第8課《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》導(dǎo)學(xué)案.doc

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1、第8課《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》導(dǎo)學(xué)案第8《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識了解平反冤假錯案工作在全國展開，民主與法制建設(shè)的加強(qiáng)掌握關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)的討論，十一屆三中全會的召開及其歷史意義能力訓(xùn)練過程方法比較分析完整領(lǐng)悟聯(lián)系“革”事實，認(rèn)識“兩個凡是”的錯誤，完整準(zhǔn)確地理解“毛澤東思想”；聯(lián)系八大等歷史，領(lǐng)悟十一屆三中全會的歷史意義綜合歸納準(zhǔn)確評價歸納“左”傾錯誤在新中國歷史上的主要表現(xiàn)，評價其危害性，樹立依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的正確觀念情感態(tài)度價值觀民族復(fù)興責(zé)任感鄧小平理論的正確性經(jīng)過了新時期實踐的檢驗和證明。我們必須在這

2、個理論指導(dǎo)下，推動民族復(fù)興的偉大事業(yè)在各方面取得更大成就唯物史觀十一屆三中全會是建國以黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折，我國從此進(jìn)入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期，探索出了具有中國特色的社會主義建設(shè)道路，成就輝煌教學(xué)重點十一屆三中全會教學(xué)難點“關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論”與十一屆三中全會召開的內(nèi)在聯(lián)系教學(xué)過程導(dǎo)入新組織學(xué)生復(fù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容：1“化大革命”是怎樣發(fā)動起的？（毛澤東身為黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體的核心人物，決定發(fā)動“化大革命”防止資本主義復(fù)辟。）2毛澤東這種做法對不對？為什么？（不對。因為：A他對黨內(nèi)和國內(nèi)階級斗爭形勢作了完全錯誤的分析，把

3、國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整工作中所采取的措施當(dāng)成“走資本主義道路”，把主持調(diào)整工作的劉少奇、鄧小平等同志當(dāng)成“走資本主義道路的當(dāng)權(quán)派”，簡稱“走資派”。B以毛澤東為核心的中共中央，成立“中央革小組”，奪取劉少奇、鄧小平等同志的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，踐踏了黨內(nèi)組織原則，破壞了民主法制，造成“打倒一切、全面內(nèi)亂”的局面。）3“化大革命”中出現(xiàn)過哪兩個反革命集團(tuán)？（林彪反革命集團(tuán)和江青反革命集團(tuán)）承上啟下，教師講授：林彪反革命集團(tuán)于1971年“九一三”事中覆滅了，江青反革命集團(tuán)到1976年10月也被粉碎?！盎蟾锩钡膭觼y已經(jīng)結(jié)束，但是“左”傾錯誤思想尚未徹底

4、扭轉(zhuǎn)。因此，當(dāng)時處于徘徊不前的狀態(tài)之中。怎樣打開新局面？就是本涉及的內(nèi)容了。（安排學(xué)生先閱讀全，作讀書標(biāo)記；然后探索、交流、討論、練習(xí)）組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新十一屆三中全會1粉碎“四人幫”后，為什么要展開“關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論”？（當(dāng)時人們要求對”革”中的冤假錯案進(jìn)行平反，而黨中央的主要領(lǐng)導(dǎo)人仍然堅持“左”的指導(dǎo)思想，提出“兩個凡是”的方針，引起全國上下的不滿。因此，思想理論界展開了真理標(biāo)準(zhǔn)的討論，使人們認(rèn)識到只有實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而不是毛澤東個人所做的決策和指示。）教師指出：這是一場深刻的思想解放運動，為以后的撥亂

5、反正工作掃清了障礙，為十一屆三中全會的召開奠定了思想基礎(chǔ)，也為打開改革開放新局面作好了思想準(zhǔn)備。2十一屆三中全會在哪一年召開？（1978年）3組織學(xué)生細(xì)讀36頁和插圖，從思想上、政治上、組織上掌握十一屆三中全會作出的決定，先在書上作出明確標(biāo)記，完成37頁“練一練”，然后通過“接龍”活動當(dāng)場鞏固記憶：（A思想上：徹底否定“兩個凡是”的方針，重新確立解放思想、實事求是的思想路線；B政治上：停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，實行改革開放的偉大決策；組織上：實際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)

6、導(dǎo)集體。）4組織學(xué)生根據(jù)填圖冊第11頁第2題思考：黨的八大與十一屆三中全會有什么共同點？（都提出了集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力的任務(wù)。）這兩次會議各產(chǎn)生了什么影響？（A黨的八大召開于世界經(jīng)濟(jì)與科技迅速發(fā)展、國內(nèi)三大改造進(jìn)入尾聲的196年。它對國內(nèi)外形勢和主要矛盾作了實事求是的分析，提出了集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力，實現(xiàn)國家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長的物質(zhì)和化需要的任務(wù)，是探索社會主義建設(shè)道路的良好開端。八大后，社會主義建設(shè)蓬勃開展，可惜受到“左”傾錯誤思想干擾，國民經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)重大挫折。B十一屆三中全會是建國以黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大

7、轉(zhuǎn)折。它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端。從此，中國歷史進(jìn)入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期，建設(shè)成就日新月異、輝煌燦爛。）民主與法制建設(shè)的加強(qiáng)1你怎樣看待平反冤假錯案的工作？（這是深得人心的舉措，徹底解除了“化大革命”強(qiáng)加給廣大干部、群眾的枷鎖，使他們心情舒暢、精神振奮地投身到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中去。）2民主與法制的建設(shè)怎樣加強(qiáng)？（1982年頒布了第四部《中華人民共和國憲法》，以后又頒布了《中華人民共和國刑法》等一系列法律，依法辦事、有法必依逐漸成為人們的共識。）·教師小結(jié)：“關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)的討論”是

8、一場深刻的思想解放運動，為以后的撥亂反正工作掃清了障礙，為十一屆三中全會的召開奠定了思想基礎(chǔ)，也為打開改革開放新局面作好了思想準(zhǔn)備。十一屆三中全會是建國以黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折。它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端。從此，中國歷史進(jìn)入