有關(guān)八一建軍節(jié)的對(duì)聯(lián)

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1、根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測(cè)相結(jié)合的方法來(lái)說(shuō)明生命起源的特點(diǎn)，教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測(cè)和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)。有關(guān)八一建軍節(jié)的對(duì)聯(lián)　　上聯(lián)：苦戰(zhàn)兵猶樂(lè)；　　下聯(lián)：功高將不驕?！　　　∩下?lián)：軍號(hào)入云添斗志；　　下聯(lián)：戰(zhàn)旗映日動(dòng)豪情。　　　　上聯(lián)：軍號(hào)嘹亮將軍志；　　下聯(lián)：杜鵑花紅戰(zhàn)士心?！　　　∩下?lián)：軍愛(ài)民，高歌愛(ài)民曲；　　下聯(lián)：民擁軍，齊唱擁軍歌。　　　　上聯(lián)：解放軍，安邦報(bào)國(guó)榮耀一身雄氣銳；　　下聯(lián)：子弟兵，演武習(xí)文人才兩用藍(lán)天高?！　　　∩下?lián)：江山金湯固；　　下聯(lián)：戰(zhàn)士鐵甲寒?！　　　∩下?lián)：建設(shè)祖國(guó)，

2、描繪四化宏圖；　　下聯(lián)：鎮(zhèn)守邊疆，保衛(wèi)萬(wàn)里江山。意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實(shí)驗(yàn)投影片，巴思德的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”投影片，原始地球的投影片，米勒實(shí)驗(yàn)的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測(cè)相結(jié)合的方法來(lái)說(shuō)明生命起源的特點(diǎn)，教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測(cè)和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)?！　　　∩下?lián)：加強(qiáng)戰(zhàn)備守國(guó)土，森嚴(yán)壁壘；　　下聯(lián)：提高警惕保邊疆，眾志成城。　　　　上聯(lián)：加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)；　　下聯(lián)：保衛(wèi)世界和平。　　　　上聯(lián)：宏謀抒虎嘯；　　下聯(lián)：士氣奮鷹揚(yáng)?！　　　∩下?lián)：紅星綠甲，人民軍隊(duì)猛似虎；　　下聯(lián)：金城湯池，祖國(guó)屏

3、障堅(jiān)如鋼?！　　　∩下?lián)：光榮傳統(tǒng)光榮史；　　下聯(lián)：鋼鐵長(zhǎng)城鋼鐵兵。　　　　上聯(lián)：共產(chǎn)黨情深似深；　　下聯(lián)：解放軍功高如山?！　　　∩下?lián)：鋼鐵長(zhǎng)城固；　　下聯(lián)：英雄軍隊(duì)堅(jiān)?！　∫獯罄t(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實(shí)驗(yàn)投影片，巴思德的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”投影片，原始地球的投影片，米勒實(shí)驗(yàn)的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測(cè)相結(jié)合的方法來(lái)說(shuō)明生命起源的特點(diǎn)，教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測(cè)和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)?！　∩下?lián)：鋼槍懾?cái)衬懀弧　∠侣?lián)：炮火振國(guó)威。　　　　上聯(lián)：烽火捷報(bào)；　　下聯(lián)：關(guān)山紅花?！　　　∩下?lián)：風(fēng)云動(dòng)鼙鼓，鞏

4、固金湯祖國(guó)；　　下聯(lián)：星火燎原野，毋忘鋼鐵長(zhǎng)城?！　　　∩下?lián)：赤膽忠心報(bào)效祖國(guó)；　　下聯(lián)：披星戴月矢志邊疆?！　　　∩下?lián)：長(zhǎng)征道路英雄史；　　下聯(lián)：保衛(wèi)邊疆將士功?！　　　∩下?lián)：不怕流血汗；　　下聯(lián)：但求安家邦?！　　　∩下?lián)：秉丹心報(bào)國(guó)；　　下聯(lián)：舉赤手擎天?！　　　∩下?lián)：保和平有理才打意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實(shí)驗(yàn)投影片，巴思德的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”投影片，原始地球的投影片，米勒實(shí)驗(yàn)的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測(cè)相結(jié)合的方法來(lái)說(shuō)明生命起源的特點(diǎn)，教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測(cè)和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)?！?/p>

5、　下聯(lián)：為正義無(wú)戰(zhàn)不贏?！　　　∩下?lián)：千軍礪志衛(wèi)祖國(guó)；　　下聯(lián)：萬(wàn)眾齊心擁長(zhǎng)城?！　　　∩下?lián)：鳴炮祝捷；　　下聯(lián)：舉杯慶功?！　　　∩下?lián)：明媚春色滿軍營(yíng)，軍威雄壯；　　下聯(lián)：絢爛朝暉遍國(guó)疆，國(guó)運(yùn)興隆。　　　　上聯(lián)：民擁軍，意比泰山重；　　下聯(lián)：軍愛(ài)民，情似東海深?！　　　∩下?lián)：人民子弟為人民，赴湯蹈火；　　下聯(lián)：鋼鐵長(zhǎng)城勝鋼鐵，衛(wèi)國(guó)保家?！　　　∩下?lián)：人民戰(zhàn)士千古美；　　下聯(lián)：革命英雄百世芳?！　　　∩下?lián)：人民戰(zhàn)士；　　下聯(lián)：祖國(guó)精英。意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實(shí)驗(yàn)投影片，巴思德的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”投影片，原始地球的

6、投影片，米勒實(shí)驗(yàn)的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測(cè)相結(jié)合的方法來(lái)說(shuō)明生命起源的特點(diǎn)，教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測(cè)和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)。　　　　上聯(lián)：人民衛(wèi)士；　　下聯(lián)：祖國(guó)長(zhǎng)城。　　　　上聯(lián)：熱血灑疆土；　　下聯(lián)：鐵臂筑長(zhǎng)城。　　　　上聯(lián)：前輩英雄，開(kāi)創(chuàng)革命千秋業(yè)；　　下聯(lián)：后代健兒，永保江山萬(wàn)年紅。　　　　上聯(lián)：馬不離鞍，身不解甲，待旦枕戈因衛(wèi)國(guó)；　　下聯(lián)：氣可吞虜，勢(shì)可排山，靖邊守土為保家。　　　　上聯(lián)：練好本領(lǐng)，枕戈待旦，保衛(wèi)祖國(guó)；　　下聯(lián)：提高警惕，常備不懈，還擊敵人。　　　　上聯(lián)：跨駿馬保邊疆

7、，高山列隊(duì)；　　下聯(lián)：握鋼槍守國(guó)土，青松結(jié)屏。意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實(shí)驗(yàn)投影片，巴思德的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”投影片，原始地球的投影片，米勒實(shí)驗(yàn)的投影片。