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《小學(xué)體育二年級(jí)下冊(cè)體育教案1》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、小學(xué)體育二年級(jí)下冊(cè)體育教案課次:1教學(xué)內(nèi)容基礎(chǔ)常識(shí):認(rèn)真上好體育課知識(shí)重難點(diǎn)課前、課中、課后的要求順序教學(xué)實(shí)施過(guò)程與手段一、談話(huà)導(dǎo)入:1、小朋友們從上小學(xué)起,要學(xué)習(xí)好幾門(mén)功課,其中就有體育課,那么什么是體育課呢?2、學(xué)生討論,依次發(fā)言3、師道出什么是體育課:體育課是由老師指導(dǎo)大家做游戲,玩球,或行進(jìn)走,跑,跳躍,投擲等各種身體練習(xí)活動(dòng)的課。4、那為什么要上好體育課呢?二、怎樣才能上好體育課?1、不遲到,不早退,因故不能上體育課時(shí)要請(qǐng)假2、集合要做到快,靜,齊3、上課要穿什么衣服和鞋子呢?4、教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小結(jié)教學(xué)用具課后小結(jié)課次:2教材內(nèi)容1、向左、右、后轉(zhuǎn)
2、、看齊、原地踏步—立定2、在陌生場(chǎng)地上做游戲(自選)本課教學(xué)目標(biāo)1、做出體操的簡(jiǎn)單動(dòng)作;2、培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)韌性;3、培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力。教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容與要求1課堂常規(guī):1、體育委員集合整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)2、師生問(wèn)好3、檢查服裝和器材4、宣布本課內(nèi)容及要求要求:服裝整潔,精神狀態(tài)好2向左(右、后)轉(zhuǎn):1、教師講解示范技術(shù)動(dòng)作2、采用“口令詞”幫助學(xué)生理解或提醒注意目標(biāo)和方向3、將學(xué)生分成四個(gè)小組進(jìn)行練習(xí)4、在學(xué)生練習(xí)巡回觀(guān)察,并指導(dǎo)糾正出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作5、學(xué)生相互觀(guān)察相互學(xué)習(xí)3原地踏步—立定1、教師講解示范原地踏步—立定的
3、技術(shù)動(dòng)作2、讓學(xué)生在音樂(lè)的伴奏下進(jìn)行踏步練習(xí)3、教師有節(jié)奏地在重拍上擊掌引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)4、將學(xué)生分成四個(gè)小組在小組長(zhǎng)的引導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí)5、在學(xué)生練習(xí)中巡回觀(guān)察并參與指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)6、同伴之間相互觀(guān)察并提示動(dòng)作是否正確4放松活動(dòng)課堂小結(jié)宣布下課1、示范領(lǐng)做徒手放松操,深呼吸放松2、學(xué)生在教師的語(yǔ)言引導(dǎo)下進(jìn)行深呼吸放松3、點(diǎn)評(píng)本課的學(xué)習(xí)情況4、聽(tīng)老師點(diǎn)評(píng)并思考5、師生道別、歸還器材場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)一塊、口哨一個(gè)課后小結(jié)課次:3教材內(nèi)容1、模仿操2、各種形式的跳長(zhǎng)繩本課教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感;2、提高學(xué)生的彈跳能力;3、培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)
4、與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力,提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容與要求1課堂常規(guī):1、體育委員集合整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)2、師生問(wèn)好3、檢查服裝和器材4、宣布本課內(nèi)容及要求要求:服裝整潔,精神狀態(tài)好2模仿操(第一節(jié)):伸展運(yùn)動(dòng)1、教師講解示范本節(jié)操的技術(shù)動(dòng)作2、學(xué)生認(rèn)真看老師示范和聽(tīng)老師講解,并進(jìn)行模仿練習(xí)3、教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)分解動(dòng)作4、學(xué)生認(rèn)真跟著老師練習(xí)5、教師口令引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)6、將學(xué)生分小組進(jìn)行練習(xí)7、在學(xué)生練習(xí)的過(guò)程中教師及時(shí)巡視并指導(dǎo)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作8、同伴之間相互觀(guān)察相互學(xué)習(xí)3模仿操(第二節(jié)):擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)1、教師講解示范本節(jié)操的技術(shù)動(dòng)作2、學(xué)生認(rèn)
5、真看老師示范和聽(tīng)老師講解,并進(jìn)行模仿練習(xí)3、教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)分解動(dòng)作4、學(xué)生認(rèn)真跟著老師練習(xí)5、教師口令引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)6、將學(xué)生分小組進(jìn)行練習(xí)7、在學(xué)生練習(xí)的過(guò)程中教師及時(shí)巡視并指導(dǎo)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作8、同伴之間相互觀(guān)察相互學(xué)習(xí)4各種形式跳長(zhǎng)繩(8字跳長(zhǎng)繩):1、教師講解示范練習(xí)跳長(zhǎng)繩的方法2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)老師講解,體會(huì)跳長(zhǎng)繩的方法3、教師組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)跳長(zhǎng)繩4、學(xué)生有序的進(jìn)行跳長(zhǎng)繩5、教師觀(guān)察學(xué)生跳繩的方法并及時(shí)糾正出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作6、同伴之間相互觀(guān)察,相互學(xué)習(xí)5放松活動(dòng)課堂小結(jié)宣布下課1、示范領(lǐng)做徒手放松操,深呼吸放松2、學(xué)生在教師的語(yǔ)言引導(dǎo)下進(jìn)行深呼吸放
6、松3、點(diǎn)評(píng)本課的學(xué)習(xí)情況4、聽(tīng)老師點(diǎn)評(píng)并思考5、師生道別、歸還器材場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)一塊、口哨一個(gè)、長(zhǎng)繩兩根課后小結(jié)課次:4教材內(nèi)容1、400—600米一般耐力跑2、游戲:傳球比快本課教學(xué)目標(biāo)1、發(fā)展學(xué)生跑的基本活動(dòng)能力,提高耐力素質(zhì);2、初步掌握簡(jiǎn)單、基本的傳球方法;3、培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容與要求1課堂常規(guī):1、體育委員集合整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)2、師生問(wèn)好3、檢查服裝和器材4、宣布本課內(nèi)容及要求要求:服裝整潔,精神狀態(tài)好2短距離練習(xí)一般耐力跑:1、教師講解一般耐力跑的方法和要求2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講并體會(huì)3、鼓勵(lì)學(xué)
7、生克服困難,堅(jiān)持到底4、將學(xué)生分組練習(xí)(將全程分為幾個(gè)段落),并在結(jié)束后讓學(xué)生說(shuō)出感受5、要求學(xué)生在練習(xí)的過(guò)程中能夠控制速度,掌握深吸氣的方法3小組跑練習(xí)(400米):1、教師講解跑的方法和要求2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講并體會(huì)3、將學(xué)生分組練習(xí)4、教師觀(guān)察學(xué)生的練習(xí)情況并及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持到底5、其他小組的同學(xué)為正在跑的小組加油喝彩4游戲:傳球比快1、教師講解比賽規(guī)則及方法,強(qiáng)調(diào)比賽的安全2、將學(xué)生分組進(jìn)行比賽3、觀(guān)察比賽過(guò)程并給與鼓勵(lì)4、評(píng)選比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生及小組5、全力以赴完成比賽6、為本隊(duì)隊(duì)員加油喝彩7、將器材歸還到指定位置5放松活動(dòng)課堂小結(jié)宣布下課1、示范領(lǐng)做
8、徒手放松操,深呼吸放松2、學(xué)生在教師的