器樂社團全年(空表)教學計劃活動記錄表格實施計劃方案

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1、資料器樂社團活動社團名稱：年度學期：學校名稱：.資料器樂社團活動實施與教學計劃一.指導思想：為了推進學校的藝術教育，豐富學生校園文化生活，提高學生素質教育與藝術修養(yǎng)，學校開展了葫蘆絲器樂進校園的器樂社團。本學期我擔任了組建葫蘆絲器樂社團的活動。葫蘆絲是源于我國云南等少數(shù)民族地區(qū)的一種吹奏樂器,它音色亮麗、獨特優(yōu)美、悅耳動聽、外觀古樸、典雅、具有濃厚的民族特色，旋律極富詩意。作為我國少數(shù)民族獨有的民族樂器,葫蘆絲有著獨特的民族文化價值,近年來越來越受到人們的關注和喜愛。近年來人們認識到開發(fā)器樂訓練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學習葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有

2、助于開發(fā)智力，提高他們的審美情趣與鑒賞能力，能讓孩子們產生美的享受，陶冶他們的情操。激發(fā)學生學習音樂的興趣，進一步提高學生的音樂素質和藝術修養(yǎng)，使學生掌握科學的器樂演奏方法，開闊學生的視野，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時讓學生們德、智、體、美、勞、得到全面發(fā)展。二．活動對象與形式對象：面向2~5年級學生組織開展。形式：集體授課形式。三．活動時間與地點授課時間:每周四、中午12:00—12：50授課地點:音樂教室或舞蹈教室。練習時間：學生放學回家自由練習。四．活動目的與要求目的：幫助孩子們了解葫蘆絲這種民族樂器的構造、音色，掌握葫蘆絲的基本演奏方法；豐富孩子們的課

3、余生活，培養(yǎng)他們對民族器樂的熱愛，讓民族器樂之花在我校嫣然綻放。要求：為了確保社團活動順利有序的開展，本學期活動必須要求學生在規(guī)定的時間地點按時上課，最終達到預期效果。統(tǒng)一使用李春華的《葫蘆絲、巴烏實用教程》。五.實施措施1.根據(jù)學生的器樂基礎能力進行分組訓練，并分別指導，力求全隊均衡發(fā)展。.資料2.加強管理制度，制定一系列的條例，要求學生不得違反，尤其要保證學生能按時出勤，這樣才能保障學習正常進行。3.按照計劃，真抓實干，必須將每一節(jié)課落到實處，確保獲得一定的教學效果。4.多反思，多做自我總結，提高自己教學水平。5.利用課余時間多查閱器樂演奏方面的資料，自我加強練

4、習，提高自己的演奏水平。6.注意活動的趣味與技巧相結合。先選取簡單好聽的樂曲作為練習曲目，讓學生相互比賽，從中感受學習的樂趣和收獲。7.活動中循序漸進地進行技巧的練習，通過示范、樂句欣賞及名曲的欣賞建立技巧的了解與運用。8.多創(chuàng)造機會讓隊員上臺表演，增強隊員自信與綜合表演能力；同時也適當進行分組的團隊合作表演。六、器樂社團總則：1、音樂社團名稱：愛樂社團2、音樂社團原則：音樂社團是本著“自我加入、自我管理、自我學習、自我提高”的目的，以對藝術的“共同的愛好興趣”為主體組成的學生社團。3、音樂社團宗旨：活躍校園文化，加強學術交流，激發(fā)同學自我展現(xiàn)熱情，提高學校藝術底蘊

5、，鍛煉學生演奏、歌唱能力，增強學生表演能力。4、招生對象：凡思想品德好、責任心強及愛好舞蹈、樂器表演的同學均可申請加入音樂社團，也可以是個人自愿或由本社成員推薦。5、社團的主題口號：奏出個性、奏出自信、奏出快樂。6、社團的活動目標：以日常訓練求進步，以練習交流求提高，以活動演出求快樂。7、入社程序：每學年社團都會開展招新活動，有愛好器樂、舞蹈的特長學生可以在招新時向音樂老師報名。因各種原因未能招新入社者欲加入社團，經社團面試考察、商議后方能正式入社。8、退社程序：社員因不滿意社團活動、管理等或因其他因素不愿繼續(xù)留在社團可以寫一份退社申請，直接退出社團。對嚴重違反社團

6、紀律的社員直接由社團開除。七.社團學年教學內容：第一學期教學內容：第一周：了解葫蘆絲文化和相關知識。第二周：學習演奏葫蘆絲氣息的運用。第三周：學習演奏葫蘆絲氣息的運用。第四周：手型固定練習、音節(jié)指法練習。第五周：手型固定練習、音節(jié)指法練習。第六周：演奏姿勢，吐音、練音。.資料第七周：演奏姿勢，吐音、練音。第八周：氣息練習，指法加強練習，低音567。第九周：氣息練習，指法加強練習，低音567。第十周：1、2、3、4、5、6、7、完整音階練習。第十一周：認知四分音符、八分音符，指運練習，練習手指的靈活性。第十二周：學習樂曲《小星星》單吐練習。第十三周：認知十六分音符、休

7、止符，指運練習，練習手指的靈活性。第十四周：學習兒歌樂曲（粉刷匠）。第十五周：學習兒歌樂曲（粉刷匠）。第十六周：學習樂曲《新年好》。第十七周：學習樂曲《新年好》。第十八周：學習樂曲《新年好》。第二學期教學內容：第一周：認知四分音符、八分音符，指運練習，練習手指的靈活性。第二周：學習樂曲《鴻雁》。第三周：學習樂曲《鴻雁》。第四周：學習樂曲《歡樂頌》。第五周：練習長音，提高氣息控制能力。第六周：學習樂曲《知道不知道》學習連奏與斷奏。第七周：學習樂曲《知道不知道》學習連奏與斷奏。第八周：學習指顫音、連音、倚音練習。第九周：學習樂曲《打水姑娘》。第十周：學習樂曲《打水姑