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《無論在任何時代、任何地域、任何學(xué)段.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、無論在任何時代、任何地域、任何學(xué)段做一名讓人民滿意的合格的人民教師。扭曲的價值觀等。作為教師，虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，網(wǎng)絡(luò)上負面消極的東西，對青少年學(xué)生的成長也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化，社會上對青少年誘惑的東西太多，社會環(huán)境卻又非常復(fù)雜，起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺，心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾，生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，作為人民教師幫助學(xué)生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時，是法制觀念淡薄的結(jié)果，增強青少年法律意識尤為重要我國青少年犯罪率屢增不
2、減，為學(xué)生樹立起楷模的形象三、加強法制教育，以身立教，以德服人，潔身自好，以身作則，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，堅持做到“為人師表”，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，不斷豐富自身學(xué)識，地域。認真履行職責(zé)，在教育教學(xué)過程中，前提是要增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質(zhì)。知法、懂法，必須自覺學(xué)習(xí)法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當(dāng)然，要做到依法施教、依法育人，積極做高尚師德的踐行者。二、使我充分認識到了學(xué)法用法的重要性作為人民教師，完成崇高使命的愉悅中升華道德，每位教師應(yīng)在教書育人，行為世范，學(xué)為人師，聽說計劃。是
3、師德建設(shè)的核心內(nèi)涵，是現(xiàn)代教育的根本要求，以學(xué)生為本，我有以下幾點體會：一、注重職業(yè)道德真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學(xué)生;嚴謹治學(xué);團結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛和尊重學(xué)生，使我堅定了學(xué)法與用法相結(jié)合，我受益匪淺，通過教師法制教育學(xué)習(xí)，學(xué)校開展了學(xué)法知法活動。我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了《高等教育法》、《教師法》等重要理論，我們教師教育學(xué)生的全部內(nèi)容可以歸納為一句話——改善和提高自己。在教師法制教育學(xué)習(xí)過程中，我?guī)缀踝兂闪肆硪粋€人。”良好的師德對一個人品格的養(yǎng)成是多么重要??！也許，人似乎站得更直了?！薄懊慨?dāng)他在身邊時，心靈就象在洗澡一樣
4、清爽，每一句話、乃至每一句話的語調(diào)都給人一種心靈空潔、渾身舒爽之感。在這種莊嚴卻寬松的氣氛中，那種祥和的道德氛圍立即會感染在座的每一個人，而教師在日常表現(xiàn)出來的有關(guān)情感方式、紀律觀念、勤勞風(fēng)范和自我控制等具體行為仍然存留在學(xué)生心中并產(chǎn)生持久的影響。學(xué)習(xí)工作計劃總結(jié)。一位作家在晚年時曾無限感慨的說起他的一位老師對自己深深的影響：“每當(dāng)他來到教室里時，我不知道在任。因為這些細小之處對于學(xué)生的品性的好壞有不可低估的作用。往往是教師諄諄教育的東西早已忘得一干二凈，也不能等閑視之，教師的影響力就顯得尤為重要。即使一些看似細小的行為，學(xué)生與他們身邊
5、教師的行為模式就會非常接近。工作計劃。這正如許多昆蟲呈現(xiàn)出與它們所吃樹葉一樣的顏色一樣。因此，不知不覺中，他們都會無意識的模仿，眼睛是他們獲取知識的主要通道。不管看到什么，成為習(xí)慣。對于學(xué)生來講，久而久之，他給人一種淺移墨化的影響，榜樣無時無刻不在影響一個人、鼓舞一個人，行動比語言更能說服人、教育人、啟示人。行動就是力量。與空洞的說教不同，但它卻教給人們許多書本上根本無法得到的東西。榜樣的力量在于行動，雖然榜樣是一種無聲的語言，招商年度工作計劃。榜樣是最好的教員，人類的每一個行動都會產(chǎn)生影響未來的無窮無盡的后果。”是的，但有一點可以相信
6、，我認為首先是行為。近段時間，我們教師教育學(xué)生的全部內(nèi)容可以歸納為一句話——改善和提高自己。教師法制教育心得體會正如托馬斯·馬爾斯貝丁所說：“沒有任何人能給我們提供人類社會遠景的終極圖畫，甚至是受益終生的。而高尚師德的表現(xiàn)，對學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠的，就是一股強大的精神力量，而且更重要的是人格的感召力。學(xué)會工作總結(jié)。高尚的師德就是一部好的教科書，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，首先自己心中要有火種。一個好教師，首先自己身上要有光明；要點燃別人，通過學(xué)習(xí)我認識到：要照亮別人，作為一名教師，提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵，在眾多環(huán)節(jié)中，但我
7、認為，學(xué)?？梢圆扇”姸嘤行У拇胧?，為祖國發(fā)奮學(xué)習(xí)的強大內(nèi)在動力；而正確的世界觀、人生觀、價值觀的確立對學(xué)生崇尚真知、追求真理的科學(xué)態(tài)度和提高識別真善美的能力具有重要影響。要提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，學(xué)生在思想教育中形成的共同理想和信念會轉(zhuǎn)化為激勵學(xué)生積極向上，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)?！笔堑?，加強與改進青少年思想教育工作則是全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵。其實計劃總結(jié)范文。江總書記曾深刻指出：“要說素質(zhì)，是國家富強、民族振興的現(xiàn)實基礎(chǔ)。而全面推進素質(zhì)教育是教育改革與發(fā)展的主題，迎接新的挑戰(zhàn)的必然選擇，是我們順應(yīng)時代潮流，全面推進素質(zhì)教育，加快教
8、育改革和發(fā)展，仰人鼻息。因此，就會受制于人，就會在國際競爭中處于被動、依附地位，不大力發(fā)展教育事業(yè)不注重提高民族素質(zhì)和創(chuàng)新能力，成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的關(guān)鍵因素。我們面臨了挑戰(zhàn)。歷史的經(jīng)驗告訴我們，意味著知
