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《感人的愛(ài)情故事》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng)，他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲，老師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里，記在心里感人的愛(ài)情故事 青春期的我們常常有許多的小秘密，與我們相關(guān)的愛(ài)情故事是隱藏在我們心中的秘密之一。這些愛(ài)情故事當(dāng)中不乏有許多感人的愛(ài)情故事，讓我們通過(guò)以下的故事來(lái)看看其他人青春時(shí)期發(fā)生過(guò)的感人的愛(ài)情故事吧。 七夕節(jié)的梔子花 一 “給你，”阿南沖過(guò)來(lái)，臉紅紅的，往我手里塞了一朵梔子花，“乞巧用?！蔽业哪樢幌伦訝C得能往外冒蒸汽了?！ 盀槭裁唇o我?”我愣頭愣腦地問(wèn)?！ 敖o你就給你”阿南掉頭就跑，像是后面有高校長(zhǎng)在追他。阿南是高校長(zhǎng)的兒
2、子，如果哪天不上躥下跳打壞兩片瓦，踩壞幾根苗，那他一定是生病了。每天黃昏，都有鄰居拿著被打破的瓦片什么的，跑到學(xué)校跟高校長(zhǎng)“聊聊天”?！傲奶臁敝?，高校長(zhǎng)就拿著一根小竹枝，滿(mǎn)村子找阿南。 高校長(zhǎng)戴著眼鏡，一副斯文相。氣勢(shì)洶洶的樣子跟他真的不怎么協(xié)調(diào)。村里人就喜歡看高校長(zhǎng)兇起來(lái)。兇起來(lái)的高校長(zhǎng)才有可能坐在他們家的晚飯桌旁，一起抿上一壺米酒?！ 捌鋵?shí)，也不能怪阿南?！贝謇锶硕歼@么勸高校長(zhǎng)，“屋頂上葡萄掛果了，金南瓜開(kāi)花了，男孩哪能忍得住。小時(shí)候，我們誰(shuí)沒(méi)睬壞過(guò)人家屋頂上的瓦?”時(shí)間如白駒過(guò)隙，彈指間，我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過(guò)于平淡倒顯得無(wú)味，酸甜苦
3、辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng)，他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲，老師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里，記在心里這倒也是，村里的灶屋都修得矮，蓋著稻草、瓦片。主婦在屋旁屋后插一根葡萄枝，點(diǎn)兩粒金南瓜籽，葡萄藤、南瓜藤蔓延到屋頂，開(kāi)花了，掛果了，好滋味就藏在屋頂上。金南瓜花吸吮起來(lái)可甜了，味道不比葡萄差?！ “⒛系共皇亲祓?，一般都是伙伴央求他?！ ∑咸岩糁冏?，金南瓜花要留著結(jié)南瓜，不能隨便動(dòng)，可把灶屋底下那些孩子給饞壞了。他們都找阿南說(shuō)：“阿南，我們家那葡萄絕對(duì)可以吃了，去年味道甜得很，去摘
4、點(diǎn)咱們嘗嘗吧。我爸那根木棒，可比高校長(zhǎng)的小竹枝粗得多，那一棒子下去”話(huà)說(shuō)到這里，說(shuō)話(huà)的人都要打個(gè)冷戰(zhàn)，“再說(shuō)，你爸要是喝上二兩米酒，回去肯定把打你的事給忘了。” 村子里那么多人家，阿南可忙了?！∥覜](méi)想到，他竟然還有工夫送梔子花給我?！ ∠肫饤d子花，我的臉更燙了?！ 〗裉焓瞧呦??！ ∑呦ζ蚯桑亲嫔狭粝聛?lái)的風(fēng)俗。晚上，女孩辮子里插著梔子花，在月光下穿針，請(qǐng)求月娘娘把心靈手巧的祝福賜給自己。老人說(shuō)，戴過(guò)梔子花，女孩兒心眼更清亮?！ ∵@天，梔子花要男孩子送。不過(guò)，誰(shuí)送誰(shuí)梔子花，可微妙著呢，這梔子花有點(diǎn)像情人節(jié)高校長(zhǎng)領(lǐng)著我們畫(huà)的情人節(jié)賀卡的含義?！ ∧谴?，我只收到了俊輝的情人節(jié)賀卡。阿南的情人節(jié)賀
5、卡送給了他媽媽。時(shí)間如白駒過(guò)隙，彈指間，我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過(guò)于平淡倒顯得無(wú)味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng)，他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲，老師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里，記在心里 其實(shí)，阿南和我關(guān)系挺好的。我們是同桌，還一起參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。那些競(jìng)賽題，爭(zhēng)論起來(lái)可有意思了。我們拍桌子，跳到椅子上爭(zhēng)論?！ 敖o你!”沒(méi)想到，阿南又回來(lái)了，往我手里塞了個(gè)硬東西，“我姐的，明天記得還我?！彼绽艿蔑w快?！ ∥疑扉_(kāi)手，原來(lái)是枚發(fā)卡。我
6、的頭發(fā)被爸爸剪成齊耳的蘑菇頭，短短的，有了梔子花也沒(méi)地方插，只能用發(fā)卡別在頭發(fā)上?！ ∵@個(gè)阿南，竟然也有細(xì)心的時(shí)候?！ 鞍⒛辖o我出來(lái)!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)高校長(zhǎng)的聲音，我聽(tīng)到他在前屋跟人說(shuō)話(huà)，“今天七夕，關(guān)他什么事啊，一個(gè)男孩子也去摘梔子花。摘就摘吧，他把人家一樹(shù)花摘得七零八落，說(shuō)是要挑朵最好的!你說(shuō)，該不該罵!” “哈哈”鄰居大伯大笑起來(lái)?！ ∥铱纯词掷锏臈d子花，想起阿南摘一朵，丟掉，再摘一朵，丟掉…一我仿佛看到他那精挑細(xì)選的樣子，忍不住也笑了。想起“精挑細(xì)選”這個(gè)詞，我心里有點(diǎn)好笑，又有點(diǎn)甜。 二 “煙子”媽媽在喊我。 “啊”我拿著花跑到灶屋里。 “那里”媽媽把陶鍋從灶上端下來(lái)，沖著碗
7、櫥嘟嘟嘴，時(shí)間如白駒過(guò)隙，彈指間，我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過(guò)于平淡倒顯得無(wú)味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng)，他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲，老師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里，記在心里“瓷碗里那朵梔子花，用水養(yǎng)著，是俊輝他媽送過(guò)來(lái)的，說(shuō)是俊輝摘的，給你乞巧用
