跨專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

跨專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

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1、跨專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)光陰似箭韶華易逝,短短15天的小學(xué)期實(shí)訓(xùn)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。在這15天里,我受益匪淺,收獲多多。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,紙上談兵不如親自實(shí)踐,身體力行。僅僅知道了解書(shū)本上的會(huì)計(jì)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不進(jìn)行實(shí)務(wù)操作就根本不知道自己是否真正掌握這些知識(shí),而這次為期7天的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)和為期8天的VBSE為我們動(dòng)手實(shí)際操作能力的提高提供了契機(jī)。通過(guò)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),我較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解、增強(qiáng)實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn);使我掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能

2、和方法,而且能夠切身的體會(huì)出納員、材料核算員、記賬員等會(huì)計(jì)工作崗位的具體工作,從而對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。然而,該實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目仍存在一些不足:首先,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)平臺(tái)存在的不足。系統(tǒng)頁(yè)面有時(shí)候會(huì)卡住,需要重新登錄頁(yè)面就會(huì)顯得麻煩;業(yè)務(wù)流程描述有時(shí)候不是特別詳細(xì)準(zhǔn)確為我們正確理解業(yè)務(wù)流程、快速完成任務(wù)帶來(lái)不便;其次,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中涉及的單據(jù)、票據(jù)、賬簿、報(bào)表在格式上存在需要完善的環(huán)節(jié)。我們領(lǐng)用的票據(jù)很多都沒(méi)有派上用場(chǎng)并且任務(wù)上也沒(méi)有明確要求需要用到但又必須得填寫(xiě)而有些票據(jù)卻不夠或者在格式上需要重新更改;再次,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)組織管理存在不足,搶答環(huán)節(jié)老師無(wú)

3、法準(zhǔn)確知道哪組同學(xué)先舉手,不能保證評(píng)分的絕對(duì)公平,老師們應(yīng)該統(tǒng)一一下對(duì)各種可能出現(xiàn)問(wèn)題的解決辦法而不是各說(shuō)其詞(就比如實(shí)訓(xùn)中對(duì)于數(shù)字的確定一人說(shuō)保留整數(shù)一人說(shuō)保留兩位小數(shù)或者其他的);最后本人存在不足之處,首先自己的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)不扎實(shí),不能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中,由一個(gè)任務(wù)不能馬上知道做該任務(wù)的思路方法所以不能保質(zhì)保量完成任務(wù);其次實(shí)操能力弱,對(duì)業(yè)務(wù)流程不了解;最后,我的耐心也不足,沒(méi)有認(rèn)真看相關(guān)業(yè)務(wù)流程就開(kāi)始做,忽略了重要細(xì)節(jié),出現(xiàn)問(wèn)題就變得急躁,這脾氣要改改。然而值得高興的是隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,我的各項(xiàng)能力一點(diǎn)一點(diǎn)得到提高。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)與本次跨專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)都是將會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用到

4、具體實(shí)際中,要求團(tuán)隊(duì)之間的友好協(xié)作。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)比較注重手工操作及對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握;而跨專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)主要注重會(huì)計(jì)信息化操作,不僅要求掌握會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),也要求熟練應(yīng)用成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等知識(shí),注重要求對(duì)會(huì)計(jì)綜合知識(shí)的理解掌握。信息化實(shí)訓(xùn)能夠方便會(huì)計(jì)資料的傳遞,明確人員分工跟責(zé)任,防止弄虛作假,可以隨時(shí)查看每個(gè)崗位人員的工作進(jìn)度,以便企業(yè)管理。所以我個(gè)人認(rèn)為綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)更能檢驗(yàn)一個(gè)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員的知識(shí)水平及掌握能力,激勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),增強(qiáng)職業(yè)能力,努力成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。這次跨專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)從總體上說(shuō)是比較令人滿意的,增強(qiáng)了我們的實(shí)操能力,鞏固了我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)

5、,但仍存在一些小瑕疵。工作分配不合理,有些人任務(wù)多且重,而有些人很悠閑任務(wù)輕或者某天任務(wù)特別多壓得人忙不過(guò)來(lái)但有時(shí)卻沒(méi)什么任務(wù)特別無(wú)聊。分組不合理,我們組全是轉(zhuǎn)到會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的,每個(gè)人至少都有一門(mén)考試,所以進(jìn)度比較慢。當(dāng)然這也與我們是否熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)有很大的關(guān)系。通過(guò)15天的實(shí)訓(xùn),我明白了只有把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)得更加扎實(shí)牢固,才能將工作完成得又快又好;我知道了作為一名會(huì)計(jì)人員要有細(xì)心、耐心、更重要的是責(zé)任心,為了成為一名合格的專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)人員,我會(huì)更加的努力,不斷完善自己,超越自己!

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