邯鄲市高三級(jí)物理摸底考試_1

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1、邯鄲市高三年級(jí)摸底考試物理試題2011.9（考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分）選擇題（本大題共9小題，共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全的得2分，多選或選錯(cuò)的得0分。）1.類比是一種有效的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)歸類和比較，有助于掌握新知識(shí)，促進(jìn)對(duì)相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確理解。下列類比不正確的是（）A．點(diǎn)電荷可以與質(zhì)點(diǎn)類比，都是理想化模型。B．電場(chǎng)力做功可以與重力做功類比，兩種力做功都與路徑無(wú)關(guān)。C．電磁波可以與機(jī)械波類比，都可以發(fā)生干涉現(xiàn)象、衍射現(xiàn)象，傳播都需要介質(zhì)D．電場(chǎng)線可以與磁

2、感線類比，都是用假想的曲線描繪“場(chǎng)”的客觀存在答案：.C解析：點(diǎn)電荷、質(zhì)點(diǎn)都是理想化物理模型，A對(duì)；電場(chǎng)力做功可以與重力做功類比，兩種力做功都與路徑無(wú)關(guān)，B對(duì)；電磁波不需要介質(zhì)，機(jī)械波需要介質(zhì)，C錯(cuò)；電場(chǎng)線描繪電場(chǎng)的存在，磁感線描繪磁場(chǎng)的存在，D對(duì)。命題角度：對(duì)類比法的考查。2.如圖所示，清洗樓房玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中，工人及其設(shè)備的總重量為G，懸繩與豎直墻壁的夾角為ɑ，懸繩對(duì)工人的拉力大小為F1，墻壁對(duì)工人的彈力大小為F2,不計(jì)人與玻璃之間的摩擦力，則A.F1=G/sinɑB.F2=GtanɑC.若緩慢減小懸繩的長(zhǎng)度，F(xiàn)1與F2

3、的合力變大D．若緩慢減小懸繩的長(zhǎng)度，F(xiàn)1增大，F(xiàn)2增大答案：BD解析：F1、F2、G組成一個(gè)封閉矢量三角形，其中F2=Gtanɑ，B對(duì)；重力G不變，減小繩長(zhǎng)，夾角增大，所以，F(xiàn)1、F2增大。命題角度：對(duì)力的矢量三角形的考查3.根據(jù)我國(guó)載人航天工程二期實(shí)施計(jì)劃，2011年下半年將先后發(fā)射“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器和“神州八號(hào)”飛船，并進(jìn)行兩者間的無(wú)人交會(huì)對(duì)接飛行試驗(yàn)。某同學(xué)得知上述消息后，畫出“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器和“神州八號(hào)”繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的假想圖，如圖所示，A代表“天宮一號(hào)”，B代表“神州八號(hào)”，虛線為各自的軌道。根據(jù)此假想圖，可以判定（）

4、A．“天宮一號(hào)”的運(yùn)行速度大于第一宇宙速度B．“天宮一號(hào)”的周期小于“神州八號(hào)”的周期C.“天宮一號(hào)”的向心加速度大于“神州八號(hào)”的向心加速度D．“神州八號(hào)”加速有可能與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接答案：D解析：命題角度：對(duì)萬(wàn)有引力的考查4.如圖（甲）所示，質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上，t=0時(shí)刻，將一金屬小球從輕彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn)，然后又彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)。通過(guò)安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測(cè)出這一過(guò)程彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖像如圖（乙）所示，則（）A.t1∽t2這段時(shí)間內(nèi)，

5、小球做減速直線運(yùn)動(dòng)B.t2∽t3這段時(shí)間內(nèi)，小球增加的動(dòng)能等于彈簧減少的彈性勢(shì)能C．t2時(shí)刻，小球與彈簧組成的系統(tǒng)的彈性勢(shì)能出現(xiàn)最大值D.t3時(shí)刻，小球的加速度等于重力加速度答案：.CD解析：命題角度：5.在光滑的絕緣水平面上，有一個(gè)正方形abcd，定點(diǎn)a處固定一個(gè)正點(diǎn)電荷、C處固定一個(gè)負(fù)點(diǎn)電荷，兩電荷電荷量相等，如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A.沿a到c場(chǎng)強(qiáng)先增大后減小B.沿b到d場(chǎng)強(qiáng)先增大后減小C.沿a到c電勢(shì)一直降低D．沿b到d電勢(shì)一直降低答案：BC解析：命題角度：6.如圖所示，矩形線圈abcd先后兩次勻速進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)，速度比為v1：v2

6、=1:2，在從bc邊與磁場(chǎng)邊界重合到ad邊與磁場(chǎng)邊界重合過(guò)程中，兩次通過(guò)線圈導(dǎo)體橫截面的電量分別為q1、q2,克服安培力做功分別為W1、W2,則以下說(shuō)法中正確的是（）①q1：q2=1:1②q1：q2=1:2③W1：W2=1:2④W1：W2=1:4A.①③B.①④C.②③D.②④答案：A解析：命題角度：7，某科技小組進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)：如圖所示，將一小球先后以相同初速度v0分別沖向光滑斜面AB、光滑曲面AEB、光滑圓弧軌道ACD，已知圓弧軌道的頂點(diǎn)C與斜面、曲面頂點(diǎn)B等高，均為h。則下列結(jié)論中應(yīng)寫入探究報(bào)告的是（）A.若小球沿斜面AB能到達(dá)頂點(diǎn)B

7、，則沿曲面AEB一定能到達(dá)頂點(diǎn)BB.若小球沿斜面AB能到達(dá)頂點(diǎn)B，則沿曲面ACD一定能到達(dá)頂點(diǎn)CC.若小球沿圓弧軌道ACD能到達(dá)頂點(diǎn)C，則沿斜面AB一定能到達(dá)頂點(diǎn)BD.若小球沿斜面ACD能到達(dá)頂點(diǎn)C，則沿曲面AEB一定能到達(dá)頂點(diǎn)B答案：ACD解析：命題角度：8，在如圖所示的電路中，E為電源電動(dòng)勢(shì)，r為電源內(nèi)阻，R1、R3均為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器。當(dāng)R2的滑動(dòng)觸點(diǎn)在a端時(shí)合上開關(guān)S，此時(shí)三個(gè)電表A1、A2和V的示數(shù)分別為I1、I2和U。現(xiàn)將R2的滑動(dòng)觸點(diǎn)向b端移動(dòng)，則三個(gè)電表示數(shù)的變化情況是（）A.I1增大，I2不變，U增大B.I1減小，I

8、2增大，U減小C.I1增大，I2減小，U增大D.I1減小，I2不變，U減小答案：B解析：命題角度：9.如圖所示，T為理想變壓器，A為理想交流電流表，V