感恩是成功的第一步作文

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1、學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長，他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲，老師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里，記在心里感恩是成功的第一步作文　　感恩，讓人更容易踏上成功的道路。以下是小編分享的感恩是成功的第一步作文，一起來和小編看看吧?！　「卸魇浅晒Φ牡谝徊阶魑钠?　　“感恩的心，感謝有你;伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)。花開花落我依然會(huì)珍惜……”說起感恩，我會(huì)想到很多人，我的父母，我的老師，我的同學(xué)，我的母校……我感恩所有愛過的人。　　感恩對(duì)于我們并不陌生，從我們牙牙學(xué)語，到走出小學(xué)踏進(jìn)初中的大門，有多少人給予我?guī)椭?，老師，同學(xué)，父母，

2、我們都要感恩。這是我們對(duì)他們的愛最好的回報(bào)?！　∷自捳f：“愛美之心，人皆有之。”那是不是每個(gè)人都有一顆感恩的心呢?并不是!父母把我們從小養(yǎng)大變得有思維，有邏輯的人，父母受了多少累，操了多少心。我們難道不要感恩我們的父母嗎?可是在社會(huì)上有一些人卻不懂得感恩，他們虐待老人，不愿意贍養(yǎng)老人，把老人當(dāng)做一個(gè)包袱。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去面對(duì)父母，去感受著無法切斷的親情。時(shí)間如白駒過隙，彈指間，我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過于平淡倒顯得無味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長，他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲，老師

3、們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里，記在心里　　面對(duì)老師，我們也要懷著一顆感恩的心。人們都說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就是春蠶，默默無聞的工作著，不自己學(xué)到的知識(shí)毫無保留的傳授給了我們。把我們當(dāng)成自己的孩子去疼愛，去呵護(hù)。可是我們呢?對(duì)老師總是有一種莫名的抱怨：“今天的作業(yè)留的太多了，這一道題太難了?！笨墒俏覀兒螄L不能用一種感恩的情懷去面對(duì)老師!　　我懂得了感恩，學(xué)會(huì)感恩，我也向成功邁出了最重要的一步!　　感恩是成功的第一步作文篇2　　“感謝天，感謝地，感謝命運(yùn)讓我們相遇。感謝風(fēng)，感謝雨，感謝陽光照射著大地?！碑?dāng)學(xué)校里提出十一月的主

4、題是“學(xué)會(huì)感恩”的時(shí)候，我的腦海里就一直縈繞這首歌的旋律。這首歌讓我記住的不光是優(yōu)美的旋律，更是那蘊(yùn)含著感恩之情的歌詞。感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活的大智慧。一個(gè)感恩的人，他面對(duì)人生的態(tài)度是樂觀的、積極的、向上的。讓一年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)感恩，就好比幫助他們站準(zhǔn)了人生的方向，讓他們像一棵棵小樹一樣，迎著陽光健康成長?！　∪欢卸?，不僅僅是對(duì)別人簡(jiǎn)單地說聲“謝謝”，它意味著懂得奉獻(xiàn)與索取的區(qū)別。一年級(jí)的小孩子，生活在五六個(gè)大人的包圍之中，飯來張口，衣來伸手，他們自己根本不需要做什么，總是習(xí)慣地享受著別人的伺候。　　怎么讓他們有一顆感恩的心呢?學(xué)習(xí)感恩也需“三部曲”?！　〉谝徊剑汗噍敻卸鞯乃枷?。時(shí)間如

5、白駒過隙，彈指間，我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過于平淡倒顯得無味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長，他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲，老師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里，記在心里　　現(xiàn)在的孩子，如一張白紙，濃墨重彩的第一筆有著非同尋常的意義。我用烏鴉反哺的故事告訴孩子們，動(dòng)物也知道回報(bào)母親的恩情，更何況我們?nèi)祟悺\顯的故事不怎么生動(dòng)，卻能引起孩子的思考：父母祖輩對(duì)自己的照顧，不是理所當(dāng)然的，這其中蘊(yùn)含著多少父母、祖輩對(duì)自己的愛。因?yàn)閻郏藕翢o保留地付出

6、，因?yàn)閻郏判母是樵傅匦羷?。　　第二步：感受別人的關(guān)懷?！　е卸鞯难酃馊ビ^察，看看家里人為我做了些什么?這是我當(dāng)天布置的作業(yè)之一。為了讓他們有目的地觀察，還提示了幾個(gè)問題：我吃的飯是誰做的?我穿的衣服是誰洗的?我做的作業(yè)是誰給我檢查的?等等。第二天在小組中交流。遺憾的是，交流中也發(fā)現(xiàn)有個(gè)別的家長什么都不做，只是呆在電腦前打游戲，我只得把交流的方向轉(zhuǎn)移到孩子的爺爺奶奶那里去?！　〉谌剑簯迅卸髦?，主動(dòng)回報(bào)。時(shí)間如白駒過隙，彈指間，我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過于平淡倒顯得無味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就

7、像這個(gè)大家庭里的家長，他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲，老師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里，記在心里　　知道了家人對(duì)自己的關(guān)懷，那就該心懷感激，有所回報(bào)。第二天的作業(yè)換成了：我能為家人做什么?我做了后家人的反映怎么樣?同樣有提示：一是語言上的感恩，多說幾聲“媽媽你辛苦了”;二是行動(dòng)上的感恩：搶著做些力所能及的家務(wù)事，如端飯、倒垃圾等。三是情感上的感恩，為家