學區(qū)校園開展愛國衛(wèi)生月活動總結

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1、通過查閱資料、實地查看、座談交流等方式對全縣貧困村駐村幫扶工作開展情況進行實地調研督查，有效督促了駐村幫扶工作隊到崗履職盡責。學區(qū)校園開展愛國衛(wèi)生月活動總結　　按照縣委、縣政府《關于在全縣深入開展講文明樹新風活動的安排意見》（縣委辦發(fā)〔〕15號）文件精神，不斷改善校園環(huán)境，提高廣大生師生文明素質和校園文明程度，全面展示臨澤教育發(fā)展的良好形象，根據(jù)教科局《關于印發(fā)校園春季愛國衛(wèi)生月活動實施方案的通知》（臨教科發(fā)〔〕103號），4月10日至5月10日學區(qū)結合學校教育工作實際，在學區(qū)校園開展愛國衛(wèi)生月活動，現(xiàn)將活動情況總結如

2、下：　　一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。衛(wèi)生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的問題，而是事關辦學方向、事關培養(yǎng)學生的綜合素質，甚至事關學校整體形象、學?？沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認識，學區(qū)學校成立了以校長為組長、全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領導小組，全面領導學校衛(wèi)生工作，各班設有衛(wèi)生委員，形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡。做到分工明確，責任到人。從而使學校的環(huán)境衛(wèi)生、除四害及衛(wèi)生防疫工作取得了較好的效果。實地察看幫扶村基礎設施改善、富民產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村容村貌變化、社會事業(yè)發(fā)展和貧困戶生

3、活條件改善、精神面貌變化等方面取得的成效。通過查閱資料、實地查看、座談交流等方式對全縣貧困村駐村幫扶工作開展情況進行實地調研督查，有效督促了駐村幫扶工作隊到崗履職盡責。　　二、積極響應號召，廣泛宣傳。學區(qū)各學校結合各自實際于四月中旬在全校進行了廣泛宣傳和動員，以“全員參與”為主，利用學校教職工集會、學生集會、校園廣播站等形式，進行愛國衛(wèi)生月主題宣傳。號召全體師生員工參與治理環(huán)境，重點清理校園死角、公共綠化帶和學生公寓宿舍衛(wèi)生，并對全體師生進行了保護環(huán)境、節(jié)約資源、營造環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園的宣傳。積極的宣傳是學校師

4、生參與愛國衛(wèi)生月活動的前提保障，通過宣傳發(fā)動，整個愛國衛(wèi)生月活動中全體師生都能積極參與，全校衛(wèi)生工作成效顯著?！　∪⑷嫔钊腴_展愛衛(wèi)工作。在廣泛宣傳發(fā)動的基礎上，學區(qū)各學校在整個愛國衛(wèi)生月中，開展了以下具體活動：　　1.校園環(huán)境整治。4月中旬連續(xù)兩周，各學校各班進行了分階段校園環(huán)境整治活動。第一周著重進行了包干區(qū)雜草清理和死角清除。學區(qū)各校共清除雜草3噸，使整個校園頓顯清潔，通過綠色陪襯和紅花點綴，校園呈現(xiàn)一片生機昂然。第二周著重進行了教室、辦公室和學生宿舍的衛(wèi)生清理，清除了一些死角，基本能杜絕蚊蠅滋生。4月下旬各學

5、校組織全體師生進行衛(wèi)生大掃除，同學們積極熱情地參與。教室、辦公室經(jīng)過師生清掃，顯得窗明幾凈。師生員工在共同參與環(huán)境整治過程中增強了保潔意識和爭創(chuàng)衛(wèi)生校園的積極性?！　?.加強了學校師生活動場所的消毒。各學校在衛(wèi)生整治期間，每天用84消毒液對教室、辦公室、校園衛(wèi)生死角均進行消殺，基本能杜絕蚊蠅滋生。實地察看幫扶村基礎設施改善、富民產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村容村貌變化、社會事業(yè)發(fā)展和貧困戶生活條件改善、精神面貌變化等方面取得的成效。通過查閱資料、實地查看、座談交流等方式對全縣貧困村駐村幫扶工作開展情況進行實地調研督查，有效督促了駐村幫扶

6、工作隊到崗履職盡責?！　?.衛(wèi)生習慣教育進一步加強。學生的文明學習、生活習慣，是保證環(huán)境衛(wèi)生的根本所在。因此各學校利用愛國衛(wèi)生月活動，對全校學生進行了文明禮儀再教育和衛(wèi)生習慣教育。少先隊建立紅領巾衛(wèi)生崗，各班評選衛(wèi)生小衛(wèi)士，以養(yǎng)成教育為主，持之以恒地進行衛(wèi)生習慣教育。要求學生在小事中尋找不足之處，從自身做起改良自己的習慣。學校一貫堅持的“人人有事做，事事有人做”再次得到落實?！　?.通過小手拉大手活動加強了農(nóng)戶后院柴草的清理?！拔逡弧狈偶偾?，各學校按照教科局安排，學校首先組織教師和高年級學生對學校周圍的柴草進行了全面清

7、理，在情理中邊清理邊對學生進行了消防安全教育，學校周邊柴草清理結束后，學校立即組織了消防安全知識教育，在教育活動中，老師給學校分析講解了發(fā)生在當?shù)鼗馂脑斐傻膿p失，使學生充分認識了火災無情的重大損失，提高了火災預防知識，同時在教育大會上，學校對布置了學生在“五一”期間幫助家庭和周邊群眾清理火災隱患的任務，并布置了“記一件有意義的事”為題作文的學習任務。“五一”假期結束后，各學校開展了“五一勞動我能行”為主題的班會，在班會上學生們對“五一”期間活動討論熱烈，從活動過程充分證明學生在實際活動中得到了鍛煉，也為杜絕火災隱患起到

8、了一定的作用。實地察看幫扶村基礎設施改善、富民產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村容村貌變化、社會事業(yè)發(fā)展和貧困戶生活條件改善、精神面貌變化等方面取得的成效。通過查閱資料、實地查看、座談交流等方式對全縣貧困村駐村幫扶工作開展情況進行實地調研督查，有效督促了駐村幫扶工作隊到崗履職盡責?！　蹏l(wèi)生月雖然過去了，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今后，