中考化學專題復習 遠離毒品教案 湘教版

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1、單元3遠離毒品【學習目標】1、知識與技能（1）知道毒品的概念，初步了解毒品的種類；（2）進一步了解毒品對個人、家庭和社會的危害。2、過程與方法初步學會運用多種手段（調(diào)查、走訪、上網(wǎng)……）查找資料，主動獲取信息。3、情感、態(tài)度和價值觀關(guān)注“禁毒問題”，逐步形成“從我做起，掃除毒害”的思想情感。【教學重點與難點】（1）提高拒絕毒品，遠離毒品的心理防御能力和自覺性；（2）認識毒品對人體健康的危害?！窘虒W課時】1課時【教與學互動設計】1.設計意圖（1）本單元的學習為學生自主探究為主，可采取小組合作交流討論學習；（2）適當結(jié)合政治學科的

2、相關(guān)內(nèi)容，做好跨學科學的相互滲透。2.教學過程教學流程教師活動學生活動設計意圖影片放映師生共同觀看宣傳禁毒的影片共同參與放映電影,利用幻燈片中豐富多彩、接近生活的畫面，創(chuàng)設問題情景，激發(fā)學生的思維，使學生在輕松愉快的氛圍中感知化學就在身邊。投影單元3遠離毒品討論交流一、毒品與毒品危害討論交流，由感性認識上升到理性認識，使學生在強烈的求知欲作用下，深切感受到學習化學的重要性，培養(yǎng)學生的歸納能力。1、毒品能使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品2、毒品的種類根據(jù)來源（1）植物性天然毒品，例：鴉片；（2）人工合成的化學毒品，例：冰毒。3、

3、毒品的主產(chǎn)地“金三角”、緬甸、泰國投影材料張某，19歲，身高1.80m，初中畢業(yè)后在家鄉(xiāng)從事農(nóng)業(yè)勞動。吸毒前該人體健如牛，100kg的糧食扛起來就走，鄉(xiāng)親們都叫他“鐵?！?。鐵牛不僅自家的農(nóng)田收拾得好，而且經(jīng)常幫助孤寡老人干活，深受村民的喜愛。一天，一位多年不見的同學來找他。久別相逢，鐵牛高興地吸了同學的3支“進口香煙”。此后他日夜思念這“進口香煙”，這同學也一次次地把香煙送來。后來同學告訴他，你吸的是海洛因。此時的鐵牛已到了“不顧一切”的地步，開始購買和吸食毒品。兩年后，鐵牛終因吸毒而被捕。當公安人員出現(xiàn)在他面前時，他卷曲著骨

4、瘦如柴的身體，感慨道：“毒品這東西，誰沾上了誰就脫不了身。”——摘自《唐山勞動日報》【分析】同組學生先在組內(nèi)進行討論，然后，由組代表向全班發(fā)表本組的見解（組代表可輪流擔任），其他組員可以補充、更正。教師和其他組的同學可以進行追問，使討論的內(nèi)容步步深入。（1)張某是怎樣染上毒癮的呢？（2）后來，他明知吸的是毒品，為什么還“不顧一切”地購買和吸食？（3）在短短的兩年中，他的身體為什么從“體健如牛”到“骨瘦如柴”？（4）“只吸煙不吸毒，不會有什么危害?！边@句話對嗎？通過實例展示，培養(yǎng)學生的綜合分析能力，感知到毒品的危害。4、毒品的危

5、害教材P72～P74投影二、全球禁毒狀況與反毒斗爭改變教學方式，讓直觀形象的影片片段充分發(fā)揮其優(yōu)勢，讓學生興奮激昂地認識禁毒的迫切性。電影片段《林則徐》虎門銷煙的電影片段學生觀看交流討論（1）林則徐虎門銷煙的背景。（2）虎門銷煙中的“煙”指的是什么？（3）林則徐為什么要禁煙？（4）在當今社會，有沒有類似于鴉片并使人成癮、危害生命的毒品？學生討論留一定空間，讓學生想象，合作、交流充分體現(xiàn)新課程的理念。自主、合作探索，學生體驗合作、協(xié)作的樂趣。歸納結(jié)合課堂上放映的“宣傳禁毒影片”，全球已達成禁毒、反毒的共識。讓學生體會化學與社會的

6、關(guān)系，培養(yǎng)學生運用化學知識，解決實際問題的能力。情景設置某社區(qū)的吳某，他明明知道自己居住的樓群中有幾個吸毒者，卻視而不見。他說：“我開始以為這不關(guān)我的事，我管它干嘛！”但過了一段時間，他痛苦地發(fā)現(xiàn)，自己上中學的兒子已成了毒品的俘虜?！浴靶氯A網(wǎng)”【分析討論】（1）別人吸毒，真的不關(guān)我們的事嗎？（2）如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒，你怎么辦？（3）我們在交友、選擇活動場所時應注意什么？為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標？【深入討論】進一步探討拒絕毒品、保護自己、撲滅毒火、造福社會的措施?！緦W以致用】每組以“遠離毒品，珍愛生命”為

7、主題，創(chuàng)作一份手抄報，在櫥窗或局域網(wǎng)上進行宣傳和交流。也可收入自己的學習檔案袋。實例的展示，讓學生從課堂走向社會，從生活中挖掘化學問題，培養(yǎng)學生關(guān)心社會、關(guān)心別人、關(guān)愛自己，為社會作貢獻的責任感。投影三、毒品犯罪與禁毒法律法規(guī)結(jié)束語生命是無價的——珍愛生命，遠離毒品升華主題，促進學生的全面發(fā)展?！景鍟O計】單元3遠離毒品一、毒品概念種類二、毒品的危害三、防毒、禁毒四、遠離毒品、珍愛生命【知識反饋】1、毒品通常主要分為麻醉品和精神藥物兩大類，下列不屬于麻醉品的是（）A、鴉片B、大麻C、可卡因D、冰毒2、毒品有害人類健康，危害社會

8、穩(wěn)定。“搖頭丸”是國家嚴令禁止的毒品之一。其化學式為C9H12N。根據(jù)化學式你能獲取的信息有哪些？3、研究表明，一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電池所造成的污染能使600t水無法飲用，相當于一個人一生的飲水量。為了避免水資源受到污染，防止廢舊電池的危害，作為一名中學生，你應該怎樣做？