攜手共進,共贏高考主題班會策劃方案

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1、中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素攜手共進,共贏高考主題班會策劃方案　　攜手共進，共贏高考主題班會策劃方案　　設(shè)計目的：激發(fā)學(xué)生決勝高考的熱情，形成興奮點；形成迎考氛圍；規(guī)范、指導(dǎo)沖刺階段的備考方法；調(diào)整心態(tài)?！　』顒舆^程：　　一、宣布活動開始　　主持人：在這個為高考最后的沖刺階段，我們師生聚集在這里，舉行大田中學(xué)中20xx屆高三19班高考誓師大會，我們將互勉互勵，立志苦干一百天，激流勇進將夢圓，實現(xiàn)人生的理想，再創(chuàng)輝煌。高三19班攜手共進，共贏高考主題班會現(xiàn)在開始。　　二、

2、發(fā)表誓詞　　1教師發(fā)表誓詞?！　∥沂且幻鈽s的人民教師，我是一名送考的教師，在學(xué)生面臨人生重大抉擇之際，在教育接受社會檢閱的關(guān)鍵時刻，我莊嚴(yán)宣誓：　　一字當(dāng)頭，堅持不懈，腳踏實地，循序漸進　　面向全體，因材施教，科學(xué)備考，精心推進　　顧全大局，風(fēng)雨同舟，急流奮進，擁抱成功　　斗志昂揚，竭盡全力，誓奪雙冠，鑄就輝煌！　　2學(xué)生代表發(fā)表誓詞并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中，對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素　　

3、在高考沖刺之際，我以人生的名義宣誓，在老師的帶領(lǐng)下，以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，決心做到：志存高遠(yuǎn)，腳踏實地；刻苦鉆研，勤于反思；自我調(diào)整，穩(wěn)定心態(tài)；遵守紀(jì)律，不餒不棄；自強自信，創(chuàng)造奇跡；全力以赴，奪取勝利。　　二、目標(biāo)和理想　　1.學(xué)生認(rèn)真寫自己高考的目標(biāo)和理想。2..結(jié)合所寫，用文字或圖畫描述自己的理想。3.小組交流，選代表發(fā)言?！　?主持人：理想像什么？有人說，理想無影無形，無色無臭，什么也不像?！　∥艺f，理想像滿天繁星，驅(qū)散夜空的黑暗；理想像獵獵勁風(fēng)，鼓起生命的風(fēng)帆；理想像灰姑娘的水晶對于今天的我們來說，理想更像高懸天際的啟

4、明星，指引我們攻堅克難,占領(lǐng)人生的制高點。鞋，展現(xiàn)生命的光華；理想像展翅高翔的海燕，呼喚著生命風(fēng)暴的更加猛烈。　　三、行動　　1制定復(fù)習(xí)計劃。　　主持人：讓我們來追尋高考狀元們的足跡，擷取智慧的火花，點燃照亮我們的星空的火炬。現(xiàn)在讓我們來分享一下好的復(fù)習(xí)方法?！　?.成績優(yōu)異者分享自己的學(xué)習(xí)方法。2.總結(jié)同學(xué)講的學(xué)習(xí)計劃，結(jié)合自己實際，制定復(fù)習(xí)計劃。3與同學(xué)們分享復(fù)習(xí)激活4請老師評價學(xué)習(xí)計劃。并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中，對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自

5、身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素　　同學(xué)們,讓我們拿起武器,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸.讓我們的青春在戰(zhàn)栗的困難面前放歌,在如詩的歲月面前放歌,在絢麗的七彩夢境面前放歌,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的輝煌,去迎娶我們夢境中的美麗新娘,奮斗二十天,讓我們張開翅膀,在六月里飛翔.　　8、廿日競渡乘風(fēng)破浪展宏圖，十年磨礪所向披靡酬壯志。第二篇：讓知識和技能成就未來主題班會策劃方案3600字　　讓知識和技能成就未來策劃方案　　一、活動時間及地點：　　1.時間：20xx-11-27星期二（晚自習(xí)）　　

6、2.地點：二教704　　二、活動主題：　　“讓知識和技能成就未來”　　三、活動目的：并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中，對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素　　通過班會的開展使同學(xué)們認(rèn)同所學(xué)專業(yè)，樹立學(xué)好本專業(yè)的信心和決心。提高自身的專業(yè)技能，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，理清思路，同時通過實踐提高動手能力。使學(xué)生深刻認(rèn)識到知識的重要價值，激發(fā)學(xué)生對知識的渴求和學(xué)習(xí)知識的熱情，從而能自覺主動的學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成為學(xué)生終身愛好與行為

7、。從而提高學(xué)生的思維判斷能力及審美能力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀?！　∷摹⒒顒恿鞒蹋骸　。?）、開場白：　　A.敬愛的老師、親愛的同學(xué)們　　合：大家晚上好！　　A.未來，掌握在自己手中；花開花又落，春去春又回。踏著時光車輪，我們已走到20歲的年輪邊界?！　．駐足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快?！　．身處信息世界，作為一名電子商務(wù)專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我們究竟該扮演如何一個角色呢？　　B．水無點滴量的積累

8、，難成大江