小學竟選班長的演講稿

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1、學生會的老師就像這個大家庭里的家長，他(她)們慈愛而又嚴厲，老師們教會我們做人，教會我們學習，教會我們工作。老師對我們的關心與疼愛我們始終看在眼里，記在心里小學竟選班長的演講稿　　能當班干部是一件很自豪的事情，班干部是協(xié)助老師完成整個班級相關部門的管理的干部，能行使一定的權利，但也是建立在對管理班級上的，接下來小編為大家?guī)淼氖切W竟選班長的演講稿，歡迎大家閱讀借鑒。　　篇一：小學竟選班長的演講稿　　老師們、同學們：　　大家好!　　我是五年三班的一名學生，在這個春意盎然的四月份里，我有占到了這里，不為別的，就是為了競選班長?！　∥沂莻€活潑開朗的男孩，善于和同學交往

2、，在班級里，我成績優(yōu)秀，科科都在95分以上，而且準敬，團結同學，在家里聽父母的話，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己，無論是下課還上自習課，我總是按的要求去做，約束自己不和同學隨便說話?，F(xiàn)在我是學習委員，我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現(xiàn)在的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。　　假如我是班長，我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長，我會協(xié)助老師把班里的各項活動搞好。假如我是班長，我會協(xié)助勞動委員把班級的衛(wèi)生搞好。假如我是班長，我會管好班里的紀錄，幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是班長……時間如白駒過隙，彈指間，我已在學生會工作了一

3、年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過于平淡倒顯得無味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進步!學生會的老師就像這個大家庭里的家長，他(她)們慈愛而又嚴厲，老師們教會我們做人，教會我們學習，教會我們工作。老師對我們的關心與疼愛我們始終看在眼里，記在心里　　如果競選成功，我會用熱心幫助班里同學，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家!請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的!　　我的演講完畢，謝謝大家!　　篇二：小學竟選班長的演講稿　　同學們：　　今天，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里，先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng)

4、，謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。　　在過去一年里，我擔任二(5)班班長這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的?！　〉谝?，我有能力處理好班級的各種事務。因為我已經(jīng)擔任過一年的班長，有能力又有實際的經(jīng)驗，憑借這一優(yōu)勢，相信能讓我們班更為優(yōu)秀;　　第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣;　　第三，在

5、學習上，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行!　　最后，因為我平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣可以更好的開展工作。時間如白駒過隙，彈指間，我已在學生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過于平淡倒顯得無味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進步!學生會的老師就像這個大家庭里的家長，他(她)們慈愛而又嚴厲，老師們教會我們做人，教會我們學習，教會我們工作。老師對我們的關心與疼愛我們始終看在眼里，記在心里　　假如大家支持我，我將準備與大家一起，為大家做這樣一些事：　　1、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置

6、的工作，與大家一起努力，一起進步!　　2、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度，提高效率;　　3、把班級圖書室建好，用好，與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班;　　4、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解學校，體會周邊老師和同學的校園訪問活動;　　5、設一個班長意見箱，加速信息反饋，真正做好老師和大家的橋梁?！　⊥瑢W們，請你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請投我一票!　　謝謝大家!　　篇三：小學竟選班長的演講稿　　大家好!　　我再一次站在這個講臺上參加競選，是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒有你

7、們的支持，也就沒有撲今天站在講臺上的我。　　我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動，也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的，需要一個有能力，有責任心，有集體榮譽感的人來擔任，我相信自己有這個能力。時間如白駒過隙，彈指間，我已在學生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過于平淡倒顯得無味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進步!學生會的老師就像這個大家庭里的家長，他(她)們慈愛而又嚴厲，老師們教會我們做人，教會我們學習，教會我們工作。老師對我們的關心與疼愛我們始終看在眼里，記在心里　　我曾經(jīng)擔任過這個職位，雖然我在有些方面做

8、得不盡如人