頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié),頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

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1、根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測(cè)相結(jié)合的方法來(lái)說(shuō)明生命起源的特點(diǎn)，教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測(cè)和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)。頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié),頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)　　頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié),頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)　　XX年2月27日，我懷著激動(dòng)的心情踏上了前往高碑店市第二中學(xué)的客車，對(duì)于這個(gè)陌生的中學(xué)，心中充滿了期待又帶有一絲的擔(dān)憂。令我期待的是高碑店第二中學(xué)到底是怎樣的一所中學(xué)？那里的學(xué)生學(xué)習(xí)情況怎么樣？他們會(huì)喜歡我這個(gè)年輕的實(shí)習(xí)老師嗎？令我擔(dān)憂的是高碑店第二中學(xué)的生活條件會(huì)不會(huì)很艱苦?那里的住宿和吃飯條件怎么樣?購(gòu)物

2、條件怎么樣？但是我相信這一段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷必定會(huì)在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)是我四年大學(xué)中最美好的回憶，所以那種欣喜激動(dòng)和期待遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那抹擔(dān)憂。意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實(shí)驗(yàn)投影片，巴思德的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”投影片，原始地球的投影片，米勒實(shí)驗(yàn)的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測(cè)相結(jié)合的方法來(lái)說(shuō)明生命起源的特點(diǎn)，教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測(cè)和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)。　　我們的情況比較特殊，因?yàn)槎姓诮ㄔO(shè)新校區(qū)，所以實(shí)習(xí)地點(diǎn)發(fā)生了點(diǎn)小變動(dòng)，客車直接把我們送到了二中的臨時(shí)校區(qū)。到了

3、高碑店二中，首先映入眼簾的便是一個(gè)連主席臺(tái)都沒(méi)有的300米的土操場(chǎng)，其次是還有一座微顯老舊的3層教學(xué)樓以及3排南北朝向的平房教室，以及一座3層的宿舍樓。剛到高碑店二中的時(shí)候，覺(jué)得自己仍然是一個(gè)學(xué)生，但是在短短的一個(gè)星期內(nèi)，我經(jīng)歷了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變。在這的生活是辛勞而又充滿挑戰(zhàn)的，每天的工作量都很大，初二學(xué)生的團(tuán)體操排練，初三的學(xué)生的體育課，擔(dān)任見(jiàn)習(xí)班主任等等。而且我們還要自己做飯，買菜、洗菜、切菜、炒菜、刷碗…瑣碎的事情特別多。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整，我慢慢的習(xí)慣了這里的生活，年輕人多吃點(diǎn)苦

4、，多鍛煉鍛煉肯定對(duì)以后有好處，抱著這樣平和的心態(tài)，我覺(jué)得這半年的頂崗實(shí)習(xí)生活過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)。　　團(tuán)體操之總結(jié)意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實(shí)驗(yàn)投影片，巴思德的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”投影片，原始地球的投影片，米勒實(shí)驗(yàn)的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測(cè)相結(jié)合的方法來(lái)說(shuō)明生命起源的特點(diǎn)，教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測(cè)和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)?！　「鶕?jù)二中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們四個(gè)體育老師到達(dá)后的第二天就投入到第十屆保定市運(yùn)動(dòng)會(huì)大型團(tuán)體操表演的排練工作當(dāng)中。每天下午初二年級(jí)的600名學(xué)生以及負(fù)責(zé)團(tuán)體操工

5、作的老師們都會(huì)“相約”在二中塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)上，不畏寒風(fēng)凜冽，不畏烈日炎炎。為期三個(gè)月的排練，老師們精益求精不斷調(diào)整修改訓(xùn)練方案，學(xué)生們積極認(rèn)真的配合，在5月19日的開(kāi)幕式會(huì)演中我們二中的表演得到了市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及在場(chǎng)所有觀眾的高度認(rèn)可，最終我們高碑店第二中學(xué)獲得了優(yōu)秀組織單位的稱號(hào)。團(tuán)體操給予了我很多很多，第一，通過(guò)團(tuán)體操我認(rèn)識(shí)了初二年級(jí)600名調(diào)皮可愛(ài)的學(xué)生，他們使得我的實(shí)習(xí)生活充滿了樂(lè)趣；第二，團(tuán)體操讓我變得自信了。實(shí)習(xí)之前的我是一個(gè)比較容易害羞臉紅的女生，害怕在人前發(fā)言或者表現(xiàn)自己，但是通過(guò)團(tuán)體

6、操這一平臺(tái)，我不得不上臺(tái)示范動(dòng)作，到后來(lái)的邊講解邊示范，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)與鍛煉。我由一開(kāi)始的緊張害怕到后來(lái)的淡定自若，逐步變得自信；第三，通過(guò)參與團(tuán)體操的指揮與策劃使得我對(duì)大型團(tuán)體操有了更進(jìn)一步的了解與認(rèn)識(shí)，相信對(duì)我以后的工作會(huì)有一定的幫助?！　〕跞w育課之總結(jié)　　我的實(shí)習(xí)班級(jí)為初三年級(jí)一、二、三班。記得上第一節(jié)課時(shí)，雖然經(jīng)過(guò)了充分的備課，但是我心里依舊忐忑不安，講課時(shí)感覺(jué)非常緊張，課堂掌控能力也有所欠缺，當(dāng)然這一節(jié)課上的不太成功而且嗓子還啞了。為了彌補(bǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足，盡快的擺脫這種局

7、面，我決定去聽(tīng)學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)老師講課。在聽(tīng)課過(guò)程中，我吸取了許多有益的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了每個(gè)老師都有不同的教學(xué)風(fēng)格，或幽默風(fēng)趣，或教態(tài)嚴(yán)謹(jǐn)，或溫文爾雅…或許這就是教無(wú)定論的真正含義。針對(duì)初三學(xué)生的體育課，我個(gè)人做了一個(gè)小總結(jié)。一、為了改變學(xué)生喜歡體育但是不愛(ài)上體育課這一現(xiàn)狀，我改變了傳統(tǒng)的以跑圈作為熱身活動(dòng)的形式，而用體育小游戲激發(fā)學(xué)生們的上課興趣，使得學(xué)生們不僅愛(ài)上體育課，還要愛(ài)上意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實(shí)驗(yàn)投影片，巴思德的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”投影片，原始地球的投影片，米勒實(shí)驗(yàn)的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用

8、實(shí)驗(yàn)和猜測(cè)相結(jié)合的方法來(lái)說(shuō)明生命起源的特點(diǎn)，教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測(cè)和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)。體育課。二、在運(yùn)用教學(xué)語(yǔ)言的技能上我有了很大的提高，我已經(jīng)能很好的運(yùn)用專業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)教學(xué)。課上盡量做到言簡(jiǎn)意賅，幽默風(fēng)趣，亦師亦友的教學(xué)風(fēng)格我很是享受。三、在組織課堂上我也取得了明顯的進(jìn)步。由于初三的學(xué)生自制力還不夠高，因此上課中時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些同學(xué)間的說(shuō)笑打鬧。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我已經(jīng)能及時(shí)解決學(xué)生的這些問(wèn)題，從而使課堂順利的進(jìn)行下去，完成每節(jié)課計(jì)劃的上課練習(xí)內(nèi)容。而這些