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《感人至深的情感小故事》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、根據(jù)本節(jié)教材用實驗和猜測相結(jié)合的方法來說明生命起源的特點，教學方法也就選擇學生觀察投影片、猜測和查資料相結(jié)合的方法進行教學。感人至深的情感小故事 因為愛你所以會寬容你的一切。愛是什么？愛是體貼，愛是包容。因為愛你，所以才會允許你的小貪心，因為愛你，所以才會忍受你的小任性，因為愛你，所以會寬容你做的一切。這都是因為愛情。 1、她喜歡上網(wǎng)時吃個蘋果，他每天都會削兩個蘋果，一人一個，她喜歡這溫馨浪漫的感覺。只是她發(fā)現(xiàn)他總是先把兩個蘋果各咬一口，然后再遞給她一個，為此，她納悶了好久。終于有一天，趁他出去接電話的時
2、候，她拿過他的蘋果咬了一口，感覺不如自己的脆甜可口。瞬間淚水無聲滑過臉龐?！ ?、小狗對小貓說：你猜猜我的口袋里有幾塊糖？小貓說：猜對了你給我吃嗎？小狗點點頭：嗯，猜對了兩塊都給你！小貓咽了咽口水說：我猜五塊！然后，小狗笑著把糖放到小貓手里，說：我還欠你三塊?！ ?、相愛五年。他殘忍的對她說分手。她發(fā)誓恨他一輩子。某天，她途經(jīng)一個小巷子遇見他被人毆打。她瘋了般撿起地上的石頭、棍子沒命的朝那幾人撲去。那幾人被震懾，落荒而逃。朋友問她，既已恨入骨髓，何必出手相救？她摸著仍狂抖不止的雙腿說，因為愛比恨多。意大利醫(yī)生
3、雷地證明腐肉不能生蛆的實驗投影片，巴思德的“鵝頸瓶實驗”投影片，原始地球的投影片，米勒實驗的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實驗和猜測相結(jié)合的方法來說明生命起源的特點，教學方法也就選擇學生觀察投影片、猜測和查資料相結(jié)合的方法進行教學?！ ?、她家換了高科技門，只需對著門說句話門便自動開。她將“鑰匙”設(shè)置成“我愛你”，并讓他天天來找她。于是她每天沉浸在甜言蜜語中。某天，她約會遲到，他對她抱怨不已。她一氣之下對他說了分手。卻終日在家懊惱悔不已。她將“鑰匙”改成“對不起”，每天開門時對著門小聲的說“對不起”。好像這樣就能減少
4、內(nèi)心的不安和想念似的。一日，她坐在沙發(fā)上傷神，門卻突然開了。門外站著同樣驚訝的他?！ ?、他和她去奶茶店買飲料。他：“一杯紅豆奶茶，去冰。”她：“一杯檸檬蜜，多放些冰?！彼a充道：“紅豆奶茶的糖度是7分的?！彼又f：“檸檬蜜不要很甜?！秉c完后兩人相視一笑，她從服務(wù)員手中接過那杯紅豆奶茶，他接過那杯檸檬蜜…… 6、他對她無微不至，例如要她在公司放一把傘?？勺詮乃鸦榈纳纤居辛藭崦?，便覺得他乏善可陳。一天，風雨驟來，上司急著接妻兒，她便把藏在抽屜的傘子借給他。獨個兒在辦公樓下不知進退時，她才感到凄涼。忽然頂
5、上來了一把傘，“這么大風雨，還是來接你好?！彼χf。她一顆心倏忽軟了。意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實驗投影片，巴思德的“鵝頸瓶實驗”投影片，原始地球的投影片，米勒實驗的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實驗和猜測相結(jié)合的方法來說明生命起源的特點，教學方法也就選擇學生觀察投影片、猜測和查資料相結(jié)合的方法進行教學?！ ?、他會娶她純屬賭氣，女友前一天剛分手，第二天父母讓他相親便認識了她，只覺得她長得還可以便結(jié)了婚。結(jié)婚三年，他知道她喜歡他，看見她的付出也不回應(yīng)，只是努力的工作。她對他說：我要出差一個星期。晚上回到漆黑的
6、房子，他覺得少了點什么，打開燈才知道少了那個每晚都為他開燈做好飯菜的情景，早上起來他大叫：老婆我的衣服呢？回應(yīng)他的是空曠的聲音。他才想起她出差去了。他打開衣柜才發(fā)現(xiàn)她的衣服少的可憐，結(jié)婚三年不曾給她買過衣服。她回來了，在車站意外見到他，他摟住她：我好想你，你不在家家里一團亂。她只是很緊的擁抱他?！ ?、她是學校的大姐大，偏偏看上了儒雅的他。于是她霸道的跟他表白霸道的跟他在一起。臨近畢業(yè)，她自知自己不可能跟他考同一個地方，卻又舍不得分手。通知書下來，她得知他和她竟然一所學校，她驚訝的問道為什么，他看了她很久才說
7、出三年都未曾說出的話因為喜歡你，所以想要在一起?！ ?、“我喜歡你做我女朋友好么？”“我做你女朋友你有什么表示呢？”她歪著頭笑著看著眼前的男孩?！斑@里是519個愛心?！蹦泻谋澈竽贸鲆粋€瓶子里面裝滿了五彩斑斕的愛心?！?19個？是不是還差一個呢？”女孩有點不解問?！斑€有這個。”男孩指著自己的胸口“我的心，它也是屬于你的。”“好我答應(yīng)你?！币獯罄t(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實驗投影片，巴思德的“鵝頸瓶實驗”投影片，原始地球的投影片，米勒實驗的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實驗和猜測相結(jié)合的方法來說明生命起源的特點，教學方
8、法也就選擇學生觀察投影片、猜測和查資料相結(jié)合的方法進行教學。 10、她獨自一人來到這個陌生的城市，只是倒霉的剛下車便發(fā)現(xiàn)被偷了錢包，摸摸口袋，意外的在口袋中找到一枚硬幣，抬頭望望天，隨即閉眼，向前一拋，睜開眼，目光跟隨著硬幣，最后，它停在了一雙運動鞋邊，“學妹，好久不見啊，看來，上天注定了你要接受我的追求。”他彎腰撿起那枚硬幣，明眸里，全是堅定?！ ?1、她對她的好友說：“我很迷茫，不知道要怎么做
