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1、根據(jù)本節(jié)教材用實驗和猜測相結(jié)合的方法來說明生命起源的特點,教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測和查資料相結(jié)合的方法進行教學(xué)。供用電的合同 供電單位(簡稱供電方):____________________________________ 地址:____________郵碼:____________電話:____________ 法定代表人:____________職務(wù):____________ 用電單位(簡稱用電方):____________________________________ 地址:_
2、___________郵碼:____________電話:____________ 法定代表人:____________職務(wù):____________ 為了協(xié)調(diào)電力供、用雙方的關(guān)系,明確雙方的責(zé)任,確立正常的供用電秩序,安全、經(jīng)濟、合理地使用電力,根據(jù)《全國供用電規(guī)則》的規(guī)定,經(jīng)供、用電雙方充分協(xié)商,特訂立本合同,以便共同遵守?! 〉谝粭l受電地點、受電電壓、受電容量及限期 1.受電地點:意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實驗投影片,巴思德的“鵝頸瓶實驗”投影片,原始地球的投影片,米勒實驗的投影片。根據(jù)本
3、節(jié)教材用實驗和猜測相結(jié)合的方法來說明生命起源的特點,教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測和查資料相結(jié)合的方法進行教學(xué)?! ?.受電電壓:____千伏____線三相交流____千伏。(其中,35千伏及以上供電和對電壓質(zhì)量有特殊要求的電壓變動幅度為額定電壓的±5%;10千伏及以下高壓供電和低壓電力的電壓變動幅度為額定電壓的±7%;低壓照明用電的電壓變動幅度為額定電壓的±5%~10%。電網(wǎng)容量在300萬千瓦及以上者,供電周率允許偏差為±周/秒;電網(wǎng)容量在300萬千瓦以下者,供電周率允許偏差為±周/秒。) 3.受
4、電容量:三相變流____千伏安,其中____千伏安____臺,____千伏____安臺,……?! ?.合同期限:合同期限為年,自____年____月____日起至____年____月____日止?! 〉诙l用電方新裝、增容與變更用電 1.用電方新裝或增加用電,均應(yīng)向供電方辦理用電申請手續(xù),并按規(guī)定辦理有關(guān)事項。 2.供電方為新裝或增加用電的用電方確定的供電方案,高壓的有效期限為____年,低壓的有效期限為____個月,逾期注銷。用電方如有特殊情況,應(yīng)及時與供電方協(xié)商延長?! ?.用電方新裝或增加用電,應(yīng)
5、按國家有關(guān)規(guī)定,向供電方交納帖費,以分擔(dān)電力部門為適應(yīng)用電增加而進行的輸電、變電、配電工程建設(shè)或改造的部分費用。專線供電或用戶已列入基建項目的工程,由用戶投資建設(shè)?! ?.用電方投資建設(shè)的輸電、變電、配電設(shè)施,建成送電后,其產(chǎn)權(quán)歸屬,按《全國供用電規(guī)則》的規(guī)定辦法確定。意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實驗投影片,巴思德的“鵝頸瓶實驗”投影片,原始地球的投影片,米勒實驗的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實驗和猜測相結(jié)合的方法來說明生命起源的特點,教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測和查資料相結(jié)合的方法進行教學(xué)?! ?.
6、用電方提出減少用電容量,供電方應(yīng)根據(jù)用電方所提的期限,保留其原容量,保留期最長不得超過____年。在保留期限內(nèi)恢復(fù)用電時,再交付帖費;超過保留期限要求恢復(fù)用電時,按新裝、增容手續(xù)辦理。按變壓器容量計算基本電費的用電方,必須停止整臺或整組變壓器的運行,方可認定為暫停用電。自暫停用電期滿之日起,無論用電方申請恢復(fù)用電與否,都應(yīng)交付全部基本電費?! ?.用電方變更用電性質(zhì)、變更戶名、減少用電容量、暫?;蛲V褂秒?、移動表位和遷移用電地址,均應(yīng)事先由供電方辦理手續(xù)。 停止用電時,應(yīng)將電費結(jié)清?! ∵w移用電地址而引起
7、供電點變更時,新址用電按新裝用電辦理?! 〉谌龡l設(shè)計、安裝、試驗與接電 1.用電方新裝、增裝或改裝電氣裝置的設(shè)計、安裝和試驗,應(yīng)符合國家的有關(guān)標準,國家尚未制定標準的,應(yīng)符合國家電力部門或____省(或自治區(qū)、直轄市)電力部門的規(guī)定和規(guī)程。 2.高壓方式供電的用電方,應(yīng)向供電方提供下列電氣裝置的設(shè)計文件和資料: (1)電氣設(shè)計說明; (2)用電負荷分布圖; (3)負荷組成、性質(zhì)及保安電力; (4)用電功率因數(shù)的計算和無功補償及容量; (5)高壓設(shè)備的一次接線方式和布置;意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不
8、能生蛆的實驗投影片,巴思德的“鵝頸瓶實驗”投影片,原始地球的投影片,米勒實驗的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實驗和猜測相結(jié)合的方法來說明生命起源的特點,教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測和查資料相結(jié)合的方法進行教學(xué)?! ?6)過高電壓保護、繼電保護和計量裝置的方式?! 〉蛪悍绞焦╇姷挠秒姺綉?yīng)提供負荷組成和用電設(shè)備清單,100千伏安(千瓦)及以上低壓用電方還應(yīng)提供用電功率的計算和無功補償資料?! ∮秒姺教峁┑脑O(shè)計文件和資