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《中心組學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、通過查閱資料、實地查看、座談交流等方式對全縣貧困村駐村幫扶工作開展情況進(jìn)行實地調(diào)研督查，有效督促了駐村幫扶工作隊到崗履職盡責(zé)。中心組學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿 同志們:這次市委和縣委集中利用一周的時間舉辦學(xué)習(xí)研討班，這既是開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動中的一個重要環(huán)節(jié)，也是指導(dǎo)各地深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神及中央省市相關(guān)政策精神的具體舉措,十分必要，又非常及時。整個學(xué)習(xí)主題明確、形式多樣、內(nèi)容豐富，成效顯著。下面,在大家發(fā)言的基礎(chǔ)上，我再談“三點感受、三點體會、三點建議和三
2、點打算”。三點感受：就是“三個好”：實地察看幫扶村基礎(chǔ)設(shè)施改善、富民產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村容村貌變化、社會事業(yè)發(fā)展和貧困戶生活條件改善、精神面貌變化等方面取得的成效。通過查閱資料、實地查看、座談交流等方式對全縣貧困村駐村幫扶工作開展情況進(jìn)行實地調(diào)研督查，有效督促了駐村幫扶工作隊到崗履職盡責(zé)。1、形式好。①集中時間、集中人員、集中學(xué)習(xí)，從3月3日開始，連續(xù)5天，讓全市所有的縣處級干部和我縣科級以上干部都得到了一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會。②與以往不同，首次采用現(xiàn)代視頻教學(xué)，主會場和分會場同時進(jìn)行，不但節(jié)省了時間，還節(jié)省了人
3、力、物力、財力。③大會交流與小組討論相結(jié)合，由以往的“只聽不說”變?yōu)椤斑厡W(xué)邊說”，提升了學(xué)習(xí)成效。④穿插了縣委中心組學(xué)習(xí)，對政策精神進(jìn)行解讀。如我們學(xué)習(xí)了《習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)律檢查委員會第三次全體會議上的講話》、《中央關(guān)于黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《江西省黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費實施細(xì)則》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面深化農(nóng)村改革加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的若干意見》、《省委省政府關(guān)于大力促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)更好更快發(fā)展的意見》等重要政策文件，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的實用性。2、選題好。本期研討班共確定了7個主題
4、，分別學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列講話和黨的十八屆三中全會精神，聆聽了加快轉(zhuǎn)變政府職能和深化體制改革講座。同時用了一天半時間，召開縣委中心組學(xué)習(xí)會，重點解讀了一批重要文件內(nèi)容；傳達(dá)了省委強(qiáng)衛(wèi)書記來縣調(diào)研講話精神；探討了“如何深化改革，更好地推動九江和永修趕超發(fā)展”等等，主題突出，內(nèi)容豐富，針對性強(qiáng)。3、講得好。①授課老師選得好。市委和縣委邀請了一批富有聲望的專家學(xué)者授課，如省委黨校常務(wù)副校長、教授舒仁慶，省委黨校教研部主任、教授吳曉敏，省委黨校研究所所長、教授黃世賢，省委黨校公共管理學(xué)教研部副主任、教授李才
5、平，江西財大教授王輝，省政協(xié)常委、經(jīng)濟(jì)委副主任汪玉奇等，都是各領(lǐng)域?qū)＜?。②授課老師水平高。各位授課老師知識淵博，功底深厚、理論豐富，都有自己獨到的研究心得。③授課老師口才好。每位老師都會講、都能講、深入淺出，生動幽默，通俗易懂，闡述精辟。三點體會：即“三個方面的收獲”：實地察看幫扶村基礎(chǔ)設(shè)施改善、富民產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村容村貌變化、社會事業(yè)發(fā)展和貧困戶生活條件改善、精神面貌變化等方面取得的成效。通過查閱資料、實地查看、座談交流等方式對全縣貧困村駐村幫扶工作開展情況進(jìn)行實地調(diào)研督查，有效督促了駐村幫扶工作隊到崗
6、履職盡責(zé)。1、加深了對十八屆三中全會精神的理解。十八屆三中全會精神博大精深，內(nèi)涵豐富。在全會通過的《決定》和習(xí)近平總書記的重要講話精神中，都有許多重要的觀點和論述。如：“經(jīng)濟(jì)體制改革是全面深化改革的重點，核心是處理好政府和市場的關(guān)系，使市場在資源配置中發(fā)揮決定性作用和更好發(fā)揮政府作用”；“科學(xué)的財稅體制是優(yōu)化資源配置、維護(hù)市場統(tǒng)一、促進(jìn)社會公平、實現(xiàn)國家長治久安的制度保障”；“建立事權(quán)和支出責(zé)任相適應(yīng)的制度”；“賦予農(nóng)民更多財產(chǎn)權(quán)利”等等。通過此次專題學(xué)習(xí)，使我們對全會精神有了更全面、更直觀的認(rèn)知，有
7、了更深入、更準(zhǔn)確的理解，而且還為我們大家補(bǔ)上了在學(xué)習(xí)理解不足上的短板。實地察看幫扶村基礎(chǔ)設(shè)施改善、富民產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村容村貌變化、社會事業(yè)發(fā)展和貧困戶生活條件改善、精神面貌變化等方面取得的成效。通過查閱資料、實地查看、座談交流等方式對全縣貧困村駐村幫扶工作開展情況進(jìn)行實地調(diào)研督查，有效督促了駐村幫扶工作隊到崗履職盡責(zé)。2、加深了對習(xí)近平總書記系列講話精神的理解。習(xí)近平總書記的講話涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、文明、環(huán)境等治國理政的方方面面，涉及領(lǐng)域非常廣，思想性、理論性、系統(tǒng)性很強(qiáng)，而且還有很多全新的觀點。如關(guān)于
8、“黨的群眾教育”的論述，提出“要對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，以‘照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病’為總要求來反對‘四風(fēng)’”；關(guān)于“中國夢”的論述，提出“中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造?！保魂P(guān)于反腐倡廉的論述，提出“從嚴(yán)治黨，懲治這一手決不能放松。要堅持‘老虎’、‘蒼蠅’一起打，既堅決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件，又切實解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題”等等。平常我們很難有這種系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和把握。通
