已在學生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過于平淡倒顯得無味，酸甜苦辣俱

5、全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進步!學生會的老師就像這個大家庭里的家長，他(她)們慈愛而又嚴厲，老師們教會我們做人，教會我們學習，教會我們工作。老師對我們的關心與疼愛我們始終看在眼里，記在心里　　教師：在閱讀區(qū)中，老師準備了現(xiàn)在正學著的主題書《春天悄悄話》，小朋友可以去看看圖書中講了哪些關于春天的事情，春天到了我們的身邊都有什么變化，可以和你的朋友說一說!　　三、組織幼兒進區(qū)區(qū)域?！　?、提出區(qū)域規(guī)則。　　教師：在進區(qū)的時候，娃娃家和閱讀區(qū)入口處都有小腳丫，進去的時候把你的鞋子擺在小腳丫上面，小腳丫都藏好了那就說明這個區(qū)已經(jīng)滿了，不能再進了。

6、當老師放音樂時候，小朋友就趕緊把區(qū)域中的玩具整理好，放回原處。在區(qū)域中不能大聲喧嘩，靜靜的玩?！　?、教師巡回指導幼兒進行區(qū)域活動?！　∷?、收拾材料，結束游戲。　　小結小朋友進區(qū)觀看的情況，表揚有序進區(qū)的幼兒，對存在不足自己玩自己的幼兒提出要求，指出做的不夠的地方。托班區(qū)域活動教案二：　　活動目標：　　1、認識數(shù)字1-5，能進行點數(shù)?！　?、愛護圖書，不撕扯毀壞，能安靜看書?！　?、喜歡與同伴交流，能一起合作游戲?！　?、認識紅、黃、藍三種顏色，能按圖形進行粘貼花朵和葉子?！　∧茌^好使用膠水?！　?、游戲結束能將玩具材料收放整齊。時間如白駒過隙，彈指間，我已

7、在學生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過于平淡倒顯得無味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進步!學生會的老師就像這個大家庭里的家長，他(她)們慈愛而又嚴厲，老師們教會我們做人，教會我們學習，教會我們工作。老師對我們的關心與疼愛我們始終看在眼里，記在心里　　活動準備：　　娃娃家：餐具和廚具、娃娃?！　≌Z言區(qū)：圖書、字卡。　　美工區(qū)：畫好的花朵圖形、各種顏色的花瓣和葉子。　　科學區(qū)：帶數(shù)字的手、海綿紙制作的戒指?！　』顒舆^程：　　一、引入：　　小朋友們，大家都有一雙靈巧的手，你的手會做些什么?幼兒說一說?，F(xiàn)在讓我們

8、用靈巧的手開始好玩的游戲吧?！　《⒄J識各區(qū)1、玩玩