2017中考物理試題分類(lèi)匯編 專(zhuān)題2 聲（含解析）

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1、聲9、（2017?濰坊）聲音可以傳遞能量與信息。下列實(shí)例利用聲傳遞能量的是AA.利用超聲波清洗機(jī)清洗眼鏡B.醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人診病C.利用超聲波檢測(cè)鍋爐有無(wú)裂紋D.盲人利用超聲導(dǎo)盲儀探測(cè)前進(jìn)道路上的障礙物1.（2017?東營(yíng)）在旅游景區(qū)，導(dǎo)游常利用擴(kuò)音器進(jìn)行講解，如圖所示。關(guān)于擴(kuò)音器的作用以下說(shuō)法正確的是BA．提高聲音的音調(diào)B．增大聲音的響度C．改變聲音的音色D．改變聲音的傳播速度　14.（2017?東營(yíng)）考場(chǎng)內(nèi)翻閱試卷的聲音是由紙張的產(chǎn)生的。倒車(chē)?yán)走_(dá)利用（選填“超聲波”或“次聲波”）探測(cè)障礙物，幫助司機(jī)倒車(chē)。14．振動(dòng)超聲波1.（2017?棗莊）下列聲現(xiàn)象中，能說(shuō)明

2、聲音的傳播需要介質(zhì)的是（?）CA.蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)B.倒車(chē)?yán)走_(dá)C.真空罩中的鬧鐘D.超聲波清洗機(jī)2．（2017?聊城）關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是A．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同B．“聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的C．超聲波能排除人體內(nèi)的結(jié)石是利用聲波傳遞信息D．房間的窗戶(hù)安裝雙層玻璃是在聲源處減弱噪聲B(1)（2017?青島）探究影響音調(diào)高低的因素：過(guò)程方法把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊。撥動(dòng)鋼尺，保持振幅相同，運(yùn)用的科學(xué)方法是法?，F(xiàn)象縮短鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，發(fā)現(xiàn)鋼尺振動(dòng)得越來(lái)越，音調(diào)越來(lái)越。問(wèn)題討論在桌面上撒些碎紙片，敲擊桌子，發(fā)現(xiàn)

3、桌子發(fā)聲的同時(shí)，碎紙片被彈起，由此證明聲音是由物體產(chǎn)生的?？刂谱兞靠旄哒駝?dòng)1．（2017?威海）在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話是文明的表現(xiàn)，在課堂上“大聲”回答問(wèn)題才能讓老師和同學(xué)們都能聽(tīng)清楚，這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的（　?。〢．音調(diào)B．響度C．音色D．聲速【考點(diǎn)】9G：響度與振幅的關(guān)系．【分析】聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性．【解答】解：“輕聲”和“大聲”都是指聲音大小、強(qiáng)弱，也就是聲音的響度，故B符合題意，ACD不符合題意．

4、故選B．1．（2017?煙臺(tái)）演奏弦樂(lè)器時(shí)，演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松開(kāi)，這是在改變聲音的（　?。〢．振幅B．響度C．音調(diào)D．音色【考點(diǎn)】9I：音調(diào)、響度與音色的區(qū)分．【分析】音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性．【解答】解：弦樂(lè)器發(fā)聲的音調(diào)高低是由弦的材質(zhì)、長(zhǎng)度、橫截面積、松緊度來(lái)決定的；在材質(zhì)、橫截面積、松緊度一定的情況下，改變其長(zhǎng)度，可以改變音調(diào)高低；所以，演奏弦樂(lè)時(shí)，手指在弦上的位置不斷變化，這是為了改變琴聲的音調(diào)．故選C．2．（201

5、7?濱州）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　?。〢．聲音在真空中的傳播速度是340m/sB．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音調(diào)來(lái)判斷的C．醫(yī)生用“B超”觀察胎兒的發(fā)育情況是利用超聲波傳遞能量D．今年濱州市學(xué)考英語(yǔ)考試由上午調(diào)整到下午，目的是減少喜宴鞭炮聲對(duì)聽(tīng)力測(cè)試的影響【考點(diǎn)】9L：防治噪聲的途徑；93：聲速；9I：音調(diào)、響度與音色的區(qū)分；9M：聲與信息．【分析】（1）聲音的傳播需要介質(zhì)，不能在真空中傳播，聲音在15℃的空氣中傳播速度是340m/s；（2）音調(diào)指聲音的高低，是由物體振動(dòng)的頻率決定的，響度指聲音的強(qiáng)弱，是由物體振動(dòng)的振幅決定的，音色是聲音的特色；（3）聲音既能

6、傳遞信息，又能傳遞能量；（4）防治噪聲的途徑：在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人耳處減弱．【解答】解：A、聲音不能在真空中傳播，故聲音在真空中的傳播速度是0m/s，故A錯(cuò)誤；B、“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來(lái)判斷的，故B錯(cuò)誤；C、醫(yī)生用“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況，利用了聲能傳遞信息，故C錯(cuò)誤；D、喜宴鞭炮聲對(duì)考生來(lái)說(shuō)是噪聲，應(yīng)該減弱，故將今年濱州市學(xué)考英語(yǔ)考試由上午調(diào)整到下午，故D正確．故選D．1．（2017?德州）如圖中關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）A．能從不同樂(lè)器中分辨出小提琴的聲音主要是因?yàn)轫懚炔煌珺．太空中宇航員能對(duì)話，說(shuō)明聲音可在真空中傳播C．“倒車(chē)

7、雷達(dá)”是利用次聲波傳遞信息D．發(fā)音的音叉將乒乓球彈開(kāi)，說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)【考點(diǎn)】9I：音調(diào)、響度與音色的區(qū)分；91：聲音的產(chǎn)生；92：聲音的傳播條件；9E：超聲波與次聲波．【分析】解決此題要掌握以下幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)：（1）音色反映了聲音的品質(zhì)與特色；（2）聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；（3）超聲波的應(yīng)用：回聲測(cè)距、倒車(chē)?yán)走_(dá)、B超等；（4）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的．【解答】解：A、能從不同樂(lè)器中分辨出小提琴的聲音主要是因?yàn)橐羯煌?，故A錯(cuò)誤．B、真空不能傳聲，太空中宇航員對(duì)話需借助無(wú)線電設(shè)備，故B錯(cuò)誤；C、“倒車(chē)?yán)走_(dá)”是利用超聲波傳遞信息，