林清玄 演講

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1、學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng)，他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲，老師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里，記在心里林清玄演講　　——臺(tái)灣著名作家林清玄在杭州天長(zhǎng)小學(xué)的一次親子課堂上的勵(lì)志演講稿　　讓你的孩子努力考7-17名　　我小時(shí)候讀書差，考試都考紅字，就是考不到60分。有一年考試，我好不容易考了一個(gè)超過(guò)60分，很高興，拿回家給我爸爸看，我爸爸正吃飯，他放下碗哈哈大笑。哥哥姐姐很奇怪，考這么爛還笑，爸爸說(shuō)這么多年來(lái)我一直在找一個(gè)接班人，現(xiàn)在終于找到了。我一聽(tīng)壞了，爸爸是

2、農(nóng)夫，向上三代都是農(nóng)夫，我不要做農(nóng)夫的，所以后來(lái)就用功努力讀書?！　∥野l(fā)現(xiàn)大陸家長(zhǎng)很在意成績(jī)，都想讓孩子考第一名，其實(shí)，現(xiàn)在世界精英都不是當(dāng)年的尖子生，他們?cè)诎嗉?jí)的排名是第七名到第十七名。原因就是這些孩子人際關(guān)系更好，可以和第一名做朋友，也可以和最后一名做朋友，而且孩子壓力小，生活更輕松，是創(chuàng)意最好的。說(shuō)到這里我真感動(dòng)啊，終于找到自己成功的原因了，小時(shí)候我們那班只有17個(gè)人?！　∪绻愕暮⒆邮堑谝幻蔷妥屗麆e那么努力，輕松點(diǎn)進(jìn)七到十七名里，那才能成功嘛。如果你的孩子是后幾名，那就讓他努力進(jìn)到前17名里面。時(shí)間如

3、白駒過(guò)隙，彈指間，我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過(guò)于平淡倒顯得無(wú)味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng)，他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲，老師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里，記在心里　　我上高中時(shí)，有位老師邀我去家里吃晚餐，我很開(kāi)心。吃的是餃子，等到餃子端到桌上，我眼淚都掉下來(lái)了。老師說(shuō)的話更讓我感動(dòng)，他說(shuō)，“我教書50年，我用我的生命和你保證，你將來(lái)一定會(huì)成功?！蓖?，我更感

4、動(dòng)了，眼淚掉在餃子上了。從來(lái)沒(méi)人了解我，用生命和我保證，過(guò)了兩個(gè)星期，我的希望破滅了，因?yàn)槿嗝總€(gè)同學(xué)都去過(guò)他家里吃餃子。他對(duì)每個(gè)同學(xué)都用生命保證過(guò)。所以說(shuō)考試沒(méi)有考過(guò)第一名，也有人用生命保證你會(huì)成功?！　〈髮W(xué)我考了三年，比我差半分的是世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的老板?！　】即髮W(xué)了，我第一年沒(méi)考上，第二年也沒(méi)考上，第三年終于考上了，大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)是361，我考，回到家我用紅紙寫上“恭祝林清玄金榜題名”貼在大門上?！　∩狭舜髮W(xué)，我琢磨起誰(shuí)是考361分的幸運(yùn)兒。一番調(diào)查后，我發(fā)現(xiàn)是張毅，他是“琉璃工房”公司的老板，世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)。

5、所以說(shuō)，可能小孩成績(jī)不是很杰出，不是那么好，但是不要放棄，因?yàn)槭澜缟厦總€(gè)孩子都是不一樣的，就像種植物一樣，山坡地種竹筍、香蕉，沙地種西瓜和哈密瓜，爛泥巴里種芋頭，不同植物適合不同土地，不是只有一個(gè)樣子的。這個(gè)世界的悲哀就是把所有不一樣集合在一個(gè)校園里，希望教育成一樣的樣子，這是個(gè)大問(wèn)題。時(shí)間如白駒過(guò)隙，彈指間，我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過(guò)于平淡倒顯得無(wú)味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng)，他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲

6、，老師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里，記在心里　　根據(jù)孩子的特點(diǎn)來(lái)教育孩子，就是喚醒孩子內(nèi)心的種子。好孩子是已喚醒內(nèi)心種子的孩子，他們認(rèn)識(shí)到了自我，壞孩子還沒(méi)有喚醒種子，沒(méi)認(rèn)識(shí)到自我，還渾渾噩噩地活著。我算是喚醒了內(nèi)心種子的人，從小學(xué)三年級(jí)就立志做作家，小學(xué)開(kāi)始每天寫500字，中學(xué)寫1000字，高中寫XX字，大學(xué)寫3000字，我一直堅(jiān)持下來(lái)，現(xiàn)在已經(jīng)出了131本書。我都出這么多書了，你們還不鼓掌啊!　　生命中有很多重要的東西，除了學(xué)習(xí)，孩子更應(yīng)該掌握這幾方面的能

7、力：　　面對(duì)挫折的能力;鍛煉這個(gè)能力，除了讀書，還有勞動(dòng);　　愛(ài)的能力：我學(xué)生做過(guò)個(gè)實(shí)驗(yàn)，回家抱自己愛(ài)的人，100斤都抱得起來(lái)還轉(zhuǎn)一圈，抱一百斤石頭肯定不行。用飽滿的愛(ài)面對(duì)親人、朋友，才能更好面對(duì)人生。　　認(rèn)識(shí)生命的多元價(jià)值：臺(tái)南有個(gè)高一學(xué)生，父親是種鳳梨的農(nóng)民，還要鑒定鳳梨的甜分，每個(gè)鳳梨敲3下，幾年下來(lái)，父親敲鳳梨的手指腫得很粗大。學(xué)生很心疼父親，就發(fā)明了一個(gè)可以敲三下鑒定鳳梨甜度的機(jī)器，這個(gè)機(jī)器最后得到了英國(guó)發(fā)明獎(jiǎng)的金獎(jiǎng)。孩子不一定要成績(jī)好，要看他對(duì)生命的理解?！　∈澜缬^：現(xiàn)在很多孩子去國(guó)外念書，家長(zhǎng)說(shuō)是為

8、了培養(yǎng)孩子世界觀，好想法。認(rèn)識(shí)到世界的廣大，才能認(rèn)識(shí)到自己的渺小，才能弱化自己的痛苦，才能包容世界。時(shí)間如白駒過(guò)隙，彈指間，我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過(guò)于平淡倒顯得無(wú)味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng)，他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲，老師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們