大班環(huán)保綜合教育:可怕的塑料袋.doc

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1、大班環(huán)保綜合教育:可怕的塑料袋大班環(huán)保綜合教育:可怕的塑料袋大班環(huán)保綜合教育:可怕的塑料袋大班環(huán)保綜合教育:可怕的塑料袋  教學內(nèi)容  豬八戒誤吃棉花糖  教學目標  1初步認識塑料袋的特點及危害性。  2鍛煉幼兒的科學探究能力和豐富的想象力?! ?鼓勵幼兒多使用環(huán)保袋,樹立初步的環(huán)保意識?! 〗叹邷蕚洹 PT,動畫視頻,若干塑料袋和布袋?! 〗虒W過程  一、開始部分:  安排兩名老師分別扮演豬八戒和孫悟空共同演繹“豬八戒誤吃棉花糖”的故事。故事情節(jié)如下:  自從西天取經(jīng)回后,豬八戒已經(jīng)很久沒有見到孫悟空了,他十分想念自己的猴哥,于是決定這天下凡去花果探望猴哥。他

2、邊走邊說:“俺老豬已經(jīng)很久沒到凡間了,今兒個偷得半日空閑,下凡溜達溜達,為的是探望我的猴哥,順便嘗下人間的美味,嗯,這回我可要好好大吃一頓(豬八戒邊說邊得意地拍著肚子)。他東瞧瞧西望望,咦,突然看到地上有很多稀奇的玩意,從沒有見過。于是豬八戒趕緊湊上前去,拾起了一個,心里想啊:這東西軟軟的綿綿的,莫非是變了種的棉花糖,讓俺老豬嘗一嘗。呸呸,這東西真不好吃,豬八戒嘗了一個就扔掉了,嘴里叨咕著:算了,我還是去找猴哥要點果子吃吧。豬八戒啊走了一會兒呀,肚子突然疼了起,他捂著肚子大聲叫到:哎呦,哎呦,我的肚子好疼啊。豬八戒的慘叫聲啊把正在睡覺的孫悟空吵醒了,孫悟空伸著懶腰就

3、出了。(孫悟空上場了)  “是誰在大呼小叫啊,驚擾了俺老孫的好夢”,“呀,怎么是你呀,八戒,你怎么了?”孫悟空問道。豬八戒看到猴哥了,難過地說:“猴哥,我終于找到你了,我肚子好疼啊,你幫我看看?!睂O悟空透過火眼晶晶看到豬八戒肚子里面竟然會有個塑料袋,哭笑不得地說:“你這個呆子,怎么把塑料袋給吃進肚子里面去了???”豬八戒疑惑地看著孫悟空問道:”什么是塑料袋啊,我看這花果到處都是這東西,以為是變了種的棉花糖呢,就吃了個,沒有想到這么難吃?!睂O悟空解釋道:“塑料袋,人們最初發(fā)明它是用包裝食品的,沒有想到這東西跟妖精一樣,一旦形成就很難消滅掉,看俺這花果都被他們占領了!”豬

4、八戒懊惱地說:“沒有想到俺老豬這么久沒有到凡間,竟然又有了這等妖怪,看我燒死他?!睂O悟空忙上前阻攔說:“這東西可燒不得,如果燒掉,它就會形成一股有毒的氣體,會危害我們的健康的。唯一的辦法就是人們不再使用它們,讓我們的地球不再有塑料袋的污染了!”  師提問:故事講完了,我找一個小朋友告訴我,故事中提到了塑料袋有哪些特點呢?組織幼兒回答?! 熆偨Y(jié):塑料袋很可怕,如果把它燒掉,會形成有毒氣體,危害人類身體健康;如果把它放在土地里,它會沉睡好多年,還會慢慢分解出一種有毒物質(zhì),破壞土壤和動植物的生長。其實塑料袋還有一個很可怕的地方,下面讓我們用實驗的方法探究這個小秘密吧! 

5、 二、基本部分:  1、教師示范,先拿起一個布袋,從下往上兜一下,最大限度地把空氣寶寶裝進布袋里,塑料袋也是這樣的做法?! ?、給每名幼兒分發(fā)一個布袋和塑料袋,組織幼兒先后各拿起一個布袋和塑料袋跟著老師一起兜空氣寶寶,然后很快地扎起,讓幼兒親手去摸摸哪個袋子是鼓鼓的,哪個袋子是扁扁的。  3、讓幼兒根據(jù)實驗結(jié)果自己總結(jié)哪種袋子是不透氣的能裝住空氣寶寶?! ?、師總結(jié):用布袋裝空氣,空氣寶寶很淘氣地從布袋上的小洞洞偷偷鉆出去了,布袋還是扁扁的。而用塑料袋裝空氣,袋子是鼓鼓的,我們可以看到空氣寶寶開心地住在了里面,里面的空氣沒有溜出去,同樣外面的空氣也不能透過塑料袋鉆進

6、??梢娝芰洗遣煌笟獾模孕∨笥褌兛汕f不要把塑料袋套進自己的頭上,否則會因為呼吸不到外面的空氣悶死在里面??墒前【陀羞@樣一只大灰狼,它還偏要把塑料袋套進自己的腦袋上,我們看看是什么樣的一只大灰狼!  、播放動畫片《不透氣的塑料袋》。(大灰狼把五顏六色的塑料袋套在自己頭上玩,可以看到外面的世界也變得五顏六色了,它覺得很好玩,就不停地套,結(jié)果累地睡著了,卻忘記取下塑料袋。不到一會兒大灰狼就覺得喉嚨好像被人掐住一樣難受,呼吸困難,這時候一只小老鼠出現(xiàn)了,這才把大灰狼套在頭上的塑料袋取了下,救了它一命。)  6、師總結(jié):動畫片看完了,請問小朋友如果小老鼠不救大灰狼,它最

7、后會怎么樣???小朋友們要謹記大灰狼的教訓,千萬別把塑料袋套在自己頭上!  7、塑料袋雖然有很多可怕的地方,但是日常生活中卻是隨處可見,提問小朋友都在哪里見過塑料袋,我們生活中哪些地方需要用到塑料袋?! ?、師總結(jié):在超市、市場、書店等等很多地方我們都要用到塑料袋,塑料袋在給人們的生活帶一時便利的同時,卻留下了長久的危害。我們看看大屏幕?! ?、教師出示塑料袋污染的圖片,看,塑料袋已經(jīng)嚴重威脅到了人類的生存環(huán)境,污染了空氣,危害了人的身體健康。既然塑料袋污染這么嚴重,那有沒有什么可以解決的辦法呢?  10、組織幼兒自由討論解決塑料袋污染的辦法?! ∪?、結(jié)束部分  

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