薛寶釵人物分析

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1、學(xué)生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會我們做人,教會我們學(xué)習(xí),教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里薛寶釵人物分析  導(dǎo)語:薛寶釵是曹雪芹著長篇章回體小說《紅樓夢》中的女主角,是金陵十二釵正冊之首、群芳之冠,賈寶玉的姨姊、妻子。擁有一把鏨有“不離不棄,芳齡永繼”的金鎖,與賈寶玉隨身所載刻有“莫失莫忘,仙壽恒昌”的通靈寶玉為一對,寓意金玉良緣。紅樓夢八十回后失傳,據(jù)推測,賈寶玉與薛寶釵成婚,但最終未與之白頭偕老,賈寶玉最終看破紅塵出家為僧?! ∷且?/p>

2、個封建禮教的守護(hù)者,是封建勢力的幫兇,但同時,她也是受封建勢力壓迫,毒害的千萬個人物的其中一個。  在紅樓夢中,薛寶釵的確是一個才貌雙全的少女。作者同情她,她也是“薄命司”里“有命無運(yùn)的人?!弊髡咭操澝浪牟?,她的貌,是有目共睹的。她博學(xué)多才,琴棋書畫,詩詞歌賦無一不曉,各地風(fēng)土,處世之萬般皆通。就連醫(yī)藥之理。寶釵也略知一二。因此寶玉常常為之贊嘆。她的藝術(shù)造詣很深,大觀園里是有口皆碑的。詩才敏捷,常常獨占鰲頭,足可與黛玉相媲美。至于她那“比黛玉另具一種嫵媚風(fēng)流”的容貌神韻也常令寶玉羨慕得發(fā)呆?! ≡?/p>

3、《紅樓夢》中,寶釵很少直接宣揚(yáng)和維護(hù)封建禮教,而是通過她日常生活中的一言一行為反映她的真實個性。時間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會我們做人,教會我們學(xué)習(xí),教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里  在生活中,寶釵并不是像黛玉一樣真情流露,而是常常深隱心機(jī)。她表面上端莊賢淑”完全

4、符合封建“淑女”風(fēng)范。但實際上她期望著“好風(fēng)憑借力,送我上青云”溫柔敦厚的儀范中掩蓋的是“欲償白帝”的野心?! ∷熘O世故,誠府極深。“來了賈府這幾年”雖然表面不言不語,安分守已,實則“留心觀察”因此即使是在榮國府這個人事復(fù)雜,矛盾交錯的環(huán)境里,也生活得左右逢源,如魚得水。甚至就連那個幾乏忌恨一切的趙姨娘也贊她:“很大方”,“會做人”?!  皶鋈恕钡拇_是薛寶釵的性格特點,這與她“溫柔敦厚”的外露特征相融合,使得她為人人所夸贊。寶釵“會做人”,“不關(guān)已事不開口,一問搖頭三不知”的為人處世原則,讓她凡事不

5、像黛玉一樣用尖酸刻薄的話語指出,而是充聞耳不聞,裝作看不見,只為心里明白也就罷了。這就使得那些平日里做著些見不得人的丑事的封建主子們便贊她“會做人”?! 氣O“會做人”不僅體現(xiàn)在對封建階級最高統(tǒng)治者不露聲色的籠絡(luò),還表現(xiàn)在對處于封建階級下層的被壓迫者的收賣上?! ≠Z母給她做生日,要她點戲,她就依著賈母素日的喜好說了一遍。又將賈母喜吃的甜爛之食當(dāng)做自己喜吃之物說了出來,結(jié)果“賈母更加喜歡了”。時間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜

6、苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會我們做人,教會我們學(xué)習(xí),教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里  王夫人逼死金釧兒后,她和襲人打聽到消息,就連一向奴性很強(qiáng)的襲人也不覺流下淚來,而剝削階級冷酷無情的本質(zhì)使得她只感到“奇”便急忙撇下襲人,跑來王夫人處來安慰她。把全部罪過都?xì)w之于金釧兒的“糊涂”?! ∷€說:“不過多賞她幾兩銀子發(fā)送她,也就盡主仆之情了?!薄 榱嘶\絡(luò)王夫人——她未來的婆婆,

7、寶釵表現(xiàn)得非常大方,表示了她并不忌諱把自己的衣服賞與死去的奴才穿,當(dāng)即回家拿了幾身衣服來?! ≈劣谑軌浩鹊姆饨A級下層統(tǒng)治者,寶釵為刑岫煙掩蓋當(dāng)衣度日的事實,來維護(hù)封建統(tǒng)治階級的地位。她還設(shè)法拉攏黛玉,為病中的黛玉送去燕窩、糖片。甚至就連趙姨娘這個眾人嫌棄的女人有時也能得到一份寶釵送來的禮物,令她受寵若驚?! ∮龅剿趯氂衩媲罢?wù)撌送窘?jīng)濟(jì),惱了的寶玉當(dāng)面給她下逐客令,寶釵為求“會做人”的命號,自然不能發(fā)火,只能把努力埋在心底,一笑了之,讓襲人對她“會做人”的名聲又多了一份贊嘆?! 氣O不僅會做人,而且常

8、常借“做人”的機(jī)會來表現(xiàn)自己的才能。史湘云要起詩社,但沒有錢,這時寶釵便趁機(jī)要替她設(shè)東。寶釵告訴湘云要從自家?guī)|西來請大家,但出門叫一個婆子來卻說:“明日飯后請老太太姨娘賞桂花。”時間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會我們做人,教會我們學(xué)習(xí)

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