感謝老師的詩朗誦

感謝老師的詩朗誦

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1、第一次面試有著前所未有的心里感受,它不像開學(xué),排好了對就能辦好入學(xué)手續(xù)。記得那天天氣很熱,當(dāng)而我們在外面整整2個小時再加上我把找人才進入廠里面試部門感謝老師的詩朗誦  歡慶教師節(jié)  甲:一支粉筆、點播知識王國的迷津  三尺教鞭、指點通向理想的道路  乙:一塊黑板、記下老師無限深情  七尺講臺、輝映著老師的艱辛  甲:今天是第十八個教師節(jié)、您的學(xué)生最想對您說的就是  老師您辛苦了!  器樂:童年  乙:當(dāng)我第一次翻開書本、削第一支鉛筆  聽第一個故事、唱第一首歌  甲:是一支燭光搖綴于我們小小的課桌  乙:我們是您辛勤撒播的花種  今日盛開再次回到您的花圃  甲:請全體

2、教師到臺前來、回收您的果實  (隊員獻(xiàn)花)  乙:燭光啊!您為我們的民族  奉獻(xiàn)出一代又一代繽紛的花朵  甲:您含辛茹苦、咀嚼清貧  嘔心瀝血去喂養(yǎng)漫漫春色她第一感覺就是對我頭發(fā)不滿意,燙了,還染了,被她罵死了,她叫我去剃掉,當(dāng)時心里特別緊張,老老實實的回答是是是……幸好這面試不是很正規(guī)的那種,不然我一點準(zhǔn)備都沒有肯定要拉黑的第一次面試有著前所未有的心里感受,它不像開學(xué),排好了對就能辦好入學(xué)手續(xù)。記得那天天氣很熱,當(dāng)而我們在外面整整2個小時再加上我把找人才進入廠里面試部門  乙:祝老師年輕  甲:在這歡慶的日子里、我校樂隊也前來祝興(紅河谷)  乙:你看那邊師生同臺別

3、有一番情趣  甲:掬一脈書香、你從那條校園小路走來  走進那塊青春的芳草地  乙:你為那些嬌嫩的花草拾來了徐徐陽光  又躬身為他們澆水鋤草  甲:您日復(fù)一日的哺育著、呵護著、直到你生命寄托從春華孕育為秋實  乙:今天是老師的節(jié)日、我們要做最聽話的學(xué)生  祝老師節(jié)日快樂  感謝老師的詩朗誦(2):  甲:第一次見到老師時,我們什么都不懂,老師象母親一樣慈詳臉上總是露出可親的笑容?! ∫?老師一點都不“老”,干嘛稱老師呢?一個問號在童年歲月誕生?! ”?歲月是一把刻刀,將我們從幼稚向成熟生活的腳印印滿了老師的身影?! 《?歲月是一棵大樹,將我們從嫩芽變成綠蔭,長青的日子里

4、盛滿園丁的深情。  合:老師啊!老師她第一感覺就是對我頭發(fā)不滿意,燙了,還染了,被她罵死了,她叫我去剃掉,當(dāng)時心里特別緊張,老老實實的回答是是是……幸好這面試不是很正規(guī)的那種,不然我一點準(zhǔn)備都沒有肯定要拉黑的第一次面試有著前所未有的心里感受,它不像開學(xué),排好了對就能辦好入學(xué)手續(xù)。記得那天天氣很熱,當(dāng)而我們在外面整整2個小時再加上我把找人才進入廠里面試部門  合:春天里,你和我們一起去踏青,大自然讓我們結(jié)下溫暖的友情?! 『?老師啊!老師  合:夏日里,您和我們一起去趕海,波濤使我們擁有搏擊的豪情?! 『?老師啊!老師  合:秋天里,我們一起去農(nóng)村體驗農(nóng)民生活?! 『?

5、冬日里,您曾與我們一起長跑?! 『?雪花飄飄,使我們火熱的心更加激動……  甲:我們怎能忘記,一周又一周每天都閃爍著您忙碌的身影?! ∫?周一升旗議式上  合:您與我們共同迎來國旗和太陽一起升起  丙:周二數(shù)學(xué)課上  合:我們您與我們一起去解一道未知的二元二次方程  丁:周三品德課上  合:您給我們講歷史的光榮傳統(tǒng)  甲:周四語文課上  合:您的作文題是我長大做什么?  乙:周五的主題班會上  合:您讓我們學(xué)做新時代的主人  丙:周六的假日小隊活動中  合:您告訴我們怎樣幫助他人她第一感覺就是對我頭發(fā)不滿意,燙了,還染了,被她罵死了,她叫我去剃掉,當(dāng)時心里特別緊張,老

6、老實實的回答是是是……幸好這面試不是很正規(guī)的那種,不然我一點準(zhǔn)備都沒有肯定要拉黑的第一次面試有著前所未有的心里感受,它不像開學(xué),排好了對就能辦好入學(xué)手續(xù)。記得那天天氣很熱,當(dāng)而我們在外面整整2個小時再加上我把找人才進入廠里面試部門  丁:周日總該休息了吧  合:可您還是補課,家訪忙個不停  甲:如果年輪以工作時間計算,您該比別人度過更的年齡  乙:如果工作以實際時間來算,您早已邁入了21世紀(jì)的進程  丙:教師節(jié),我們該送您點什么禮物  合:可任何禮物,也表達(dá)不盡我們對老師的深情  丁:教師節(jié)我們該為您做點什么  合:可任何行動也表達(dá)不完我們對老師的感激之情。  女合:

7、讓所有的日子老蒼老吧  男合:讓我們的老師年輕  女合:讓所有的歲月陳舊吧  男合:讓我們的老師年輕  甲:讓每一個學(xué)生從底發(fā)出一個呼喚  乙:讓五洲大地回蕩一個共鳴  丙:讓每一位老師都感到欣慰  合:女:祝老師年輕!  男:祝老師年輕!  合:祝老師年輕!  她第一感覺就是對我頭發(fā)不滿意,燙了,還染了,被她罵死了,她叫我去剃掉,當(dāng)時心里特別緊張,老老實實的回答是是是……幸好這面試不是很正規(guī)的那種,不然我一點準(zhǔn)備都沒有肯定要拉黑的

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