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1、2015教職工大會主持詞201教職工大會主持詞 尊敬的各位同事，同志們: 大家上午好! 池塘生春草，園柳變鳴禽。幾天前還是瑞雪飄飛，今天一早便陽光煦暖，春意盎然。大自然長袖善舞的同時(shí)，也告訴我們，春光可貴，美好的景象的之不易。借此機(jī)會，向大家拜個(gè)晚年，祝大家新春愉快，身體健康，合家幸福！ 201年，是我校發(fā)展的關(guān)鍵一年，一方面我們收獲了2013、2014兩屆高考，使我校的辦學(xué)實(shí)踐在一定程度上贏得了社會的肯定，這就使201屆高考更加受到校內(nèi)廣大教職工的期待和無為老百姓的關(guān)注；一方面，新一中建設(shè)逐漸進(jìn)入攻堅(jiān)階段，搬遷在即，
2、一個(gè)全新的環(huán)境和前景呈現(xiàn)在眼前。所有這些，需要全校上下聚精會神、團(tuán)結(jié)協(xié)作，尤其需要全校教師發(fā)揚(yáng)主人翁精神，迸發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的激情。為此，根據(jù)校長室安排，今天上午的教職工大會分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段請臘華、萬家清、謝露、胡恒好、王琴琴、胡美玲等六位老師為我們作精彩的演講，第二階段包括兩項(xiàng)內(nèi)容，先有周濟(jì)副校長布置有關(guān)工作，最后請魏校長總結(jié)講話。 今天的教職工會預(yù)計(jì)一個(gè)小時(shí)。為保障會議順利進(jìn)行，作兩點(diǎn)提示：1、會議期間不要頻繁進(jìn)出會場，2015教職工大會主持詞201教職工大會主持詞 尊敬的各位同事，同志們: 大家上午好! 池塘生
3、春草，園柳變鳴禽。幾天前還是瑞雪飄飛，今天一早便陽光煦暖，春意盎然。大自然長袖善舞的同時(shí)，也告訴我們，春光可貴，美好的景象的之不易。借此機(jī)會，向大家拜個(gè)晚年，祝大家新春愉快，身體健康，合家幸福！ 201年，是我校發(fā)展的關(guān)鍵一年，一方面我們收獲了2013、2014兩屆高考，使我校的辦學(xué)實(shí)踐在一定程度上贏得了社會的肯定，這就使201屆高考更加受到校內(nèi)廣大教職工的期待和無為老百姓的關(guān)注；一方面，新一中建設(shè)逐漸進(jìn)入攻堅(jiān)階段，搬遷在即，一個(gè)全新的環(huán)境和前景呈現(xiàn)在眼前。所有這些，需要全校上下聚精會神、團(tuán)結(jié)協(xié)作，尤其需要全校教師發(fā)揚(yáng)主人翁
4、精神，迸發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的激情。為此，根據(jù)校長室安排，今天上午的教職工大會分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段請臘華、萬家清、謝露、胡恒好、王琴琴、胡美玲等六位老師為我們作精彩的演講，第二階段包括兩項(xiàng)內(nèi)容，先有周濟(jì)副校長布置有關(guān)工作，最后請魏校長總結(jié)講話?！ 〗裉斓慕搪毠A(yù)計(jì)一個(gè)小時(shí)。為保障會議順利進(jìn)行，作兩點(diǎn)提示：1、會議期間不要頻繁進(jìn)出會場，2015教職工大會主持詞201教職工大會主持詞 尊敬的各位同事，同志們: 大家上午好! 池塘生春草，園柳變鳴禽。幾天前還是瑞雪飄飛，今天一早便陽光煦暖，春意盎然。大自然長袖善舞的同時(shí)，也告訴我們
5、，春光可貴，美好的景象的之不易。借此機(jī)會，向大家拜個(gè)晚年，祝大家新春愉快，身體健康，合家幸福！ 201年，是我校發(fā)展的關(guān)鍵一年，一方面我們收獲了2013、2014兩屆高考，使我校的辦學(xué)實(shí)踐在一定程度上贏得了社會的肯定，這就使201屆高考更加受到校內(nèi)廣大教職工的期待和無為老百姓的關(guān)注；一方面，新一中建設(shè)逐漸進(jìn)入攻堅(jiān)階段，搬遷在即，一個(gè)全新的環(huán)境和前景呈現(xiàn)在眼前。所有這些，需要全校上下聚精會神、團(tuán)結(jié)協(xié)作，尤其需要全校教師發(fā)揚(yáng)主人翁精神，迸發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的激情。為此，根據(jù)校長室安排，今天上午的教職工大會分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段請臘華、
6、萬家清、謝露、胡恒好、王琴琴、胡美玲等六位老師為我們作精彩的演講，第二階段包括兩項(xiàng)內(nèi)容，先有周濟(jì)副校長布置有關(guān)工作，最后請魏校長總結(jié)講話?！ 〗裉斓慕搪毠A(yù)計(jì)一個(gè)小時(shí)。為保障會議順利進(jìn)行，作兩點(diǎn)提示：1、會議期間不要頻繁進(jìn)出會場，2、請大家將手機(jī)設(shè)置為震動(dòng)，以保持場內(nèi)安靜，謝謝大家支持與配合。 下面依次進(jìn)行?！ ∈紫冗M(jìn)行第一階段的內(nèi)容：請王琴琴老師演講，她演講的題目是：《積聚正能量，做有幸福感的教師》?！ 槭裁串?dāng)教師？“為了追尋一種幸福感”。王琴琴老師用這樣一句話詮釋了自己的人生理想，這也是所有把教育作為一種追求、以教書
7、為樂的人的共同心聲。 接下請胡美玲老師演講，她演講的題目是：《教師的信仰》?！ 『蠋熥院ｉT到一中，江濤老師說是“回歸”，胡老師自己則用了“回家”，兩個(gè)詞內(nèi)涵相近，但情感色彩不同。演講中，胡老師滿蘊(yùn)情感，她說得多好：“美是艱難的，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷苦難的黑暗才懂得欣賞成功的明亮；只有經(jīng)歷寂寞的凄清才懂得陪伴的溫暖?！薄吧钭詈蟮哪康钠鋵?shí)就是成長，成長成自己力所能及的最好的模樣?！备挥性娨獾脑捳Z道出了人生的真諦。一個(gè)學(xué)生的成長離不開老師的關(guān)懷與鼓勵(lì)，一個(gè)老師的成長呢？ 下面請?jiān)谝恢羞@塊土地上成長起兩位青年骨干教師的為我們演講，謝璐
8、老師的演講題目是：《帶著信仰成長》?！ ≈x老師的演講讓我都有了壓力：咬嚼字。她說了五個(gè)字：磨、讀、說、愛、享。五個(gè)字道盡了教師生活的五味雜陳。這是對教師信仰的詮釋嗎？我想，這更像是對熱愛教育的教育工作者對自己人生的注腳。人生五味，有了這五味：努力工作就是一種享受，是一種幸福，
