小學英語連詞成句專項練習

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1、資料北學教育小學英語連詞成句專項練習班級:_________姓名:_________成績:________小學英語連詞成句的技巧?①如果是句號,就要在給出的單詞中找出主語,比如I,you,she,he,it,they,this,that,these,those,there等,把它放在第一位,然后再去尋找動詞,這里的動詞可能是系動詞,也可能是實意動詞。最后再找出賓語。②如果給出的是問號,我們就要迅速到句子中去尋找疑問詞,疑問詞可能是特殊疑問詞,可能是一般疑問句中的be動詞或情態(tài)動詞。特殊疑問詞常見的有what,?where,?when,?how,?how?much,?how?many,?ho

2、w?old.?Be動詞有is,am,?are.情態(tài)動詞有can,?would,?do等。1、mythiscomputeris(.)__________________________________________________________2、computeristhatyour(.)__________________________________________________________3、teacher’sisdeskthisa(?)__________________________________________________________4、iswhatitt

3、ime(?)__________________________________________________________5、twoit’so’clock.(.).資料__________________________________________________________1、it’sit’sformathtime9:45class(.)(.)__________________________________________________________2、youristhisT-shirt?_______________________________________

4、___________________3、whatcolouritis(?)__________________________________________________________4、it’stodaywarm(.)__________________________________________________________5、playlet’sfootball(.)__________________________________________________________6、iscoldit(?)_________________________________

5、_________________________7、yuanit’sten(.)__________________________________________________________8、Theyhowaremuch(?)__________________________________________________________9、threethey’reyuan(.)__________________________________________________________10、Theyducksare(?)_________________________

6、_________________________________11、manyhowarehorsesthere(?).資料__________________________________________________________1、Englishwhoyourteacheris(?)__________________________________________________________2、Hewhat’slike(?)__________________________________________________________3、andstronghe’st

7、all(.)__________________________________________________________4、isquietshe(?)__________________________________________________________5、butkindshe’svery(.)______________________________________________________

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