基于bs架構(gòu)的高校教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)碩士專業(yè)學(xué)位

基于bs架構(gòu)的高校教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)碩士專業(yè)學(xué)位

ID:28799869

大小:2.24 MB

頁(yè)數(shù):59頁(yè)

時(shí)間:2018-12-14

基于bs架構(gòu)的高校教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)碩士專業(yè)學(xué)位_第1頁(yè)
基于bs架構(gòu)的高校教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)碩士專業(yè)學(xué)位_第2頁(yè)
基于bs架構(gòu)的高校教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)碩士專業(yè)學(xué)位_第3頁(yè)
基于bs架構(gòu)的高校教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)碩士專業(yè)學(xué)位_第4頁(yè)
基于bs架構(gòu)的高校教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)碩士專業(yè)學(xué)位_第5頁(yè)
資源描述:

《基于bs架構(gòu)的高校教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)碩士專業(yè)學(xué)位》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)

1、密級(jí):工程碩士專業(yè)學(xué)位論文(設(shè)計(jì))題目基于B/S架構(gòu)的高校教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)基于B/S架構(gòu)的高校教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)隨著高等院校的辦學(xué)規(guī)模日益擴(kuò)大化,生源也相應(yīng)的日益增多,因此對(duì)學(xué)生和教師的管理也越來(lái)越復(fù)雜,教學(xué)管理方面的要求也逐漸提高,為了提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,迫切需要開發(fā)一個(gè)教育系統(tǒng)管理軟件,以此來(lái)解決各個(gè)高校對(duì)于教學(xué)管理的燃眉之急。教學(xué)管理系統(tǒng)是一個(gè)專業(yè)化的管理平臺(tái),能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)教師日常工作和學(xué)生的綜合成績(jī)的評(píng)估。因此可以看出,教學(xué)管理系統(tǒng)是一個(gè)學(xué)校所有工作的重點(diǎn),它的好壞關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的量化建設(shè)。教育管理系統(tǒng)只有適應(yīng)學(xué)校

2、的發(fā)展,具有靈活性,可靠性,可維護(hù)性等優(yōu)勢(shì)才能更好的為學(xué)校教學(xué)服務(wù),提高辦學(xué)的質(zhì)量和水平。因此學(xué)校要想提高管理水平,實(shí)現(xiàn)更加科學(xué)高效的管理,力求開發(fā)適合本學(xué)校教學(xué)管理要求的軟件系統(tǒng)是十分必要的。本高校教務(wù)管理系統(tǒng)采用軟件工程的設(shè)計(jì)思想,對(duì)該系統(tǒng)從前期材料收集、需求分析、可行性研究、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)編碼以及系統(tǒng)測(cè)試進(jìn)行了詳盡細(xì)致的研究。在系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計(jì)中,應(yīng)用了當(dāng)今市面流行的ASP.NET開發(fā)框架,數(shù)據(jù)庫(kù)方面使用了微軟的SQLServer2008,同時(shí)加入了一些JavaScript腳本和JQuery框架技術(shù),最終實(shí)現(xiàn)基于B/S架構(gòu)的

3、高校教務(wù)管理系統(tǒng)。與同類教務(wù)管理系統(tǒng)相比,該高校教務(wù)管理系統(tǒng)的主要特色如下:1、系統(tǒng)功能完善,界面友好大方,實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生基本信息管理、教學(xué)計(jì)劃管理、教務(wù)排課管理、學(xué)生選課管理、班級(jí)管理、學(xué)生作業(yè)管理、學(xué)生成績(jī)管理、教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)管理、高校財(cái)務(wù)管理以及系統(tǒng)維護(hù)等各環(huán)節(jié)自動(dòng)化操作,配合強(qiáng)大的系統(tǒng)檢索功能,能夠?qū)崟r(shí)了解高校教務(wù)工作的最新進(jìn)展。2、系統(tǒng)除了具有一般教務(wù)管理系統(tǒng)所具有的功能外,還創(chuàng)新性的增加了學(xué)生教學(xué)意見(jiàn)反饋功能、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)系統(tǒng)、成績(jī)圖形化統(tǒng)計(jì)功能、成績(jī)核算計(jì)算器、作業(yè)評(píng)價(jià)系統(tǒng)等多項(xiàng)特色功能。3、系統(tǒng)提供強(qiáng)大的報(bào)表打印功能,能夠

4、在線打印導(dǎo)出Excel格式或者Word格式的電子文檔。4、系統(tǒng)運(yùn)行效率高,查詢檢索速度很快,經(jīng)實(shí)際測(cè)試,系統(tǒng)平均響應(yīng)速度控制在1秒中之內(nèi),這在如此龐大數(shù)據(jù)處理面前,是難能可貴的。關(guān)鍵詞:高校教務(wù)管理系統(tǒng),ASP.NET,B/STheDesignandImplementationofEducationalAdministrationsystembasedonB/SstructureGraduateStudent:Adviser: Withtherapiddevelopmentofcomputertechnology,theschoolals

5、ohasenteredtheinformationage.Tomakecollegecounselorsmanagementmoreefficient,morescientific,wedecidedtodevelopcounselormanagementsystem.Sincethebirthofcomputerandnetworktechnology,whichmakesitdifficulttopredictthespeedofdevelopment?Currently,peopledealofallaspectsofsociall

6、ifebasedonthesetwotechnologies,whichnotonlyallowspeopletoreducetheamountoftimeandeffort,butalsogreatlyimprovetheworkefficiency.Itbringsourconvenientatthesametime,butalsobecomingahugepillarofthenationaleconomyandsocialdevelopment.Peoplelearntouseinformationtechnologytothis

7、newtechnology,accesstoinformation,theabilitytohandleuptoacertainlevelofrespectandpromotetheroleofthecommunityinvariousfieldsofindelible.ManagementInformationSystem(ManagementInformationSystem,referredtoasMIS)isacomputernetworkandtheintegrationofdisciplinesintherapiddevelo

8、pmentwillbepresentedtothehumanmeaningofdiscrepancies.Currently,morepeopleacceptedviewisbasedonad

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。