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《高考物理復(fù)習(xí) 熱學(xué)、光的本性和原子物理》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、高考物理復(fù)習(xí)熱學(xué)、光的本性和原子物理重點難點1.阿伏加德羅常數(shù)若用ρ表示密度,則微觀量與宏觀量之間的關(guān)系為:分子質(zhì)量m0=,分子體積V0=(緊密排列)在體積V中的分子數(shù)n=質(zhì)量為m千克物質(zhì)中包含的分子數(shù)n=.2.熱、功、內(nèi)能的關(guān)系對熱、功、內(nèi)能的關(guān)系,可使用熱力學(xué)第一定律分析判斷,也可直接使用能量守恒定律.但不論用哪一個,都必須先搞清楚能量轉(zhuǎn)化的關(guān)系和轉(zhuǎn)化的方向,即物體是吸熱還是放熱,是物體對外做功還是外界對物體做功,物體的內(nèi)能是增加還是減少.3.光電效應(yīng)、光的波粒二象性、玻爾模型、氫原子的能級、氫原子中的電子云光電效應(yīng)、光的波
2、粒二象性、玻爾模型和氫原子的能級結(jié)構(gòu)、氫原子中的電子云等知識,揭示了微觀粒子的特殊運動規(guī)律,主要包括軌道量子化、能量量子化、光與實物粒子的波粒二象性,以及用概念描述粒子運動等觀念.4.人類認(rèn)識微觀世界的思路和方法(1)先根據(jù)事實提出要探索和研究的問題.(2)用一定能量的粒子(常用n)去轟擊原子或原子核,根據(jù)實驗事實,提出新理論.(3)經(jīng)實踐檢驗,修正理論.5.核反應(yīng)遵循能量、動量、質(zhì)量數(shù)、電荷數(shù)守恒這四大守恒定律是解決相關(guān)問題的主要依據(jù).規(guī)律方法【例1】(05年高考廣東)封閉在氣缸內(nèi)一定質(zhì)量的氣體,如果保持氣體體積不變,當(dāng)溫度升高時,以
3、下說法正確的是(BD)A.氣體的密度增大B.氣體的壓強增大C.氣體分子的平均動能減小D.每秒撞擊單位面積器壁的氣體分子數(shù)增多訓(xùn)練題(05年高考天津)下列說法中正確的是(A)A.一定質(zhì)量的氣體被壓縮,氣體壓強不一定增大B.一定質(zhì)量的氣體溫度不變壓強增大時,其體積也增大C.氣體壓強是由氣體分子間的斥力產(chǎn)生的D.在失重的情況下,密閉容器內(nèi)的氣體對器壁沒有壓強【例2】05年高考江蘇)下列核反應(yīng)或核衰變方程中,符號“X”表示中子的是(AC)A.Be+He→+X B.N+He→O+XC.Hg+n→Pt+XD.U→Np+X【例3】05年高
4、考上海)2005年被聯(lián)合國定為“世界物理年”,以表彰愛因斯坦對科學(xué)的貢獻。愛因斯坦對物理學(xué)的貢獻有(AC)A.創(chuàng)立“相對論”B.發(fā)現(xiàn)“X”射線C.提出“光子說”D.建立“原子核式模式”訓(xùn)練題 05年高考江蘇)為了強調(diào)物理學(xué)對當(dāng)今社會的重要作用并紀(jì)念愛因斯坦,2004年聯(lián)合國第58次大會把2005年定為國際物理年。愛因斯坦在100年前發(fā)表了5篇重要論文。內(nèi)容涉及狹義相對論、量子論和統(tǒng)計物理學(xué),對現(xiàn)代物理學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢獻,其中正確的是(BD)A.所謂布朗運動就是液體分子的無規(guī)則運動B.光既具有波動性,又具有粒子性C.在光電效應(yīng)的實驗中,入
5、射光強度增大,光電子的最大初動能隨之增大D.質(zhì)能方程表明:物體具有的能量與它的質(zhì)量有簡單的正比關(guān)系【例4】05年高考江蘇)在中子衍射技術(shù)中,常利用熱中子研究晶體結(jié)構(gòu),因為熱中子的德布羅意波長與晶體中原子間距相近,已知中子質(zhì)量m=1.67×10-27kg,普朗克常量h=6.63×10-34J·s,可以估算德布羅意波長λ=1.82×10-10m的熱中子動能的數(shù)量級為(C)A.10-17JB.10-18JC.10-21JD.10-24J訓(xùn)練題 (05年高考天津)現(xiàn)用電子顯微鏡觀測線度為d的某生物大分子的結(jié)構(gòu).為滿足測量要求,將顯微鏡工作時電子的德
6、布羅意波長設(shè)定為,其中n>1.已知普朗克常量h,電子質(zhì)量m和電子電荷量e,電子的初速度不計,則顯微鏡工作時電子的加速電壓應(yīng)為(D)A.B.C.D.【例5】(05年高考北京)在下列各組的兩個現(xiàn)象中都表現(xiàn)出光具有波動性的是(C)A.光的折射現(xiàn)象、色散現(xiàn)象B.光的反射現(xiàn)象、干涉現(xiàn)象C.光的衍射現(xiàn)象、偏振現(xiàn)象D.光的直線傳播現(xiàn)象、光電效應(yīng)現(xiàn)象【例6】(05年高考江蘇)1801年,托馬斯·楊用雙縫干涉實驗研究了光波的性質(zhì),1834年,洛埃利用單面鏡同樣得到了楊的干涉的結(jié)果(稱洛埃鏡實驗).(1)洛埃鏡實驗的基本裝置如圖所示,S為單色光源,M為平
7、面鏡,試用平面鏡成像作圖法在答題卡上畫出S經(jīng)平面鏡反射后的光與直接發(fā)出的光在光屏上相交的區(qū)域.(2)設(shè)光源S到平面鏡的垂直距離和到光屏的垂直距離分別為a和L,光的波長為λ,在光屏上形成干涉條紋,寫出相鄰兩條亮紋(或暗紋)間距離離Δx的表達式.【解析】(1)先作出S經(jīng)平面鏡像點S′,然后作出S經(jīng)平面鏡成像的邊界光線,其重疊區(qū)域如圖所示.(2)由條紋間距公式Δx=λ,由上圖可知d=2a,所以Δx=λ能力訓(xùn)練1..(05年高考江蘇)下列關(guān)于分子力和分子勢能的說法中,正確的是(C)A.當(dāng)分子力表現(xiàn)為引力時,分子力和分子勢能總是隨分子間距離的增大而增大
8、B.當(dāng)分子力表現(xiàn)為引力時,分子力和分子勢能總是隨分子間距離的增大而減小C.當(dāng)分子力表現(xiàn)為斥力時,分子力和