小學(xué)“陽(yáng)光體育”大課間體育活動(dòng)方案

小學(xué)“陽(yáng)光體育”大課間體育活動(dòng)方案

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1、通過查閱資料、實(shí)地查看、座談交流等方式對(duì)全縣貧困村駐村幫扶工作開展情況進(jìn)行實(shí)地調(diào)研督查,有效督促了駐村幫扶工作隊(duì)到崗履職盡責(zé)。小學(xué)“陽(yáng)光體育”大課間體育活動(dòng)方案  一、指導(dǎo)思想:  貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見》精神,落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),決定開展大課間活動(dòng),以保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)鍛煉身體的時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展?! 《?、活動(dòng)目標(biāo):  1、通過大課間體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實(shí)處。  2、在大課間體育活動(dòng)中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積

2、極性和潛能。  3、通過大課間體育活動(dòng),促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力?! ?、通過大課間體育活動(dòng),豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。實(shí)地察看幫扶村基礎(chǔ)設(shè)施改善、富民產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村容村貌變化、社會(huì)事業(yè)發(fā)展和貧困戶生活條件改善、精神面貌變化等方面取得的成效。通過查閱資料、實(shí)地查看、座談交流等方式對(duì)全縣貧困村駐村幫扶工作開展情況進(jìn)行實(shí)地調(diào)研督查,有效督促了駐村幫扶工作隊(duì)到崗履職盡責(zé)。  5、開展“大課間”活動(dòng)。開展大課間活動(dòng)是提高學(xué)生健康水平的有力手段,是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。“大課間”活動(dòng)器材,一部分由學(xué)校提供,更多的則由學(xué)生自己動(dòng)手制作。制作的毽子、沙包

3、、等小器材,既充實(shí)了活動(dòng)內(nèi)容,又節(jié)約了學(xué)校經(jīng)費(fèi),挖掘了學(xué)生的潛能,提高了學(xué)生的動(dòng)手能力。創(chuàng)建“以班級(jí)為試點(diǎn)、班主任配合、學(xué)生實(shí)踐、體育教師指導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督完成”的工作機(jī)制。  三、大課間體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:  組長(zhǎng):  副組長(zhǎng):  組員:各班班主任  四、活動(dòng)時(shí)間:  周一至周五上午9:40—10:20;  五、活動(dòng)結(jié)構(gòu)  1.準(zhǔn)備部分:廣播操、手語(yǔ)操?! ?.基本部分:形式多樣的活動(dòng)項(xiàng)目:跳繩、玩沙包、踢毽子等。  3.結(jié)束部分:活動(dòng)結(jié)束,自由活動(dòng)?! ×⒒顒?dòng)內(nèi)容  1、廣播操(七彩陽(yáng)光)  2、跳繩(如跳短繩、跳長(zhǎng)繩等)  3、投(如投沙包、擲實(shí)心球等)  4、素質(zhì)練習(xí)(如仰臥起坐、立

4、臥撐、俯臥撐等)  5、游戲(跳飛機(jī)、木頭人、丟手絹等)  七、注意事頂  1、大課間開始一段時(shí)間必須由班主任同時(shí)到場(chǎng)負(fù)責(zé)管理,做到必須的技術(shù)指導(dǎo)。實(shí)地察看幫扶村基礎(chǔ)設(shè)施改善、富民產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村容村貌變化、社會(huì)事業(yè)發(fā)展和貧困戶生活條件改善、精神面貌變化等方面取得的成效。通過查閱資料、實(shí)地查看、座談交流等方式對(duì)全縣貧困村駐村幫扶工作開展情況進(jìn)行實(shí)地調(diào)研督查,有效督促了駐村幫扶工作隊(duì)到崗履職盡責(zé)?! ?、加強(qiáng)安全防范管理,各班主任可多加強(qiáng)思想教育,引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加各項(xiàng)活動(dòng)。使大課間健康的進(jìn)行,綠色校園,運(yùn)動(dòng)課間,讓校園運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)久、讓生命更加豐采?!   ?shí)地察看幫扶村基礎(chǔ)設(shè)施改善、富民

5、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村容村貌變化、社會(huì)事業(yè)發(fā)展和貧困戶生活條件改善、精神面貌變化等方面取得的成效。

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