中學度教科室工作計劃

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1、通過查閱資料、實地查看、座談交流等方式對全縣貧困村駐村幫扶工作開展情況進行實地調(diào)研督查，有效督促了駐村幫扶工作隊到崗履職盡責。中學度教科室工作計劃　　中學度教科室工作計劃　　教科研目標：　　做好承辦課題和校本研究課題的過程資料收集工作，為課題的開展和結(jié)題做準備。瞄準新課標和中考改革走向，改進教學和訓練評價的策略和技巧。論文評比、交流和發(fā)表質(zhì)量要上檔次，數(shù)量要上層次。教研組、備課組的建設(shè)要進一步規(guī)范化、制度化，具備獨立支撐學科教學和科研的能力。加強教師的理論進修和實踐能力提高，打造一支素質(zhì)過硬的師資隊伍?！　〗炭蒲蟹较颉　∶鞔_科研要務(wù)目標，使學校的校本教研具有針對性和實效性。確立“課改在實

2、踐中研究，實踐依托于科研”的方向。強調(diào)課題研究與課堂教學的緊密結(jié)合，強調(diào)三維目標與教學藝術(shù)的巧妙融合。反對學院式和象征性的研究。不搞離開教學實踐的無意義研究?！　〗炭蒲泄芾砗退悸贰　∫弧⒆ズ冒嘧咏ㄔO(shè)和教科研制度建設(shè)。實地察看幫扶村基礎(chǔ)設(shè)施改善、富民產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村容村貌變化、社會事業(yè)發(fā)展和貧困戶生活條件改善、精神面貌變化等方面取得的成效。通過查閱資料、實地查看、座談交流等方式對全縣貧困村駐村幫扶工作開展情況進行實地調(diào)研督查，有效督促了駐村幫扶工作隊到崗履職盡責?！　?、進一步完善教科室領(lǐng)導班子，充實教科室力量。組成人員進行分工：于清華負責教科室全面工作，計劃的制定和落實，課題研究的督查，教研

3、組的建設(shè)，科研成果的總結(jié)，教科研論文的收集。季艷飛負責課堂教學的研究，學生思想工作和班主任工作的研究，教科研信息的交流與收集。劉松勤負責實踐活動課程的研究，電化教學的研究，教師理論學習和業(yè)務(wù)進修，協(xié)助組織校本培訓?！　?、制訂并完善系列校本教研制度。本學期，要著手制定校本科研考勤制度、培訓制度、登記制度、聽課評課制度、教研組和備課組考核等制度。特別是將不正常開展教研活動、論文零發(fā)表列入不合格教研組和備課組?！　?、研究塑造新型教師隊伍的培訓。開展教師創(chuàng)業(yè)史教育，調(diào)動教師工作內(nèi)驅(qū)力?！　?、教科室本學期舉辦一次“學術(shù)沙龍”。邀請專家做講座或指導教學活動，深入推進新課程改革。　　二、抓好課題

4、研究工作?！　〗炭剖乙詫W校整體發(fā)展和教師專業(yè)化為本，以“超前性、針對性、正確性、實效性”為原則，科學把握好選題關(guān)。分人員牽頭課題組，分科研小組落實責任，細化研究人員的工作內(nèi)容及目標。注重課堂實踐和個案積累、理論感悟與實踐創(chuàng)新、長期規(guī)劃與近期安排。定期調(diào)研課題研究的進展情況，及時糾正課題研究的錯誤，提出改進意見?！　∪?、抓好學科教學工作?！　〗⒔炭剖摇萄薪M——備課組——教師的垂直管理機制。實地察看幫扶村基礎(chǔ)設(shè)施改善、富民產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村容村貌變化、社會事業(yè)發(fā)展和貧困戶生活條件改善、精神面貌變化等方面取得的成效。通過查閱資料、實地查看、座談交流等方式對全縣貧困村駐村幫扶工作開展情況進行實

5、地調(diào)研督查，有效督促了駐村幫扶工作隊到崗履職盡責?！　〗炭剖胰纸y(tǒng)籌學科建設(shè)，定期召開教研專題會議。調(diào)研學科的建設(shè)狀況，指導學科組建設(shè)，跟蹤薄弱學科組。要結(jié)合專題搞研究，促使教師科研能力上層次，教科研論文發(fā)表交流上檔次。　　教研組抓好本組成員的師德修養(yǎng)、工作紀律、業(yè)務(wù)提高、組內(nèi)聽課評課、試題研究、論文修改等活動，指導好下屬備課組工作。要定時間、定地點每周一次例會。研究新課標，研究教學環(huán)節(jié)，集體學習教育教學理論。要發(fā)揮教研組的把關(guān)作用，所有教師的備課、上課、制卷都要經(jīng)教研組審查。不能體現(xiàn)新課改精神的教案和試卷堅決打“回票”，真正用新課程理念引導教師行為。同時，各教研組每半月提供一次教研公開

6、課，每兩月一次教學研究課，教科室將安排人員參加聽課評課。教研組長每周聽課不少于2節(jié)?！　湔n組要深入推進實施新課程，聚焦課堂，苦練內(nèi)功。針對學科教學、考試評價、學生學習狀況等進行集體備課，更新傳統(tǒng)教法，收集和整合信息，拿出學科教學的計劃和策略，根據(jù)具體教學流向，結(jié)合最新信息制定出訓練方案。根據(jù)方案實施的效果，及時調(diào)整備課組階段性計劃。備課組長每周聽課不少于1節(jié)　　四、抓好師資隊伍的科研基礎(chǔ)性建設(shè)。　　要通過理論培訓、課堂教學比賽、論文評比等活動提高教師素質(zhì)。建立競爭和淘汰制度，對教師隊伍進行提優(yōu)補差。實地察看幫扶村基礎(chǔ)設(shè)施改善、富民產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村容村貌變化、社會事業(yè)發(fā)展和貧困戶生活條件改善

7、、精神面貌變化等方面取得的成效。通過查閱資料、實地查看、座談交流等方式對全縣貧困村駐村幫扶工作開展情況進行實地調(diào)研督查，有效督促了駐村幫扶工作隊到崗履職盡責。　　本學期，根據(jù)縣局要求，每個教師要通讀一本教育理論專著，參加一項教育實驗課題，寫好一篇教育論文，在業(yè)余完成2萬字的讀書筆記。教科室要組織學習材料、安排學時、跟蹤檢查筆記情況。定期檢查教研組長和備課組長的聽課筆記、小組活動記錄?！　嵉夭炜磶头龃寤A(chǔ)設(shè)施改善、富民產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村容